2023届高考语文复习：散文阅读复习之词句理解 课件

这是一份2023届高考语文复习：散文阅读复习之词句理解 课件，共12页。PPT课件主要包含了★重要句子考查类型，词语理解小技法等内容，欢迎下载使用。

一、散文特点：①形散而神不散。②抒情性强，表现作者感受。③语言优美凝练，富有文采。二、散文类型：①写人记事 ②写景状物 ③文化哲思类。三、考点：1.整体思路的把握：先写什么，再写什么，最后写什么。2.概括题：人象特点、物象特点、景象特点、主题概括。3.含义题：标题含义、词语含义、句子含义。4.赏析题：赏析词语、赏析句子、赏析语言特色或语言风格。5.作用题：标题作用、句子作用、段落作用、物象作用6.手法题：手法判断、手法作用7.探究题：标题的探究、句子的探究、主题意蕴的探究
诗歌、小说、散文都会涉及到含义题的考查。
一、诗歌：【2018年课标Ⅰ卷】《野歌》 15．诗的最后两句有何含意？请简要分析。（6分）二、小说：贵港10月统考《套不住的手》9.本文以“套不住的手”为标题，有何用意？请结合文本简要分析。（6分）（含义+作用）三、散文：【2017年课标Ⅱ卷】《窗子以外》 5．结合全文，说明文中“窗子”的含意。（5分） 【2017年课标Ⅲ卷】《我们的裁缝店》5．结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。（可能干什么都一样的吧？） 2020届贵港一模《十七岁的远行》8.结合文章，谈谈你对文中划线句子的理解。（6分）“人的品味就是这样，有时像岩石一般顽固，有时又像流水一样豁达。”
散文对语言的考查频率是最高的
1、内涵丰富句：多两层或三层含义；√2、表现手法句：使用特殊表现手法如：比喻、拟人、象征； 3、情感主旨句：或揭示主旨，或彰显作者的情感与观点态度。 注意：从内容上思考4、结构复杂句：找关键词，划主干、理关系——并列、转折、因果……）；√5、脉络层次句：考虑位置、找答题区间——总领句、总结句、过渡句、照应句。√ 注意：从结构上思考
（一）遵循一个思维轨迹字面义---语境义---修辞义---深层义（词性） （位置） （还原） （情感主题、引申义）（二）熟记两个步骤：由表及里，由实到虚、具体到抽象。 词语含义=表层义（实）+（修辞义）+深层义(虚) √
1、文章《萨丽娃姐姐的春天》标题具有多重意蕴，请结合全文加以分析。（6分）★真题答案推断★答：①呼伦贝尔草原大自然的春天； ②羊羔生长期的春天； ③萨丽娃事业的春天；④以萨丽娃为代表的新一代牧民未来生活的春天。（每点2分，答出3点即可得满6分）。
2、2017全国2卷《窗子以外》：结合全文，说明文中“窗子”的含意。（5分）一轮书P97 思路：表层含义+深层含义（比喻义、象征义）圈定答案范围：划出第3-7段中涉及“窗子”的语句。答：①指具体的窗子，如铁纱窗、玻璃窗，分隔了不同的生活场景2分；②指“无形的窗子”，即心态与观念的限制，造成了自我与外部世界的隔膜3分。（或作者以比喻的手法，告诉读者，生活当中人与世界永远都隔着一层窗子，让人无法真切地了解世界的本来面目）
3、试分析《荷塘月色》中“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”一句的妙处。（6分）
答：①用了通感，是由嗅觉转为听觉（1分）；② “缕缕清香”与“渺茫的歌声”在时断时续、若有若无、清淡缥缈、沁人心脾等方面有相似之处（2分）。③两个优美的意象叠加在一起，扩大了意境的内涵，使意境变得更加优美。而且将“清香”比喻成远处的“歌声”，也烘托出环境的优雅与宁静（3分）。
通感是一种特殊的修辞。感觉的转化、迁移，把人们的各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。 （1）她笑得很甜。 （2）人靓歌甜。 （3）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 （4）塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
（视觉转为味觉）（听觉转为味觉） （嗅觉转为听觉）（视觉转为听觉）
解题步骤：句子含义=表层义+（修辞义）+深层义。（高考真题）结合上下文，分析画横线句子的含意。 4、2017全国3卷《我们的裁缝店》：可能干什么都一样的吧？一轮书P93答：①做裁缝是辛苦的，无论做什么职业都是辛苦的；（文本意图） ②作者通过做裁缝和其他职业的比较，表达了“生活是辛苦的”的深刻认识，同时也流露出对这一行当的特殊情感。（作者意图）
作业：（回归课本）怎么理解《记念刘和珍君》第六部分中的“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手”这句话。原文：时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
作业：（回归课本）怎么理解《记念刘和珍君》第六部分中的“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手”这句话。原文：时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。答： ①这个句子使用了比喻、类比的修辞手法2分。（手法） ②用煤的形成过程来说明人类血战前行的历史中，要付出大量的流血牺牲才能推动社会的一点进步。而学生请愿流血牺牲却不能推动社会进步2分。（文本意图） ③表明作者并不赞成学生这样徒手请愿2分。（作者意图）