人教部编版七年级上册增强生命的韧性课文课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册增强生命的韧性课文课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了学习目标，生活难免有挫折，自然界的挫折，人为的挫折，挫折是好事，挫折是坏事，发掘生命的力量等内容，欢迎下载使用。
第九课 珍视生命
第2课时 增强生命的韧性
部编版七年级道德与法治上册
1.什么是挫折？2.面对挫折的不同表现及原因是什么？3.挫折的积极影响和消极影响？4.如何正确对待挫折？5.如何发掘生命的力量，增强生命的韧性？
别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了……
下面这两条人生路，你愿意选择哪一条呢？
答：在我的学习/生活中，我遇到的不开心的事情是……，对我的影响是……,我应对的办法是……
1.什么是挫折？ P105 （熟读）生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。
观察漫画，说明了什么？
①面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受与行为反应。
草莓举着一块小小的石头，很快就腿发抖，喊着“压力太大，受不了了”，接着就放弃了。而豆粒却咬牙举着更大的石头，坚持了很长时间，并且致力于成为响当当的铜豌豆。
2.面对挫折不同的表现及原因
在这次期中考试中，我数学考了59分，看来我还有很多不足的地方。 今后可要更加努力了，下次一定能考好……
在这次期中考试中，我数学考了59分，我真的太笨了，我根本不是学习的料。 看来今后我再努力也没有用了……
同样考了59分，两位同学的感受一样吗?
②即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；
小时候，小宇被石头绊倒，就会大哭；上小学后，小宇即使摔倒了，也只是拍拍土，继续向前走。
③同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应；
《死里逃生的驴子》 一天，农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫没办法将驴子救出，只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很快就没有了声音。农夫过去一看，让他大吃一惊的是，每一铲土下去，驴子都迅速地把它抖掉，并且都垫到了脚下。很快，驴子便跑出了枯井。请问：听了这故事，你有什么感想？……
挫折带来的不同的后果完全取决于面对挫折的不同态度。
2.面对不同的挫折，会产生哪些不同的感受和行为反应？主要原因是什么？
（1）面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；（2）即使遭遇同样的挫折，不同的人的情绪感受和行为反应也是不同的；（3）同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。
一般指构成挫折的外部情境或外在条件，可能是某人或某物，也可能是各种自然、社会环境。
一般指人们对挫折情境的认知和评价.
主要指人在挫折情境下产生的烦恼、焦虑、愤怒等负面情绪感受，以及相应的行为表现。
巴以冲突中死去的婴儿
请选择你面对挫折时的感受（可以多选）：
面对挫折时，你会采取哪些行动？
爱迪生发明灯泡时，失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！”爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，经过几千次的实验，他终于成功了。
从爱迪生的故事中，你得到怎样的启示？
挫折是把双刃剑，有弊也有利，失败和成功都是有价值的。
挫折是一把双刃剑，具有双重影响
挫折对我们来说是好事还是坏事？
①面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。②产生这些负面情绪的感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。
①得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠。②失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
3.挫折的积极影响和消极影响？
4.如何正确对待挫折？
我们需要发现、发掘自己的生命力量！
有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然，一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者，当风暴开始袭击时，几次试图站起来都没有成功，最终他屈服了，也就永远地倒下了。
另一位登山者，因失去知觉倒在雪地中，当他清醒过来，马上意识到自己面临生与死的抉择。这时，他只有一个信念：一定要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡，所以一直不停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪，他一步一步艰难地挪动着。最后，他回到营地，迷迷糊糊地倒在帐篷前，最终被队友救活了。
第二位登山者在风暴中活了下来，给我们什么启示？
光秃秃的树干会长出新芽
断尾的壁虎会长出新的尾巴
野火烧不尽，春风吹又生
(1)我们需要发现、发掘自己的生命力量。每个生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力；
5.如何发掘生命的力量，增强生命的韧性？
自强不息的霍金 21岁时，被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症，医生曾断言他只能活两年，可他坚强地活了下来。他全身瘫痪，不能言语，被禁锢在轮椅上，只有三根手指和两只眼睛可以活动。却是现代最伟大的物理学家之一，研究宇宙论和黑洞。
自强不息的马云 1982年，马云第一次参加高考，落榜，数学只得了1分。马云充满了挫败感，之后他跟表弟到一家酒店应聘服务生，结果表弟被录用，自己惨遭拒绝，老板给出的理由是马云又瘦又矮，长相不好。 1983年，马云第二次参加高考，再次落榜，数学提高到了19分。父母劝他放弃，好好学门手艺。 1984年，马云第三次参加高考，这次数学考了89分，被杭州师范学院破格升入外语本科专业。
(2) 面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
考虑并接受最糟糕的结果
关心帮助他人，培养某方面的兴趣
(3)掌握增强生命韧性的方法
英国大英图书馆，是世界上著名的图书馆，里面的藏书非常丰富。有一次，图书馆要搬家，也就是说从旧馆要搬到新馆去，书太多了结果一算，搬运费要几百万，根本就没有这么多钱。怎么办？有人想了一个办法。 图书馆在报上登了一则广告：从即日开始，每个市民可以免费从图书馆借10本书。结果，许多市民蜂拥而至，把图书馆的书借光了。书借出去了，怎么还呢？大家给我还到新馆来。就这样，图书馆借用大家的力量搬了一次家。
(4)发掘自身的力量并不排斥借助外力。学会与他人建立联系，向他人寻求帮助 ，获得他人的支持和鼓励。
5.如何发掘生命的力量，增强生命的韧性？ (1)我们需要发现、发掘自己的生命力量，我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 (2)面对挫折，挖掘自身的生命力量，可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 (3)发掘自身的力量并不排斥借助外力，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 (4)掌握增强生命韧性的方法,如：欣赏、培养幽默感；和自己信任的人谈一谈等。
1.挫折的含义：阻碍、失利、失败2.产生不同感受和反应的原因：人们对挫折的认识和态度不同3.消极影响：负面情绪4.积极影响：更清醒、获得更丰富的生活经验
1.承受力、自我调节、自我修复的能力2.面对困难的勇气和坚强的意志3.借助外力4.增强生命韧性的方法
1.“如果生活只有晴空日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦。那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这说明（ ）A.人生难免有挫折，挫折与人生相伴 B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村C.挫折就是人生成长的障碍 D.挫折不可怕，可怕的是不能正确对待挫折
2.（2018.广东）遭遇电击失去双臂的雷庆瑶悟出一个道理：放弃是一种活法，坚持也是一种活法。他选择笑对人生。他学会了用脚写字、游泳。她增强生命韧性的主要方法是（ ）①增强战胜挫折的勇气 ②培养幽默感，笑对人生 ③请求他人帮助 ④培养某方面的兴趣A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.（2019扬州中考）下图漫画启示我们 （ ）Ａ．放弃努力就可以避免失败Ｂ．只有青少年才会有挫败感Ｃ．经历失败一定会带来成功Ｄ．挫折也是人生的宝贵财富