数学北师大版第五章 生活中的轴对称1 轴对称现象图片课件ppt

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1．在生活实例中认识轴对称图形；(重点)2．分析轴对称图形，理解轴对称的概念；(重点)3．通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简 单的轴对称图形及其对称轴．(难点)
探究一：轴对称图形的概念
（一）发现美：身边的数学美
如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴.
１.下面图形是不是轴对称图形？如果是指出它的对称轴.
２.按下面格式书写的数字或字母，哪些是轴对称图形？你能分别指出它们的对称轴吗？
3.你能举出以前学习过的几何图形中哪些是轴对称图形的例子吗？
几何中常见的轴对称图形：
如果两个平面图形沿一条直线对折后能够完全重合，那么称这两个图形成轴对称.
这条直线叫做这两个图形的对称轴.
议一议： 以上三组图案中的每两个图形，能否称为“轴对称图形”呢？
探究二：两个图形成轴对称的概念
下列给出的每幅图形中的两个图案成轴对称吗？
如果是，请找出它们的对称轴.
问题1：轴对称图形与两个图形成轴对称有什么区别？
问题2：如果把两个成轴对称的图形看成一个整体，它又有什么联系呢？是一个轴对称图形吗？
下列四组图片中有哪几组图形成轴对称？
一个图形具有的特殊形状
两个全等图形的特殊的位置关系
1.都是沿着某条直线折叠后能重合.
7.找出下文中成轴对称的文字：
一； 三； 个； 八； 十； 来； 苦； 天； 中.
一叶孤舟，坐着两三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟.十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中.
（2）请你对正n 边形的对称轴条数做一个猜想.
（1） 根据上图填写表格