小学美术人教版六年级下册第14课 电脑美术──电子报一等奖教学ppt课件

课题名

《电脑美术——电子报》

教学目标

1、让学生在上节课的基础上进一步熟练“画图”工具的使用，设计制作一幅电脑小报作品，并通过小组合作的方式组合成为电子报刊。

2、本课是将艺术的神奇借助于网络来表现，有助于学生对信息的接收和强化，学生在学习过程中自主地调动多种感觉器官，达到了声色俱备、视听相联的求知新境界。

3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的创作乐趣。

教学重点

运用电脑设计报头，进行排版和美化处理，制作一份电子报刊。

教学难点

运用电脑软件丰富的设计功能。

教学准备

教师准备：多媒体课件

学生准备：教材

教学过程

一、课堂导入

出示课件并思考问题：同学们看看这幅好看的电子报是怎么做出来的呢？

二、新课探究

1、Windows软件上的画图板、可以说是最普通的绘画软件了。若要创作出丰富多样的电脑美术作品，我们还需要掌握各种相关软件的使用方法，使我们的创作变得更加丰富多彩。

2、运用Windows软件的画图板等电脑绘画软件，设计报头或标志。

（1）设计形象；

（2）设计背景；

（3）设计标题；

（4）合成；

3、认识工具栏

了解Windows软件的画图板的工具栏，认识对应的图标工具。

如：文字工具、直线工具、选择工具、多边形工具、笔刷工具、变形菜单、翻转对话框等。

4、运用文字排版处理软件，如Word，WPS等插入报头或标志，制作以文字为主的电子报刊。

5、电子报要素：刊名、刊头、标题、信息文章、插图、题目、底图等。

6、电子报刊要注意版式设计，文章之间最好用明显的花边、色彩边框区分，或者以文字的横排与竖排搭配。

7、版面设计编排法则

(1)    对比-大小

(2)    对比-直线与曲线

(3)    对比-质感

(4)    均衡

(5)    对称

(6)    节奏

(7)    比例

8、请比较这两个版面有何不同？

1. 空白过多  
2. 色彩不自然
3. 节奏没有强弱变化 
4. 页面布局不合理

1. 减少空白彰显活力
2. 不要无意义的空白
3. 照片大小构成画面节奏 
4. 页面划分井然有序

9、运用图片演示软件，如PowerPoint，金山演示等制作以图画为主的电子报刊。

10、运用电脑绘画软件设计自己的报头或标志时，可以从图片库中选择素材应用。

11、小组讨论与合作，利用提前准备好的文字、模板、SmartArt图形等进行电子报的组合与设计，完成后向大家展示你们的作品内容和设计理念。

要求：

(1)    主题突出。

(2)    合理使用材料进行版式草图设计。

(3)    符作品欣赏

作品欣赏

三、课堂小结

1. 要熟练操作电脑、熟悉绘画模板软件。
2. 知道绘画模板中各种功能。
3. 绘画前要设计好作品主题。
4. 根据画面需要选择模板。
5. 作品完成后，记住要保存。

布置作业

合理使用不同的软件，创作一张电子报。

板书设计

《电脑美术——电子报》

1. 设计形象；
2. 设计背景；
3. 设计标题；
4. 合成；

教学反思