高中地理人教版 (2019)必修 第一册第二节 土壤授课ppt课件
展开风化:在温度、水、空气、生物的影响下,地表或接近地表岩石发生破碎或分解,形成许多松散物质的过程。
土壤形成过程:岩石风化形成成土母质;低等植物在成土母质上着生,促进土壤发育,并增加土壤中有机质的含量,形成原始土壤;高等植物为土壤提提供更多有机质,改善了土壤的水肥性能,从而形成成熟土壤。
1.图中A、B分别代表自然土壤形成的两个阶段,则A、B分别是( )A.成土母质 原始土壤 B.成土母质 风化物C.原始土壤 成土母质 D.原始土壤 风化物
2.图中①②分别代表形成土壤的两个过程,则①②分别是( )A.盐渍化 低等植物着生 B.风化作用 高等植物生长C.风化作用 微生物和低等植物着 D.微生物着生 风化作用
地、气、水、土、生、人+时间+成土母质
03土壤的主要形成因素
岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础。(土壤最初的状态)成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。
发育在颗粒较细母质上的土壤质地一般较细。石灰岩发育在颗粒较粗母质上的土壤质地一般较粗。花岗岩
例:解释四川盆地有些地方的 土壤呈紫色。
岩石是紫色的,风化形成的土壤矿物质也是紫色的,所以土壤也呈紫色。
生物:影响土壤发育的最基本和最活跃的因素
生物残体为土壤提供有机质
有机质在微生物作用下转化为腐殖质
植物把分散在成土母质、水和大气中的营养元素选择性地加以吸收,储存在生物体内,并随生物残体的分解释放到土壤表层
①提供有机质并形成腐殖质
②把分散的营养元素在表层富集
③促进土壤结构的形成(植物、动物、微生物的综合作用,加快岩石风化和土壤的形成的过程。改善成土母质的性状。促进土壤矿物质颗粒团聚。 )
岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正相关
影响:①有机质的积累与分解 ②岩石风化的强度与速度
土壤有机质的含量高低取决于两大因素: 有机质的来源:植(动)物残体 有机质的流失:微生物分解作用、淋溶作用、植物吸收。
温度高+降水多=风化强度大、速度快(微生物活动旺盛)
气候的分布规律影响和控制着土壤的分布规律
亚马孙热带雨林-“长着森林的绿色沙漠”
思考:热带雨林区为何会植被茂密? 为何又被称为“长着森林的绿色沙漠”?
热带雨林水热条件适合植物生长,枯枝落叶多,但是微生物分解速度快,生物循环旺盛,营养成分又被周围的植物重新利用。加之高温多雨的气候条件导致淋溶流失作用强养分几乎全部储存在植物体内,土壤中有机质含量少,土壤贫瘠,但是植被茂盛。
思考:为什么我国东北地区土壤肥沃,而南方地区土壤比较贫瘠?
东北地区植被茂密,枯枝落叶的有机质来源丰富;气候湿冷,微生物的活动较弱,有机质分解缓慢,有利于有机质的积累。同时受气候的影响,东北一年一熟,耕作消耗土壤有机质较少
我国南方地区降水较多,土壤的淋溶作用强烈,养分大量流失;气候湿热,微生物分解作用较快,有机质积累较少。南方一年两熟或三熟,耕作消耗土壤有机质较多。
影响光照、热量和水分、物质的转化
山顶与山麓的土壤发育不同
迎风坡与背风坡的土壤发育不同
阳坡与阴坡的土壤发育不同
从山顶到地平洼地,成土母质的颗粒存在由粗到细的变化和规律,依次分布着砾质土、砂土、壤土和黏土。
对土壤发育的影响是多方面的
水热条件的不同,土壤发育不同;
土壤发育时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显
合理的改造改善土壤的结构与性状,提高土壤生产能力,比如水稻土。
破坏土壤的结构与性状,导致土地退化,比如肥力下降,水土流失,不合理灌溉导致土地盐碱化,大量施用化肥导致土壤板结。
人类活动对土壤的消极影响
解释常见的土壤现象四川盆地有些地方的岩石是紫色的,土壤也呈紫色。
(1)指出形成上述土壤现象的主导因素
2.对耕作而言,我国东北平原的土壤肥沃,而南方的地区的土壤相对贫瘠。
3.山顶土壤的颗粒较粗,山前平原土壤的颗粒较细。
(2)尝试对上述土壤现象作简要解释
思考:从山顶至山前平原,土壤存在哪些差异?
山坡土壤发育程度分布示意图
同一地区,山顶土壤颗粒粗,土层较薄.气温较低,水分较少,风化作用较弱;细小风化产物易流失,成土母质颗粒粗。山前平原土壤颗粒细,土层较厚.气温较高、水分较多,风化作用较强,且易接受细小风化产物堆积,成土母质颗粒细。
1.下列有关土壤说法错误的是( )A.土层厚、层次多或分层明显,表明土壤发育程度高B.土壤的颜色、有机质含量等,可以反映环境因素对土壤形成过程的影响C.我们到田地中观察到的土壤不全是自然土壤D.陆地表面的疏松表层就是土壤 2.关于土壤剖面结构的叙述,正确的是( )A.腐殖质层颜色较深,呈棕色或红棕色B.淋溶层矿物质淋失,颜色较浅C.淀积层有机质在此积累,含量高D.母质层为坚硬的岩石
提示:人类的耕种活动,将自然土壤改造成各种耕作土壤,如水稻土土壤是指陆地表面具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层
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