小学数学北师大版六年级下册正比例教学演示ppt课件

这是一份小学数学北师大版六年级下册正比例教学演示ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了情境导入，探究新知，速度不变，课堂练习，光照角度一样，竿影的长，竹竿的高，单价一样，根据下图回答问题，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
下面是正方形周长与边长、面积与边长之间的变化情况，把表格填写完整，并说说你分别发现了什么。
周长和边长是一组变化的量
面积和边长也是一组变化的量
周长与边长、面积与边长之间的变化规律相同吗？
周长与边长的比值不变。
面积与边长的比值不相等。
周长随着边长的变化而变化。
面积随着边长的变化而变化。
一辆汽车以90千米/时的速度行驶，行驶的路程与时间如下。把下表填写完整，你从表中发现了什么？
路程与时间是一组变化的量
像这样，路程和时间两个量，时间变化，所行驶的路程也随着变化，而且路程与时间的比值（也就是速度）一定，我们就说路程和时间成正比例。
这个比值表示行驶的速度是一样的
周长与边长的比值不变，成正比例。
面积与边长的比值不相等，不成正比例。
判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。
轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间
路程与时间的比值一定，路程和时间成正比例关系。
小麦每公顷的产量不变的情况下，小麦的公顷数和总产量成正比例关系。
小麦每公顷的产量一定，小麦的公顷数和总产量
整瓶矿泉水总量不变的情况下，喝掉的水与剩下的水不是比值一定，而是和一定，因此它们不成正比例关系。
矿泉水瓶中喝掉的水和剩下的水。
喝掉的水+剩下的水=整瓶矿泉水（和一定）
学校科学小组在同一时间、同一地点进行观察实验，测得竹竿的高与竿影的长如下表。
从上表可以看出，（ ）是随着（ ）的变化而变化的。这两个量相对应的两个数的（ ）一定，这两个量成（ ）比例。
一种苹果的单价是7元/千克。
（3）苹果的（ ）一定，（ ）与（ ）成（ ）比例。
（1)把上表填写完整。
（2）买1千克苹果，总价与质量的比是（ ），买3千克苹果，总价与质量比是（ ）。
（1)该图反映的是（ ）和（ ）的关系。
（2) （ ）随着（ ）的变化和变化，它们的（ ）一定，因此，这两种量成（ ）比例关系。
两种相关联的量， 一种量变化，另一种量也随着变化。
如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定。这两种量就叫作成正比例的量，它们的关系叫作成正比例关系。
这节课你们都学会了哪些知识？