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浙江省绍兴市诸暨市2021-2022学年三年级上学期期末数学试卷(有答案)
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这是一份浙江省绍兴市诸暨市2021-2022学年三年级上学期期末数学试卷(有答案),共13页。试卷主要包含了填一填,判一判,选一选,算一算,画一画,解决问题,挑战题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年浙江省绍兴市诸暨市三年级(上)期末数学试卷一、填一填(除标注分数外,其余每空1分,共28分)1.(4分)在横线上填上合适的单位。 一次深呼吸用了5 。一个刚出生的婴儿身长约5 。一辆货车的载质量是20 ,它的速度是每小时65 。2.(6分)在〇里填上“>”“<”或“=”;在横线上填上合适的数字。 〇3分〇300秒2600千克+400克= 吨>208×9〇18006千米﹣2千米= 米3.(2分)早上禁止通行 分钟;傍晚禁止通行 分钟。4.(4分)按要求分一分,涂一涂,再填空。这些的是 个。这些的是 个。5.(2分)一个正方形的边长是8厘米,它的周长是 厘米;一个长方形的周长是20分米,宽是4分米,长是 分米。6.(1分)如图,张伯家距离动物园360米,李叔家距离动物园925米,张伯家和李叔家相距 米。7.(4分)如果学号0604251表示六年级4班25号学生,是男生;学号0203072表示二年级3班7号学生,是女生。那么学号0501111表示 年级 班 号学生,是 生(填“男”或“女”)。8.(2分)小聪今年7岁,妈妈今年35岁,今年妈妈的年龄是小聪的 倍,三年前妈妈的年龄是小聪的 倍。9.(2分)在一张地图上,6千米的路程用1厘米长的线段表示。那么18千米的路程就用 厘米长的线段表示,6厘米长的线段则表示 千米的路程。10.(1分)三(1)班同学喜欢吃苹果的有28人,喜欢吃橙子的有33人,两种水果都喜欢吃的有15人。如果全班同学每人至少喜欢吃苹果、橙子中的一种,那么三(1)班共有 人。二、判一判(每题1分,共5分)11.(1分)秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时。 12.(1分)把12个〇平均分成6份,取其中的5份,占〇总数的。 13.(1分)一个长方形的周长是40厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是20厘米. .14.(1分)960千克比1吨少40千克. 15.(1分)6厘米的4倍与8厘米的3倍一样长。 三、选一选(每题1分,共5分)16.(1分)科技馆上午8:40开门,小丽8:25已经到科技馆门口了,她还要等( )才能进去。A.10分钟 B.15分钟 C.20分钟 D.25分钟17.(1分)估一估,下面算式中( )的得数最接近1000。A.302×3 B.856+268 C.202×5 D.546×218.(1分)张叔叔2小时行了160千米,他可能是( )A.骑自行车 B.驾驶轿车 C.乘飞机 D.步行19.(1分)用5个边长1厘米的正方形纸片拼成如下各种图形,周长最短的是( )A. B. C. D.20.(1分)下面的图形中,阴影部分不能用表示的有( ) A.①② B.②④ C.①③ D.②⑤四、算一算(共24分)21.(4分)直接写出得数。 500﹣320=250+750=120×5=0×95﹣=+=1﹣=23×3=22.(20分)列竖式计算,打★的要验算。 458+549=505×7=★807﹣358=586×5=680×5=★296+685=五、画一画、做一做(共10分)23.(2分)画一条比1分米短6厘米的线段.24.(2分)画一画,第一行☆的个数是第二行的2倍。第一行: 第二行:☆☆☆☆25.(6分)在下面方格图中画出三个周长都是20厘米的长方形或正方形。(每个小方格的边长都是1厘米)六、解决问题(共28分)26.(6分)某地在抗击新冠疫情中,需要对某小区进行核酸检测,3分钟检测了24人。照这种速度。(1)9分钟可以检测多少人?(2)检测64人需要几分钟?27.(4分)某网上商店在“双十一”促销期间进行“限时秒杀”出售商品活动,共准备了888件商品,活动开始5秒后还剩余295件,这时已经售出了多少件商品?28.(4分)某商场在元旦当天卖出6只电热水壶,每只158元,还卖出一台豆浆机252元。电热水壶和豆浆机一共卖了多少元?29.(4分)过年了,爸爸在“欢乐一家人”的微信群里抢到了18元红包,妈妈抢到的红包金额是爸爸的,姐姐抢到的红包金额是爸爸的3倍。妈妈、姐姐各抢到多少元红包?30.(4分)张爷爷要用篱笆围一块长方形菜地,菜地宽12米,长是宽的4倍,其中一条长利用围墙不用篱笆围,现在要给另外三边围上篱笆,围上的篱笆长多少米?31.(6分)2022年北京冬季奥运会将于2月4日举行,奥运奖牌名为“同心”,五环同心圆的造型(如图),体现了“天地合•人心同”的中国文化内涵。金牌直径87毫米,厚约8毫米,重532克。(1)8块这样的金牌重多少克?(2)几块这样的金牌厚约4厘米?七、挑战题(附加10分)32.(10分)你能用0、2、5、8这四个数字按下列要求组成不同的三位数乘一位数的乘法算式吗?(各写一个)(1)积末尾没有0。(2)积末尾只有1个0。(3)积末尾有2个0。(4)积末尾有3个0。
2021-2022学年浙江省绍兴市诸暨市三年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填一填(除标注分数外,其余每空1分,共28分)1.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:一次深呼吸用了5秒。一个刚出生的婴儿身长约5分米。一辆货车的载质量是20吨,它的速度是每小时65千米。故答案为:秒;分米;吨;千米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。2.【分析】根据1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,分数比较大小的方法,整数比较大小的方法,解答此题即可。【解答】解:<3分<300秒2600千克+400克=3吨>208×9>18006千米﹣2千米=4000米故答案为:<;<;3;9;>;4000。【点评】熟练掌握时间单位、质量单位、长度单位的换算,是解答此题的关键。3.【分析】根据经过时间=结束时刻﹣开始时刻,代入数据计算即可。【解答】解:8时30分﹣7时=1小时30分钟=90分7:00﹣4:30=2小时30分=150分答:早上禁止通行90分钟;傍晚禁止通行150分钟。故答案为:90,150。【点评】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻﹣开始时刻这个公式和日期的推算方法。4.【分析】(1)表示把图中笑脸平均分成3份,取其中的一份;(2)表示把图中笑脸平均分成5分,取其中的两份。【解答】解:这些的是4个,如图;这些的是6个,如图。故答案为:,。【点评】此题考查了学生对分数的意义和读写的掌握情况。5.【分析】根据正方形周长计算公式“C=4a”、长方形周长计算公式“C=2(a+b)”用周长除以2减去宽即可解答。【解答】解:8×4=32(厘米)20÷2﹣4=10﹣4=6(分米)答:正方形的周长是32厘米,长方形的长是6分米。故答案为:32;6。【点评】解答此题的关键是记住并会运算长方形、正方形周长计算公式。6.【分析】根据题意,张伯家与李叔家在动物园的一侧,用李叔家距离动物园的路程减去张伯家距离动物园的路程,就是张伯家和李叔家相距的路程,即925﹣360。【解答】解:925﹣360=565(米)答:张伯家和李叔家相距565米。故答案为:565。【点评】考查了运用整数减法的意义解决实际问题的能力。7.【分析】根据题意学号0604251表示六年级4班25号学生,是男生;学号0203072表示二年级3班7号学生,是女生。可知前两位数表示年级;第三、四位数字表示班级;第五、六位数字表示学号;最后一位数字表示性别,1表示男生,2表示女生。【解答】解:如果学号0604251表示六年级4班25号学生,是男生;学号0203072表示二年级3班7号学生,是女生。那么学号0501111表示五年级1班11号学生,是男生。故答案为:五,1,11,男。【点评】这类型的题目先根据给出的编号,找出各个位上数字表示的含义,再由这个含义求解。8.【分析】求今年妈妈的年龄是小聪的多少倍,就是求35除以7的商;求三年前妈妈的年龄是小聪的多少倍,就是求(35﹣3)÷(7﹣3)的商。【解答】解:35÷7=5(35﹣3)÷(7﹣3)=32÷4=8答:今年妈妈的年龄是小聪的5倍,三年前妈妈的年龄是小聪的8倍。故答案为:5,8。【点评】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。9.【分析】18里面有几个6,那么18千米的路程就用几厘米长的线段表示;6厘米长的线段表示(6×6)千米的路程。【解答】解:18÷6=3(cm)6×6=36(千米)答:18千米的路程用3厘米长的线段表示,6厘米长的线段则表示36千米的路程。故答案为:3,36。【点评】此题的关键是明确比例尺的意义,然后再进一步解答。10.【分析】根据容斥原理公式:总人数=(A+B)﹣既A又B解答即可。【解答】解:28+33﹣15=61﹣15=46(人)答:三(1)班共有46人。故答案为:46。【点评】此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用,可借助图形解决问题。二、判一判(每题1分,共5分)11.【分析】钟面上共分了12个大格,60个小格,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时,据此判断即可。【解答】解:根据钟面及秒针、分针、时针的认识可知:秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时;所以原题“秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时”,说法错误;故答案为:×。【点评】解答此题要注意:时针走1圈是走了12个大格,是12小时,不是60小时。12.【分析】表示把12个〇当作单位“1”,将其平均分成6份,取其中的5份。【解答】解:把12个〇平均分成6份,取其中的5份,占〇总数的,原题说法正确。故答案为:√。【点评】此题考查了学生对分数的意义和读写的掌握情况。13.【分析】如图所示,将长方形剪成两个两个完全相同的长方形,有以下两种剪法,所得到的两个长方形的周长都比原长方形的一半多一个长或宽,所以周长都应大于(40÷2)厘米.【解答】解:如上图所示,将长方形剪成两个两个完全相同的长方形,有两种剪法,所得到的两个长方形的周长都比原长方形的一半多一个长或宽,所以周长都应大于:40÷2=20(厘米)故“一个长方形的周长是40厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是20厘米”的说法是错误的.故答案为:×.【点评】解答此题的关键是掌握长方形的周长公式,利用直观作图,即可求得每个小长方形的周长.14.【分析】把1吨化成1000千克,再用1000千克减960千克,根据计算结果进行判断.【解答】解:1吨=1000千克1000千克﹣960千克=40千克即960千克比1吨少40千克原题说法正确.故答案为:√.【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算.15.【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。【解答】解:6×4=24(厘米)8×3=24(厘米)所以6厘米的4倍与8厘米的3倍一样长。故答案为:√。【点评】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。三、选一选(每题1分,共5分)16.【分析】8:25到科技馆门口,表示她要从8:25分钟开始等,这是开始等的时刻,上午8:40开门表示她等的时间结束了,这是结束的时刻,求她还要等几分就是求经过的时间。根据经过时间=结束时刻﹣开始时刻,代入数据计算即可。【解答】解:8:40﹣8:25=15分钟答:她还要等15才能进去。故选:B。【点评】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻﹣开始时刻这个公式。17.【分析】把大数近似成整十的数,再估算即可。【解答】解:302×3≈300×3=900856+268≈860+270=1130202×5≈200×5=1000546×2≈550×2=1100故选:C。【点评】把大数近似成整十的数,是解答此题的关键。18.【分析】先根据路程÷时间=速度,计算出速度,再结合实际进行选择。【解答】解:160÷2=80(千米/小时)他可能是驾驶轿车。故选:B。【点评】解决本题的关键是计算出速度,结合实际选择。19.【分析】利用数格子的方法数出选项中各图形的周长,再确定周长最短的图形即可。【解答】解:选项A中图形的周长为12厘米;选项B中图形的周长为12厘米;选项C中图形的周长为10厘米;选项D中图形的周长为12厘米。周长最短的是图形C。故选:C。【点评】解答本题需准确理解周长的意义,灵活使用周长的计算方法。20.【分析】分数表示把单位“1”平均分成4份,取其中的1份;据此分析各图中的阴影部分能不能用表示即可。【解答】解:①将大长方形平均分成12份,阴影部分占3份,可以用表示;②图中没有进行平均分,阴影部分不能用表示;③将大长方形平均分成4份,阴影部分占1份,可以用表示;④将8个圆圈平均分成4份,阴影部分占1份,可以用表示;⑤将大平行四边形平均分成6份,阴影部分占1份,不能用表示。②和⑤不能用表示。故选:D。【点评】本题结合图形考查了分数的意义,体现了数形结合思想。四、算一算(共24分)21.【分析】根据整数加减法和乘法、分数加减法的计算方法进行计算。【解答】解:500﹣320=180250+750=1000120×5=6000×95=0﹣=+=1﹣=23×3=69【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。22.【分析】根据整数加减法和乘法的计算方法进行计算,注意验算。【解答】解:458+549=1007 505×7=3535 807﹣358=449 586×5=2930 680×5=3400 296+685=981【点评】考查了整数加减法和乘法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算。五、画一画、做一做(共10分)23.【分析】因为1分米=10厘米,所以比1分米短6厘米的线段的长度是10﹣6=4厘米,画出一条长4厘米的线段即可.【解答】解:如图所示:,即为比1分米短6厘米的线段.【点评】此题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法,求出要画线段的长度是解答本题的关键.24.【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算即可。【解答】解:第一行:☆☆☆☆☆☆☆☆第二行:☆☆☆☆故答案为:☆☆☆☆☆☆☆☆。【点评】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。25.【分析】画周长是20厘米的正方形,它的边长就是20÷4=5(厘米);画周长是20厘米的长方形,那么长与宽的和就是10厘米,10=7+3=8+2;(答案不唯一);据此画出即可。【解答】解:如图:(画法不唯一)【点评】本题主要是考查指定周长画长方形以及正方形,指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画,答案不唯一,只要符合条件即可,但是周长一定时正方形的边长是唯一的。六、解决问题(共28分)26.【分析】(1)用3分钟检测的人数除以3,求出1分钟可以检测的人数,再乘9就是9分钟可以检测的人数;(2)用64除以1分钟可以检测的人数就是检测64人需要的时间。【解答】解:(1)24÷3×9=8×9=72(人)答:9分钟可以检测72人。(2)64÷(24÷3)=64÷8=8(分钟)答:检测64人需要8分钟。【点评】用除法求出1分钟可以检测的人数是解题的关键。27.【分析】根据题意,用准备的888件减去剩余的295件,就是售出的件数。【解答】解:888﹣295=593(件)答:这时已经售出了593件商品。【点评】考查了运用整数减法的意义解决实际问题的能力。28.【分析】用一只电热水壶的价钱乘6,求出6只电热水壶的价钱,再加上一台豆浆机的价钱,即可求出电热水壶和豆浆机一共卖了多少元。【解答】解:158×6+252=948+252=1200(元)答:电热水壶和豆浆机一共卖了1200元。【点评】本题考查表外乘加的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。29.【分析】爸爸在“欢乐一家人”的微信群里抢到了18元红包,妈妈抢到的红包金额是爸爸的,用爸爸抢到的金额即可求出妈妈抢到的红包金额;姐姐抢到的红包金额是爸爸的3倍,再用爸爸抢到的金额乘3,即可求出姐姐抢到了多少元红包。【解答】解:18×=12(元)18×3=54(元)答:妈妈抢到12元红包,姐姐抢到54元红包。【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘法应用题,求一个数的几倍或几分之几是多少,用乘法计算。30.【分析】根据题意可知,长边靠墙,需要篱笆的长度等于一条长加上两条宽的长度,先求出长,进而求出需要篱笆的长度。【解答】解:12×4+12×2=48+24=72(米)答:围上的篱笆长72米。【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。31.【分析】(1)用一块金牌的质量乘8,即可求出8块这样的金牌重多少克。(2)将4厘米改成毫米作单位的数,再除以8,即可解答。【解答】解:(1)532×8=4256(克)答:8块这样的金牌重4256克。(2)4厘米=40毫米40÷8=5(块)答:5块这样的金牌厚约4厘米。【点评】本题考查一位数乘三位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。七、挑战题(附加10分)32.【分析】(1)积的末尾没有0,那么三位数的末尾不能是0,而且两个因数个位上的数字不能同时是5、8;(2)积的末尾只有1个0,有两种方法:①三位数的末尾是0,但是十位上的数是2或8;②三位数个位上的数字和一位数一个是5,另一个是8或2;(3)积的末尾有2个0,那么三位数是280,一位数是5;(4)积末尾有3个0,三位数是250,一位数是8,据此解答。【解答】解:(1)积的末尾没有0,这个算式可以是:502×8;(答案不唯一)(2)积的末尾只有1个0,这个算式可以是:520×8;(答案不唯一)(3)积的末尾有2个0,这个算式可以是:280×5;(4)积末尾有3个0,这个算式可以是:250×8=2000。【点评】解决本题根据乘积个位数的判断方法进行求解。
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