第6单元第2课时《时分秒》课件+教案+ 练习

导入新课

一、练习导入。

胖胖虎几点起床？

二、谈话：今天我们继续研究钟表。（板书课题）

指名说一说。

通过练习复习旧知识，为新知识的学习做准备。

讲授新课

一、认识电子表和普通钟面的时间。

1、议一议。

电子钟上的时刻是多少？

（1）教师讲解电子表上的时、分、秒。

（2）你能说出钟面上的时间吗？

2、课件出示例题5：认一认，说一说 ，这是几时？

一个大格又（    ）个小格。

（1）提出要求：请说出钟面上的时刻。

（2）教师根据学生的汇报总结：时针超过2，不到3，是2时多。分针指向11，是55分。这个时刻是2时55分。

（3）讲解两种计时方法：方法一：记作 2时55分，这是文字计时法。方式二：记作 2：55，这是电子计时法。因为和电子表上的时间一样。

3、试一试。

 写出钟面上的时。

二、课堂活动。

 1、我拨你说。

2、把小动物读错的时间改正过来。

3、说一说小强一天的活动  。

4、   连一连 。

三、课堂练习。

1、写出下面电子表上的时间。

2、我     会    填  。

3、我     会      画   。

4、想一想，画一画，填一填。

5、   想一想，找规律，接着画。

四、拓展提高。

你  会  填  吗  ？

学生认真听见。

指名说一说。

学生小组内说一说。

学生认真听见。

学生独立完成。

学生两人一组完成练习。

学生独立完成课后练习。

帮助学生认识电子表上的时间。

培养学生团结协作的能力。

帮助学生记忆两种计时方法。

培养学生独立解决问题的能力。

培养学生团结协作的能力。

通过课后练习，

对本节课所学的内容进行巩固。

课堂小结

这节课我们学会了什么？

1、认识了电子表上的时间;

 2、认识了普通钟面上的时;

 3、学习了两种计时法。

板书

时  分  秒