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    人教版语文三年级下册第二单元 口语交际:该不该实行班干部轮流制课件+教案+课时练+反思+其它

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      口语交际:该不该实行班干部轮流制【标准版】.pptx
    • 教案
      口语交际:该不该实行班干部轮流制 教学教案.doc
    • 教案
      口语交际:该不该实行班干部轮流制 备选教案.docx
    • 口语交际:该不该实行班干部轮流制教学反思.docx
    口语交际:该不该实行班干部轮流制【标准版】第1页
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    口语交际:该不该实行班干部轮流制 教学教案第1页
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    人教部编版口语交际:该不该实行班干部轮流制说课ppt课件

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    该不该实行班干部轮流制?
    (1)自己要说清楚想法和理由。
    (2)一边听,一边思考,想想别人讲的是否有道理,尊重不同的想法。
    (3)每组达成一致意见,选定一种观点,准备在全班交流展示。
    (1)轮流担任班干部,能调动全班每个同学的积极性。
    (2)应该由最适合的同学长期担任班干部,这样比较稳定。

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