西师版数学六年级上册期末复习《可能性》专项训练及答案

这是一份西师版数学六年级上册期末复习《可能性》专项训练及答案，共3页。试卷主要包含了彩票的中奖率低，所以不可能中奖，人猜写了谁的名字等内容，欢迎下载使用。
西师版数学六年级上册期末复习《可能性》专项训练班级：                   姓名：                   得分：               第一关：认真审题，准确填空。(★★★★★)1.有8张扑克牌，其中红桃3张，黑桃2张，梅花2张，方块1张，从中任意抽张。抽到红桃的可 能性(治); 抽到方块的可能性(   );抽到(     )和(     )的可能性一样。2.如右图，转动转盘，指针指在(     )色区域的可能性大，指在(G限)色区域的可能性小。3.在下面的括号里填“一定”“可能”或“不可能”。(1)明天(    )会下雨。(2)太阳(     )从东边落下。    (3)地球()围绕着太阳转。(4)本次数学期末考试我(    )会得优。(5)公鸡(     )会下蛋。(6)口袋里只有8个红球，任意摸出一个，(     )是白球。4.从4张不同花色的扑克牌中任意抽出一张，有(     )种可能的结。5.有一个正方体，其中三个面涂成红色，两个面涂成黄色;剩下一个面涂成绿色，将其抛出，绿色的面朝上的可能性(    ),红色的一面朝上的可能性(     )第二关:仔细推敲，认真辨析。(★★★★★)6. 足球比赛前裁判用猜硬币的方法决定攻防方向和开球顺序是公平的。                                           （    ）7.一种彩票的中奖率是，小明买了100张彩票，他一定能中奖。                                             （    ）8 从写着1、2、3、5的4张卡片中抽出2张，求和。和是奇数的可能性与和是偶数的可能性相等。9.小明和小英玩抢数游戏，规则是两人依次数数，从1开始，每次只能数-个或两个数，先数到36的人胜。这个游戏是公平的。(   )10.彩票的中奖率低，所以不可能中奖。                 (    )第三关:大胆实践，动手操作。(★★★★★)11.按要求涂涂。(1)从袋子里任意摸出一个球，可能摸出红球，不可能摸出蓝球，摸出黄球的可能性最大，摸出绿球的可能性最小。○○○○○○(2)一定摸出红球。，牧个1出药放街C1)○○○○○○(3)可能摸出红球，但摸出红球的可能性最小。○○○○○○(4)不可能摸出红球。○○○○○○12.设计一个转盘，使指针停在绿色和黄色区域的可能性相等。     13.小周和姐姐进行掷骰子游戏，双方规定:掷得的点数大于3则姐姐胜，点数小于3则小周胜。(1)你认为这个游戏对双方来说公平吗?为什么?     (2)请制订出对双方都公平的游戏规则。   14.摸彩球:盒子里装有除颜色外均相同的3个红和1个黄球。   (1)任意摸出1个球，是红球的可能性是(   );是黄球的可能性是(       )。(2)为了使任意摸出的1个球是红球与黄球的可能性相等，可以:①黄球个数不变，去掉(      )个红球;②红球个数不变，增加(     )个黄球;③去掉(     )个(     )球，同时增加(    ) 个(    )球。第四关:用活知识，解决问题。(★★★★★)15.有4张倒扣着的卡片，上面分别画有熊猫、猴子、小狗、兔子，从中任意抽取1张。兰兰最喜欢兔子，她一定能抽取到画有兔子的卡片吗?为什么?   16.有3张数字卡片，上面分别写者2、3、4。 用这三张卡片摆个三位数，摆出的数如果是2的倍数，则欢欢赢，如果不是2的倍数，则丽丽赢。这个游戏公平吗?为什么?   17.有除颜色外均相同的3个白球、4个黄球和2个黑球，甲、乙、丙三人把这些球放入盒子中轮流做摸球游戏。甲先摸出一个球，如果是白球甲加1分，摸到其他球不得分:甲把球放进盒子里乙再摸，如果是黄球乙加1分，摸到其他球不得分;乙把球放进盒子里丙再摸，如果是黑球丙加1分，摸到其他球不得分。每人摸20次，谁得分高，谁获胜。(1)如如果你是裁判，怎样制订游戏规则才能使游戏是公平的?     (2)如果要使西获胜的可能性大一些，你认为应怎样制订游戏规则?你写一写。      请挑战自我，勇攀高峰。18.人猜写了谁的名字。甲说:“是丙的名字。”乙说:”不是我的名字。”“不是我的名字。”丁说:“是甲的名字。”他们中只有一人精对了。丙说: 纸上写的是谁的名字?则老师在纸上写的是谁的名字？      西师版数学六年级上册期末复习《可能性》专项训练答案