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小学数学4 分数的意义和性质分数和小数的互化教案配套课件ppt
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这是一份小学数学4 分数的意义和性质分数和小数的互化教案配套课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了我把一杯牛奶喝完了,我喝了半杯,第一次喝了半杯,加满水,第二次又喝了半杯,分数的意义等内容,欢迎下载使用。
你们喜欢喝牛奶吗?为什么?
你能用分数分别表示他们喝的牛奶吗?
乐乐在喝牛奶的时候遇到了一些问题,我们帮他解决一下吧!
一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。
一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?
算的对不对呢?说一说你怎么检验?
把喝掉 + 剩下的是否等于原来的。
画图明确第二次喝了多少牛奶。
如果乐乐第三次把剩下的牛奶也喝完了,那么乐乐一共喝了多少牛奶,多少水呢?
因为把整杯牛奶喝完了,所以一共喝了1杯牛奶。
一共喝的纯牛奶:一共喝的水:
你们喜欢喝牛奶吗?为什么?
你能用分数分别表示他们喝的牛奶吗?
乐乐在喝牛奶的时候遇到了一些问题,我们帮他解决一下吧!
一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。
一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?
算的对不对呢?说一说你怎么检验?
把喝掉 + 剩下的是否等于原来的。
画图明确第二次喝了多少牛奶。
如果乐乐第三次把剩下的牛奶也喝完了,那么乐乐一共喝了多少牛奶,多少水呢?
因为把整杯牛奶喝完了,所以一共喝了1杯牛奶。
一共喝的纯牛奶:一共喝的水:
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