小学语文人教部编版二年级上册23 纸船和风筝图片课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级上册23 纸船和风筝图片课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了第一课时，放纸船，第二课时，折张祝扎，抓吵但哭，纸船和风筝等内容，欢迎下载使用。

扎风筝 松鼠 折纸船 纸条漂流 祝你幸福 抓住 他们俩吵架 但是 愿意 哭了 取下
课文主要讲了一件什么事？
课文主要讲了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候，后来他们因为一点小事吵架了，又用纸船和风筝和好如初的故事。
你们知道纸船和风筝分别是谁的吗？
松鼠和小熊是好朋友，他们是怎样成为好朋友的？
他们是怎样互相祝福的？请你读一读课文中的相关段落。
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
松鼠和小熊拿到对方的礼物，看到上面的字后有什么反应？
小熊拿起纸船一看，乐坏了。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。
如果是你，会有什么感受？
可是有一天，因为一点小事，他们吵了一架，然后纸船和风筝还存在吗？你从哪儿看出来的？
山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
读到这句话，你有什么感受？
那小熊和松鼠是怎样的呢？你从哪儿看出来的？
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
后来松鼠和小熊和好了吗？你从哪儿看出来的？找出相关段落读一读。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
小熊放风筝了吗？你从哪儿猜出来的？
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，__________。
他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
左窄右宽，“长”的第二笔横从竖中线左侧起笔，第三笔竖提的竖段写在竖中线上。
左窄右宽，“礻”不要写成“衤”，“兄”的第一笔竖写在竖中线上，“口”略扁，第四笔撇从中心点的右侧起笔。
上短下长，“犬”的第一笔横略短，收笔在横中线上；撇、捺要舒展，比上面的两个“口”要宽；点比短横收笔略靠右。
扎风筝 松鼠 折纸船 纸条漂流 祝你幸福 抓住 他们俩吵架 但是 愿意 哭了 取下
猜猜下面加点字的读音，和同学交流你是怎么猜出来的。说说你用这些方法还认识了哪些字。
“筝、抓、愿”都是形声字，可以用读半边的方法来识记。“鼠、哭”可以猜外形、借助图片识记。“幸”可以根据“福”来猜读。
读一读，说说你发现了什么。体会句中“漂哇漂，飘哇飘”在表情达意中的作用。
纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。