人教版四年级下册第15课 设计文化衫试讲课ppt课件
展开《设计文化衫》教学设计
课题 | 设计文化衫 | 单元 | 第15课 | 学科 | 美术 | 年级 | 四 |
学习 目标 | 1.让学生了解文化衫的特点与设计方法 2.教会学生运用印、画、贴等方法,在文化衫上进行设计、制作 3.培养学生的设计意识 | ||||||
教学 准备 | 教师用具∶课件、教师画好的文化衫 学生用具∶剪刀、胶水、彩纸、彩笔等工具和材料 | ||||||
重点 | 学生如何运用印、画、贴等方法,在文化衫上进行主题设计与制作 | ||||||
难点 | 学生如何设计出有一定文化内涵的文化衫图案 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 师:同学们喜欢穿什么类型的衣服呢? 学生自由回答 师:每当到了夏天,我们在街上见到最多的一种衣服,那就是T恤衫。T恤穿起来简单又宽松,非常适合夏天,而在T恤衫里有一种类型叫做文化衫,今天就让我们一起来了解一下什么是文化衫 | 思考回答问题 | 谈话导入课题 |
讲授新课 | 师:什么是文化衫?这一般是指在服装上设计有特定文化内涵和图案的T恤衫 师:看一看下面这些文化衫,同学们能说出它代表的文化内涵吗?它的图案有什么含义? 生观察图片回答,师引导学生分析文化内涵 师:除了使用有趣的图片外,文化衫还可以直接使用文字,只是要对它进行艺术加工,用排版让它变得不一样 师:文化衫的类型有很多种,我们设计的时候需要根据不同的文化主题来设计衣服,让我们一起了解一下文化衫有哪些类型吧 地域文化型 纪念型 环保概念型 趣味型 卡通人物型 师:在设计文化衫的时候,想想我们可以用哪些方法让它变得更有趣?(变形、夸张) 师:了解了文化衫的类型,我们也看了不同的文化衫的文化内涵,现在来看看该怎么做吧 引导学生了解文化衫制作步骤 师:我们也可以来总结一下文化衫的设计从哪几方面入手,比如主题、风格、色彩,接下来就请同学们自己动手了 布置作业 展示学生作品
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了解文化衫的文化内涵
了解文化衫的类型
认识文化衫的设计方法
了解文化衫的制作步骤 |
让学生通过观察不同文化衫的文化内涵,理解文化衫如何设计
让学生了解文化衫的几个大分类
让学生知道文化衫怎样设计
让学生参考文化衫如何制作 |
拓展延伸 | 和文化衫设计类似的还有海报设计 |
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课堂小结 | 本节课我们学习了文化衫的设计,让学生了解了日常生活里所穿的衣服,让学生通过学习而学会设计,在这过程中大胆发挥想象力,去设计创作出更多新奇有趣的衣服 |
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板书 | 设计文化衫 一、 文化衫的含义 二、 文化衫的文化内涵 三、 文化衫的类型 四、 制作文化衫
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