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    新北师大版小学数学三年级下册《总复习.2 数的运算》课件

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    小学数学人教版三年级下册9 总复习复习课件ppt

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    这是一份小学数学人教版三年级下册9 总复习复习课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了复习导入,算式的意义,各算式的意义,知识梳理,数的运算,混合运算,运算顺序,0和1的运算,算一算,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
    加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算, 叫做加法。
    减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数,求 另一个加数的运算,叫做减法。
    乘法的意义:几个相同加数的和的简便运算。
    除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另 一个因数的运算。
    整数加法的计算方法: 相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1。整数减法的计算方法: 相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退1,在本位上加十再减。
    整数乘法的计算法则: 相同数位对齐,从个位算起,依次用第二个乘数每位上的数去乘第一个乘数,乘到哪一位,乘得的积的末尾就和哪一位对齐,然后把每次所乘得的积相加。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0)
    整数除法的计算法则: 从被除数的最高位除起,除的时候,除数有几位,就先看被除数的前几位,如果前几位不够除,再多看一位。除到被除数的哪一位,就在哪一位上写上商;每次除得的余数必须比除数小。
    小数加法的计算方法: 把小数点对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。小数减法的计算方法: 把小数点对齐,从低位减起,如果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0”再减。哪一位上的数不够减,要从前一位退1,在本位加十再减。
    分数加法的计算方法: 同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。1减几分之几的计算方法: 可以把1改写成分子与分母都和减数分母相同的分数,再按照同分母分数减法的计算方法计算。
    (1)只有乘、除(加、减),按照从左往右的顺序依次计算;(2)既有乘除,又有加减,先算乘除,后算加减。(3)含有括号的,先算小括号里面的,再算括号外面的。
    任何数加0得原数,任何数减0得原数。0乘任何数得0,0除以任何数得0,0不能作除数。任何数乘1得原数,任何数除以1得原数。
    35+416 51.7-34.8 25 × 28 1.25 + 2.4710-182
    3 . 2+ 4 . 5
    7 . 8+ 1 2 . 6
    1 9 . 2- 7 . 2
    5- 1 . 9
    240×2÷6 840÷4×3       128+18×6 300-129÷3 (128+132)÷5 312×(300-296)
    97名学生去公园,带300元买门票够不够?
    97×3=291(元)
    答:带300元买门票够。
    学校成立了“红领巾爱心捐助站”。第一周同学们捐献课外书56本,第二周捐献的比第一周的2倍还多14本,第二周同学们捐献了多少本课外书?
    答:第二周同学们捐献了126本课外书。
    为了参加溜溜球比赛,王老师买了4盒溜溜球,每盒2个,一共花了96元,平均每个溜溜球多少元?
    先求出平均每盒溜溜球多少元?
    求平均每个溜溜球多少元?
    答:平均每个溜溜球12元。
    96÷4÷2=24÷2=12(元)
    先求出4盒溜溜球一共有多少个?
    96÷(2×4)=96÷8=12(元)
    买7个文具盒需要多少钱?
    答:买7个文具盒需要84元钱。
    两位老师带领53名同学到公园划船,每条大船可以坐6人,租金60元;每条小船可以坐4人,租金48元。小组合作,请至少写出4种租船方案,并比较它们的租金。
    9×60+48=588
    8×60+2×48=576
    7×60+3×48=564
    6×60+5×48=600
    因为564<576<588<600,所以方案三最省钱。

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