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    【核心素养目标】人音版(2012)音乐七下5.3 小放牛 课件+教学设计+音视频素材

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    • 课件
      【核心素养目标】人音版(2012)音乐七下5.3 小放牛 课件.pptx
    • 教案
      【核心素养目标】人音版(2012)音乐七下5.3 小放牛 教学设计.docx
    • 音频
      小放牛京剧.mp3
    • 音频
      小放牛河北.mp3
    • 音频
      浏阳河.mp3
    • 音频
      跑马溜溜的山上.mp3
    • 音频
      青藏高原.mp3
    • 视频
      小放牛-视频.mp4
    • 视频
      小放牛京剧折子戏.MP4
    【核心素养目标】人音版(2012)音乐七下5.3 小放牛 课件第1页
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    【核心素养目标】人音版(2012)音乐七下5.3 小放牛 课件第8页
    【核心素养目标】人音版(2012)音乐七下5.3 小放牛 教学设计第1页
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    初中音乐人音版七年级下册小放牛优秀教学课件ppt

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    这是一份初中音乐人音版七年级下册小放牛优秀教学课件ppt,文件包含人音版2012音乐七下53小放牛课件pptx、人音版2012音乐七下53小放牛教学设计docx、小放牛京剧mp3、小放牛河北mp3、浏阳河mp3、跑马溜溜的山上mp3、青藏高原mp3、小放牛-视频mp4、小放牛京剧折子戏MP4等9份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    你听到的歌曲是属于哪个地方的?你知道它的名字吗?
    西藏民歌《青藏高原》
    湖南民歌 《浏阳河》
    四川民歌 《康定情歌》
    聆听歌曲,思考:歌曲的风格是怎样的?
    再次聆听歌曲:1、歌曲的速度、情绪是怎样的?2、歌曲属于民歌分类的哪一类?
    小调小调又称小曲,是人们在劳动之余、日常生活当中以及婚丧节庆,用以抒发情怀、娱乐消遣的民歌。
    歌曲中唱到了什么地方?又用到了什么创作手法?
    “赵州桥”又名安济桥, 位于河北省赵县城南浇河上,是世界上最古老的石拱桥,到现在已经有1400年了。
    观看视频思考:你知道这个唱段是什么剧种?
    《小放牛》又名《杏花村》,讲的是牧童在放牛的时候,遇见一位小姑娘问路, 两个人在问答的演唱中加入了京剧中的“圆场”、 “翻身儿”、“亮相”、“马鞭”等很多表演形式,使剧情更加丰富多彩,最后牧童把村姑送到了杏花村的故事。
    它是针对本戏而言的,它是本戏里的一折,或是一出。大多是戏曲中的精彩片断,是那部戏曲全剧的中心或灵魂。如《牡丹亭》中的《惊梦》、《西厢记》中的《拷红》、《白蛇传》中的《断桥》等。
    仔细聆听歌曲,思考歌曲的演唱形式是?对唱是一种互相应答的演唱形式。一般由两人对唱,也可分组对唱。包括男声对唱、女声对唱、男女声对唱等。对唱的歌曲多为单声部歌曲,在表演时常加有舞蹈动作,情绪欢快热烈。
    这首京剧传统折子戏《小放牛》与河北民歌《小放牛》有什么异同?
    中国戏曲音乐是中国民族音乐中的一朵绚丽奇葩,它与民间音乐之间有着相互借鉴融合的关系。同时,它又兼收并蓄,博采众长。
    《新贵妃醉酒》是一首由京剧引来改编的流行京剧音乐。它那中国古典文化内涵的歌词和现代流行音乐的旋律的完美结合,课后请同学们欣赏《新贵妃醉酒》。
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