浙江省绍兴市柯桥区2021-2022学年三年级上学期期末数学试卷(有答案)
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这是一份浙江省绍兴市柯桥区2021-2022学年三年级上学期期末数学试卷(有答案),共15页。试卷主要包含了填空题,选择题,计算题,操作题,说理题,解决问题,聪明题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年浙江省绍兴市柯桥区三年级(上)期末数学试卷一、填空题。1.(3分)在横线里填上“>”“<”“=”。 4吨 5000克180秒 3时1000米 5千米397×4 1600502﹣287 255 2.(3分) 秒=2分20秒1吨50千克= 千克3.(3分)如图的减法竖式中,▲ ★。(填“>”“<”或“=”)4.(3分)在横线里填上合适的单位。 (1)小学数学课本厚6 (2)一头大象的体重约有5 (3)北京到广州的路程大约有1900 (4)看书时,书本与眼睛的距离应保持在3 左右5.(3分)计算“300﹣196=□”时聪聪是这样想的;先用300减去200再加上4。那么请你用这样的方法计算280﹣99= 。(保留过程)6.(3分)圈一圈,算一算,的数量是的 倍,的数量是的。7.(3分)下列图形中, 是四边形, 是长方形, 是正方形。(填序号)8.(3分)用分数表示涂色部分。9.(3分)小文的身份证号是41092720121029352X,她的出生日期是 。10.(3分)如图,有两块一样的木板钉在一起总长是70厘米,中间钉在一起的部分是14厘米,那么其中一块木板的长度是 厘米。二、选择题。11.(3分)下列计算结果一定大于600的算式是( )A.489+□9 B.2□□+3□□ C.2□□×2 D.8□□﹣1□□12.(3分)甲数是9,乙数是甲数的9倍,甲数和乙数的关系是( )A.甲÷乙=9 B.甲×9=乙 C.乙+甲=9 D.乙×9=甲13.(3分)计算426×7,其中计算2×7=14,表示14个( )A.一 B.十 C.百 D.千14.(3分)如图,有6个相同的小正方形拼成一个长方形,再从角上拿掉一块,剩下图形的周长与原来的长方形相比,( )A.变长了 B.变短了 C.一样长 D.无法比较15.(3分)小丁计算一道加法题时,把其中一个加数213错看成231,算出的结果是339,正确的结果是( )A.108 B.321 C.339 D.以上3种都不是16.(3分)王阿姨第一天买了5只杯子,一共花了35元。第二天她又买了同样的10只杯子,她第二天买杯子一共花了多少钱?下面算式错误的是( )A.35÷5×10 B.10÷5×35 C.35×(10÷5) D.35÷5×10+35三、计算题。17.直接写出得数。 468+137=230+375=980﹣324=310﹣202≈185×2=125×8=302×5=217×4≈==1﹣=398+701≈18.列竖式计算,带※的要验算。269+415=※530﹣374=※438+302=250×8=308×6=632×5=19.填一填,算一算。四、操作题。20.(1)画出周长是14厘米的长方形(图中每个小正方形的边长为1厘米),你能画出几个?请全部都画出来,并填空。(2)我发现第 种方案里面包含的小正方形的个数最多。(填序号)五、说理题。21.如图,左边露出了整支铅笔的,右边露出了整支铅笔的,原来哪支铅笔更长一些?请用画图或文字的方式说明理由。六、解决问题22.“口算”“估算”与“笔算”都是用来解决问题的具体方法。请选择合适的方法解决下面的问题。(1)妈妈买4把椅子要多少钱?(2)王阿姨今天接到4辆自行车的订单,一共应收款多少元?(3)学校给5个体育老师采购短袖上衣,1000元预算够吗?23.科技馆上午有892位游客,中午有265位游客离开,下午又来了409位游客,馆内全天一共来了多少位游客?24.叮咚水果超市有苹果56箱,运走了,根据提供的式子,在下面补上适合的问题。(1)56÷8×5(2)1﹣25.春节期间,爸爸开车带明明去外婆家,途中要行驶250千米。小汽车平均每小时行80千米,他们上午8时出发,中午11时能到外婆家吗?26.用3个完全相同的长方形刚好拼成一个正方形,已知长方形的宽是4厘米,那么拼成的正方形的周长是多少厘米?27.春节期间超市推出糖果新包装(如图)。每个大袋子最多装8颗,每个小袋子最多装6颗。(1)68颗糖果怎么装(每袋都装满),刚好装完?完成表格。方案大袋子(个)小袋子(个)总颗数 (2)如果6颗装的定价为每袋18元,那么8颗装的每袋定价多少元比较合适?七、聪明题28.图1长方形长是6 cm,宽是4 cm,将其沿着虚线向左下折叠,得到图2,求图2中4个三角形(阴影部分)的周长一共是多少厘米?
2021-2022学年浙江省绍兴市柯桥区三年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题。1.【分析】根据1吨=1000千克,1小时=3600秒,1千米=1000米,整数比较大小,分数比较大小的方法,解答此题即可。【解答】解:4吨>5000克180秒<3时1000米<5千米397×4<1600502﹣287<255>故答案为:>;<;<;<;<;>。【点评】熟练掌握质量单位、时间单位、长度单位的换算,是解答此题的关键。2.【分析】根据1分=60秒,1吨=1000千克,解答此题即可。【解答】解:140秒=2分20秒1吨50千克=1050千克故答案为:140;1050。【点评】熟练掌握时间单位、质量单位的换算,是解答此题的关键。3.【分析】减法竖式的计算法则是,从个位减起,哪一位上不够减就从前一位退1,在本位上加十再减。个位上的8﹣3=5,十位上的▲﹣★=5,百位上的9变成了8,8﹣7=1,表明十位上不够减就从百位上退了1,从而可得,▲<★。【解答】解:减法竖式的计算法则是,从个位减起,哪一位上不够减就从前一位退1,在本位上加十再减。个位上的8﹣3=5,十位上的▲﹣★=5,百位上的9变成了8,8﹣7=1,表明十位上不够减就从百位上退了1,从而可得,▲<★。故答案为:<。【点评】熟悉减法的计算法则是解决本题的关键。4.【分析】根据对1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米实际有多长的认识,结合生活实际及数值的大小,计量小学数学课本厚6用“毫米”作计量单位;计量北京到广州的路程用“千米”作计量单位;计量看书时,书本与眼睛的距离分米作计量单位。根据对1克、1千克、1吨实际有多少重的认识,结合生活实际及数值的大小,计量一头大象的体重用“吨”作计量单位。【解答】解:(1)小学数学课本厚6 毫米(2)一头大象的体重约有5 吨(3)北京到广州的路程大约有1900 千米(4)看书时,书本与眼睛的距离应保持在3 分米左右故答案为:毫米,吨,千米,分米,【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5.【分析】用280先减去100,因为多减了1,所以用得数再加上1即可解答。【解答】解:280﹣99=280﹣100+1=180+1=181故答案为:280﹣99=280﹣100+1=180+1=181【点评】本题考查千以内减法的计算。注意计算的准确性。6.【分析】先将苹果按4个一组圈出,再用苹果的个数除以草莓的个数,求出苹果数量是草莓的几倍;然后用草莓的数量除以苹果的数量,求出草莓的数量是苹果的几分之几。【解答】解:12÷4=34÷12=答:的数量是的3倍,的数量是的。故答案为:3。【点评】求一个数是另一个数的几倍或几分之几,用除法计算。7.【分析】根据图意可知,根据由4条线段围成的封闭图形是四边形,有一组对边相等,一个角是直角的四边形是长方形,四条边都相等的长方形是正方形据此解答即可。【解答】解:上图形中,①②④⑤⑥是四边形,②是长方形,⑤是正方形。故答案为:①②④⑤⑥,②,⑤。【点评】本题考查的是四边形的认识和长方形、正方形的认识。8.【分析】图一是把圆形平均分成85份,涂色其中的4份就用分数表示;图二是把12个圆圈涂色6个,阴影就占12个的,图三是把正长方形平均分成10份,涂色其中的7份就用表示;据此解答。【解答】解:如图:【点评】本题考查了分数的意义图示方法。9.【分析】身份证的第7~14位表示出生日期,其中第7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,第13、14位是出生的日;据此解答。【解答】解:小文的身份证号是41092720121029352X,她的出生日期是2012年10月29日。故答案为:2012年10月29日。【点评】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:1、前六位是地区代码;2、7~14位是出生日期;3、15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4、第18位是校验码。10.【分析】用两块一样的木板钉在一起总长加上中间重叠的部分,然后再除以2,即可求出每一块木板的长度是多少厘米。由此解答即可。【解答】解:(70+14)÷2=84÷2=42(厘米)答:其中一块木板的长度是42厘米。故答案为:42。【点评】此题考查重叠问题的简单应用。二、选择题。11.【分析】A选项,即使第二个加上十位上的数字是9,489+99=588,588<600;B选项,把两个加数十位上和个位数都添加最小的数字,200+300=500,500<600;C选项,把第一个乘数十位上和个位数都添加最小的数字0,200×2=400,400<600;D选项,即使被减数十位上和个位数都添加最小的数字0,减数十位上和个位数都添加最大的数字9,800﹣199=601,601>600。根据以上的分析解答。【解答】解:计算结果一定大于600的算式是8□□﹣1□□。故选:D。【点评】本题解题关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法,掌握从最不利的情况下思考问题。12.【分析】求一个数的几倍用乘法计算,根据题意,乙数是甲数的9倍,利用甲数×9就是乙数,据此解答。【解答】解:根据分析可知:甲数×9=乙数。故选:B。【点评】本题考查了求一个数的几倍是多少的问题。13.【分析】14是2×7得到的,2在十位上表示20,完整的算式为20×7=140,根据数的组成可是140是14个十,据此解答即可。【解答】解:计算426×7,其中计算2×7=14,表示14个十。故选:B。【点评】本题考一位数乘三位数的计算以及各个数位上数的意义。注意计算的准确性。14.【分析】根据变化前后的周长组成解答即可。【解答】解:剪掉之前,小正方形露出2条边,剪掉之后去掉两条边,同时又增加两条边,所以周长不变,即剩下图形的周长与原来的长方形相比一样长。故选:C。【点评】本题主要考查长度的比较。15.【分析】用339减去231,求出正确的加数是几,用根据加数+加数=和,计算正确的结果。【解答】解:339﹣231+213=108+213=321答:正确的结果是321。故选:B。【点评】本题考查千以内加、减法的计算。注意计算的准确性。16.【分析】用王阿姨买5只杯子的钱数除以5,得出1只杯子的钱数,再乘10,即可得她第二天买杯子一共花了多少钱;用第二天买杯子的只数除以5,得出有几个5只,花的钱数就是几个35元,用乘法计算即可得解,据此解答即可。【解答】解:王阿姨第一天买了5只杯子,一共花了35元。第二天她又买了同样的10只杯子,她第二天买杯子一共花了多少钱?可以列式为:35÷5×10,10÷5×35,35×(10÷5)。故选:D。【点评】本题主要考查了整数应用题,注意多种计算方法。三、计算题。17.【分析】根据一位数乘三位数、同分母分数加减法以及千以内加减法的计算法则进行计算即可。估算乘法时,把每个乘数估算成整十或者整百数,估算加、减法时,把每个数都看成整十数或者整百数。再进行计算即可。【解答】解:468+137=605230+375=605980﹣324=656310﹣202≈100185×2=370125×8=1000302×5=1510217×4≈800==11﹣=398+701≈1100【点评】本题考查一位数乘三位数、同分母分数加减法以及千以内加减法的计算及估算。注意计算的准确性。18.【分析】根据整数加减乘法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。【解答】解:269+415=684※530﹣374=156※438+302=740250×8=2000308×6=1848632×5=3160【点评】本题考查了整数加减乘法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。19.【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分。后一钟面的时刻减去前一钟面的时刻就是经过的时间。【解答】解:【点评】此题是考查钟表的认识、时间的换算。时间的推算记住:结束时刻﹣起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻﹣经过时间=起始时刻。四、操作题。20.【分析】(1)利用长方形周长公式:C=(a+b)×2,计算各边的长,完成作图;(2)数出各图形包含小正方形的个数,比较即可。【解答】解:(1)如图:(2)6<10<12答:我发现第③种方案里面包含的小正方形的个数最多。故答案为:③。【点评】本题主要考查利用长方形周长公式画指定周长的长方形。五、说理题。21.【分析】由题意可知:左边铅笔的长度×=右边铅笔的长度×,比较出和的大小,再据“积一定的情况下,一个因数大,另一个因数就小”的规律,即可判断两根铅笔谁更长一些。【解答】解:左边露出了整支铅笔的,和右边露出了整支铅笔的相等,左边铅笔还有这样的1份,右边铅笔还有这样的2份,所以原来右边铅笔长。【点评】此题主要考查分子相同的分数的大小比较的方法,以及积一定的情况下,因数的变化规律。六、解决问题22.【分析】(1)利用椅子的单价×数量=椅子的总价;(2)利用自行车的单价×数量=自行车的总价;(3)利用短袖的单价×数量=短袖的总价,计算时把单价看成200元计算。【解答】解:(1)60×4=240(元)答:妈妈买4把椅子要240元钱。(2)265×4=1060(元)答:一共应收款1060元。(3)198×5≈200×5=1000(元)因为把198估大了,所以实际价格比1000要少,因此1000元够。答:1000元够。【点评】本题考查了整数乘法的应用问题。23.【分析】用科技馆上午来游客的人数加上下午又来的人数,列式求得问题即可。【解答】解:892+409=1301(位)答:科技馆内全天来了1301位游客。【点评】理解题意,不要被中午有265人离去所迷惑。24.【分析】把这个超市苹果的总箱数看作一个整体,把它平均分成8份,每份是它的,表示其中5份。(1)求运走了多少箱,用总箱数除以8求每份的箱数,再乘5就最5份的箱数,即运走的箱数。(2)求叮咚水果超市还剩下几分之几,用整体“1”减运走的箱数所占的分率,就最剩下的箱数所占的分率。【解答】解:(1)运走了多少箱?56÷8×5=7×5=35(箱)答:运走了35箱。(2)叮咚水果超市还剩下几分之几?1﹣=答:叮咚水果超市还剩下。【点评】此题考查了分数的意义、简单的分减法的应用。求运走了多少箱,关键是根据分数的意义,转化成整数除法、乘法再解答。25.【分析】首先根据经过的时间,再根据速度×时间=路程,求出从8时到11时行驶多少千米,然后与全程进行比较,如果行驶的路程等于或大于全程,说明能到达,否则就不能到达。【解答】解:11时﹣8时=3时80×3=240(千米)240<250答:中午11时不能到外婆家。【点评】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。26.【分析】由3个长方形可以拼成一个正方形,可以得到原来长方形的长是宽的3倍,所以正方形的边长为4×3=12(厘米),再用正方形的周长公式C=4a,即可求出拼成的正方形的周长。【解答】解:4×3×4=12×4=48(厘米)答:拼成的正方形的周长是48厘米。【点评】本题主要考查了图形的拼组,解题的关键是求出拼成的正方形的边长。27.【分析】(1)两种袋子都要装满,先确定大袋子的个数,然后把剩下的装小袋子,据此口算填表即可;(2)先计算用小袋子装的每颗多少元,再乘8即可。【解答】解:(1)填表如下:方案大袋子(个)小袋子(个)总颗数18170272683647245570546686376672970811068(2)18÷6=3(元)3×8=24(元)答:8颗装的每袋定价24元比较合适。【点评】本题主要考查了优化问题的应用,熟练掌握整数乘加的计算方法是关键。七、聪明题28.【分析】根据折叠前后线段的组成进行解答即可。【解答】解:如图:图2中红色线段的总长加上蓝色线段的总长等于图1在红色线段的总长加上蓝色线段的总长,所以等于长方形的周长。(6+4)×2=10×2=20(厘米)答:图2中4个三角形(阴影部分)的周长一共是20厘米。【点评】本题主要利用长方形周长公式:S=(a+b)×2计算。
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