小学数学苏教版二年级下册二 时、分、秒优秀课件ppt

第二单元第一课时《时、分、秒（一）》导学单

【学习目标】

1.通过观察发现，知道钟面上有12个大格。每个大格有5个小格，钟面共有60个小格。

2.通过讨论交流，建立时针和分针的联动感知。

3.通过联系生活，了解一分钟的长短。

【学习重点】进一步认识钟面。

【学习难点】建立时针和分针的联动感知。

【知识链接】

房间里有个钟，在钟面上你看到了什么？

【新知导入】

一、认识整时

二、1时=60分

三、一分钟的长短

【合作探究】

1、你在一分钟的时间内能做些什么？

2、生活中，哪些地方体现了时间呢？

【课堂练习】

1、一部动画片，播放1集的时间是30分钟，播放（  ）集的时间正好是1小时。

2、如图钟面上是（    ）时。

3、下图是小猴子在镜子里看到的时间，实际的时间应是（   ）。

4、再过2时是几时？

5、钟面上有（    ）个大格，一个大格中有（    ）个小格。时针走一大格，分针走一圈，所以1时=（    ）分。

【拓展提升】

北京时间来自哪里？

【课堂总结】

1、时钟上的分针指着12，时针指着几，就是几时。

2、时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分。

3、1时=60分

【达标检测】

一、填空题

1、现在是11时，再过2时是（  ）时。

2、时针从12走到5经过了（  ）时；从12走到9经过了（  ）时；从5走到8经过了（  ）时；从9走到11经过了（  ）时。

3、写出下列时钟所显示的时间。

     （     ）         （     ）        （     ）       （      ）

二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）

4、一节课的时间是40（  ）。

A.时  B.分

5、小学生每天在校时间是6（  ）。

A.时  B.分

6、看一场电影要2（  ）。

A.时  B.分

三、操作题

7、请你给下面的钟面画上时针或分针。

参考答案

一、填空题

1、1。

2、5，9，3，2。

3、5时，10时，1时，8时。

二、选择题

4、B

5、A

6、A

三、操作题

7、