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    人教版七年级下册语文课件 第五单元 21 《古代诗歌五首》 望岳
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    语文望岳图文ppt课件

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    这是一份语文望岳图文ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了“登泰山而小天下”等内容,欢迎下载使用。

    1.了解有关杜甫的文学常识;了解诗歌写作背景,背诵并默写全诗。2.理解诗歌的内容,揣摩诗人情感,体会诗歌蕴含的哲理。3.感受诗人高瞻远瞩的气魄和积极进取的精神。
    清人涨潮说:“文章是案头之山水,山水是地上之文章。”不同的时代,不同的民族,对自然风物和人文景观的热爱是相通的,细细品读山水,我们可以读出自然界的绚丽多彩,读出山与水的性情,更读出一种追求人性至高境界的胸襟。今天,我们还要学习一首《望岳》,感受诗中山水的绚丽,感受诗人的情怀。
    杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。 他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。
    这首诗歌写于736年,属于杜甫创作历程中的漫游时期。20岁后,诗人开始了他的漫游生活。他南游吴越,北游齐赵,饱览了祖国壮丽的河山,开阔了他的视野和心胸,并在洛阳与李白等同时代的著名诗人结为肝胆相照的朋友,这个时期的生活和创作。具有浓厚的浪漫主义色彩和情调。
    延安
    岱宗/夫如何?齐鲁/青未了。造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。荡胸/生曾云,决眦/入归鸟。会当/凌绝顶,一览/众山小。
    岱宗夫如何?齐鲁青 未了。
    造化 钟神秀,阴阳割昏晓。
    古人以山北水南为阴,山南水北为阳
    译文:泰山到底怎么样呢?(它)横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。
    译文:大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。
    荡胸生曾云,决眦入归鸟。
    会当 凌绝顶,一览众山小。
    译文:(望着)层云生起,心胸震荡,张大眼睛远望飞鸟归林。
    译文:一定要登上泰山的顶峰,看四周的山都会显得矮小。
    1.首联用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
    岱宗夫如何?齐鲁青未了。
    用设问句激起人们对泰山的敬意,借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
    2.你认为颔联中哪一个字用得最好?好在哪里?
    造化钟神秀,阴阳割昏晓。
    “钟”字是“聚集”的意思,含有拟人的意味。诗人赋予自然以人的情感,说造物主对泰山情有独钟,把所有的神奇秀丽都聚集在泰山上,既写出了泰山的神奇秀丽,也表达了诗人对泰山的赞美之情。
    “割”字是“切断”的意思,把泰山比作一把直指云天的硕大无比的宝刀,它把阳光切断,使得山的南北两面呈现出截然不同的明暗之景,突出了泰山的高峻挺拔和遮天蔽日。
    3.作者在颈联中写到他看到了一幅怎样的画面?请用生动的语言描绘出来。
    望层层云气升腾,令人胸怀荡漾,睁大眼睛,看那暮归的鸟群渐渐消失在了崇山峻岭之中。
    4.尾联让你想到了孔子的哪一句话?说说有什么深刻的含义。
    这句不仅写出了诗人不怕困难、勇于攀登泰山之顶的决心,更是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了诗人的伟大抱负。
    语言警拔,情感激越,气魄宏大。
    开篇两句自问自答,描写远望泰山时看到的景色。“青未了”以山脉连绵不断来烘托泰山的高大。颔联写近望的山势,以夸张的语言赞美泰山的雄奇。“钟”“割”二字匠心独运,化静为动。“荡胸”“决眦”写诗人为泰山的雄伟、神奇所陶醉,表现了诗人胸襟的浩荡和眼界的开阔。最后两句写由望岳而产生的登岳的豪情,表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
    远望 绵延不绝、巍峨高大
    近望 神奇秀丽、遮天蔽日
    细望 云涌云翻、鸟儿归巢
    愿望 勇攀绝顶、俯视一切
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