河南省新乡市获嘉县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

这是一份河南省新乡市获嘉县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题，共14页。试卷主要包含了填空题，选择题，画图题，实验探究题，综合计算题等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年河南省新乡市获嘉县八年级（下）期末物理试卷一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）如图是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的　   　；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是　   　。2．（3分）逃生安全锤有一端设计成锥形，这样设计是为了　   　受力面积，从而　   　压强来破坏玻璃窗逃生。3．（3分）高压锅能很快把牛肉煮烂，这是利用了液体的沸点随 　   　而升高的原理；飞机能够上天，秘密在于飞机机翼的上方空气流速比下方的空气流速 　   　，因此机翼上方气体压强比下方的压强小，这样机翼获得升力。4．（3分）在中考体育训练期间，为了提升立定跳远的成绩，小明在老师指导下，进行向上跳台阶练习，起跳时，小明的动能转化为 　   　，小明质量为m，在时间t内匀速连跳n个台阶，每个台阶高度为h，在这个过程中小明克服重力做功的功率为 　   　。5．（3分）工人用如图所示装置在10s内将重600N的货物匀速提升2m，此过程中拉力F的大小为250N。不计绳重和轮与轴的摩擦，利用滑轮组主要是为了 　   　，工人的拉力F做的有用功为 　   　J，该滑轮组的机械效率为 　   　。6．（3分）将自制的简易密度计分别放入甲、乙两种液体中，静止后如图所示，则密度计在两液体中的浮力关系是F甲　   　F乙，两种液体的密度关系是ρ甲　   　ρ乙。二、选择题（16分，7-12题为单选题，13、14为双选题）7．（3分）随着低碳理念的不断深入，自行车成为绿色出行的重要交通工具。下列情形中，为了减小摩擦的是（　　）A．给车轴加润滑油 B．车把处有橡胶套 C．刹车时用力捏闸 D．轮胎表面制有凹凸不平的花纹8．（3分）如图所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（　　）A． 动滑轮 B．    订书机 C．     筷子 D．        天平9．（3分）下列应用不属于连通器的是（　　）A．茶壶 B．锅炉水位计 C．排水管的反水弯 D．盆景自动供水装置10．（3分）小亮用100N的水平推力推地面上的箱子，但没有推动，下列说法正确的是（　　）A．小亮的推力对箱子做了功 B．小亮的推力对箱子没有做功 C．没有推动是因为推力小于摩擦力 D．小亮对箱子的推力小于箱子对小亮的相互作用力11．（3分）在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙（　　）A．所受浮力小 B．质量大 C．所受压强大 D．密度大12．（3分）如图所示，小华用砂糖橘和苹果来玩跷跷板，他先在图示杆的右端位置放了一个砂糖橘，又在图示杆的左端位置放了一个苹果，放手后，发现杆马上沿逆时针方向转动起来，试分析，让杆转动的力是（　　）A．苹果的重力 B．沙糖橘的重力 C．杆对苹果的支持力 D．苹果对杆的压力（多选）13．（3分）当小明站在地面静止时，下列说法正确的是（　　）A．地面对小明的支持力和小明所受的重力是一对平衡力 B．地面对小明的支持力和小明对地面的压力是一对相互作用力 C．地面对小明的支持力和小明所受的重力是一对相互作用力 D．地面对小明的支持力和小明对地面的压力是一对平衡力（多选）14．（3分）如图所示，是小朋友们喜欢的荡秋千游戏，下列说法中正确的是（　　）A．秋千运动到最高处时动能最大 B．秋千从高处向低处运动过程中，重力在做功 C．秋千从低处向高处运动过程中，重力势能转化为动能 D．秋千最终会停下来，说明机械能转化成其它形式的能三、画图题（4分，每题2分）15．如图，画出浮在水中的静止小球受力示意图。16．在“探究杠杆平衡条件”实验中，画出弹簧测力计对杠杆拉力的力臂。四、实验探究题（18分）17．图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止释放，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 　   　的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受 　   　的关系。（2）甲实验是通过观察钢球推动木块移动 　   　的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过观察木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果 　   　，将永远做匀速直线运动。（3）通过上面两个实验的学习，知道雨雪天驾驶汽车应当做到 　   　速度，　   　车距（均选填“增大”或“减小”），才能确保行车安全。18．在学习液体的压强知识时，老师使用了如图所示的实验装置：容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。（1）若要检验“在同种液体中液体压强跟深度有关”这一结论，小明他们在容器左右部分装入 　   　（选填“相同”或“不同”）深度的水，观察到橡皮膜凹向深度　   　（选填“大”或“小”）的一侧。得出结论：同种液体，深度越大，压强越 　   　。（2）探究“液体压强与液体密度的关系”这一结论，小明他们将水和酒精分别装入容器的左右两部分保持　   　相同，观察橡皮膜的凹凸方向，得出：　   　。（3）小明一直认为液体压强还与液体质量有关。理由是水越多，重力越大，压强就越大。为此，他找来两只粗细不同、瓶嘴大小相同的塑料瓶去底。在瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，向瓶中装入等质量的水，橡皮膜向外凸出情况如图。结果表明，液体压强大小与液体 　   　无关，而与液体 　   　有关。19．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：（水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）（B、C、D、E液体均为水）实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.22.01.71.71.9（1）分析比较实验步骤A和 　   　、　   　，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体 　   　有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与 　   　有关。（2）分析实验数据可知，F中液体密度 　   　（选填“大于”“小于”或“等于”）水的密度。（3）金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 　   　N，金属块密度为 　   　kg/m3。图F中液体的密度为：　   　kg/m3。五、综合计算题（18分）20．如图是为了上山方便而修建的盘山公路。若从山底到山顶的盘山公路长200m，山高30m，一辆5t的小型货车从山底开上山顶牵引力保持2.5×104N不变，用时50s。求：（1）盘山公路相当于　   　，使用它的好处是　   　；（2）小货车从坡底爬到坡顶的过程中，牵引力所做的功；（3）该盘山公路的机械效率；（4）小货车在匀速爬坡的过程中，汽车的功率是多少？21．某课外兴趣小组在学完浮力后做了“盐水浮鸡蛋”的实验。在水平桌面上放一个底面积为50cm2的圆柱形容器，向容器中倒入一瓶500mL的纯净水，又将一个质量为55g，体积为50cm3的鸡蛋放入其中，鸡蛋沉底，向水中加盐并搅拌直到鸡蛋恰好悬浮在盐水中。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）鸡蛋在图甲中沉底是因为受到的浮力 　   　鸡蛋的重力；从图甲中鸡蛋沉底到图乙中悬浮是因为鸡蛋受到的浮力 　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）图甲中鸡蛋受到的浮力是多大？（3）如果圆柱形容器重为1.45N，则图甲中容器对水平桌面的压强是多大？
2019-2020学年河南省新乡市获嘉县八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．【解答】解：甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下，改变了小球的运动方向，即说明力可以改变物体运动状态；图乙中坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用，所以自己坐的船会向后退，表明力的作用是相互的。故答案为：运动状态；相互的。2．【解答】解：逃生安全锤有一端设计成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，从而容易破坏玻璃窗逃生。故答案为：减小；增大。3．【解答】解：（1）高压锅密闭较好，锅内压强大，水的沸点高，这样高压锅内的温度就会更高一些，就会更快煮熟食物，所以高压锅是利用增大锅内气体的压强，提高水的沸点来提高锅内温度的；（2）由于机翼上方凸起，下方平直，所以空气在相同时间内通过机翼上方的路程大，则机翼上表面的空气流速快、压强小，机翼下表面空气流速慢、压强大，从而形成一个向上的压力差，使飞机获得向上的升力。故答案为：气压的增加；大。4．【解答】解：（1）小明起跳时，质量不变，高度增加，速度减小，重力势能增大，动能减小，小明的动能转化为重力势能；（2）在这个过程中小明克服重力做功的功率为式P＝＝＝。故答案为：重力势能；。5．【解答】解：不计绳重和轮与轴的摩擦，使用滑轮组主要是为了省力；由图可知，连接动滑轮绳子的股数n＝3，绳端移动的距离s＝nh＝3×2m＝6m；在10s内有用功为：W有＝Gh＝600N×2m＝1200J；拉力做的总功：W总＝Fs＝250N×6m＝1500J；则该滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝80%。故答案为：省力；1200；80%。6．【解答】解：（1）因为同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮，则F浮甲＝F浮乙＝G；所以，密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计受到的重力G；（2）由图知密度计排开液体的体积关系为V排甲＞V排乙，而F浮甲＝F浮乙；根据F浮＝ρ液V排g可知：ρ甲＜ρ乙。故答案为：＝；＜。二、选择题（16分，7-12题为单选题，13、14为双选题）7．【解答】解：A、给自行车轴加润滑油，是在压力一定时，在接触面形成一层油膜，使接触面分离，从而减小摩擦力，符合题意；B、车把处有橡胶套，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不合题意；C、刹车时用力捏闸，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；不合题意；D、自行车轮胎上的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不合题意；故选：A。8．【解答】解：A、动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，它可以省力一半，省力但费距离，故该选项不符合题意；B、订书机在使用时，动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆，省力但费距离，故该选项不符合题意；C、筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费力但能省距离，故该选项符合题意；D、天平在使用时，动力臂等于阻力臂，所以它既不省力也不费力，既不省距离也不费距离，故该选项不符合题意。故选：C。9．【解答】解：A、茶壶的壶嘴与壶身上端开口，下部连通，构成了连通器，故A不符合题意；B、锅炉水位计上端开口，下部连通，构成了连通器，故B不符合题意；C、排水管的“反水弯”，上端开口，下部连通，构成了连通器，故C不符合题意；D、盆景自动供水装置不符合上端开口，下部连通的特点，不是连通器，故D符合题意。故选：D。10．【解答】解：AB、箱子没运动，沿推力方向的移动距离为零，故推力的功为零，即人推箱子的力对箱子不做功。故A错误，B正确；C、箱子在水平方向上受推力F与摩擦力f作用而静止，处于平衡状态，这两个力是一对平衡力，所以人推箱子的力等于地面对箱子的摩擦力。故C错误；D、人推箱子的力等于箱子推人的力，是一对相互作用力，二者大小相等。故D错误。故选：B。11．【解答】解：A、因为甲筷子漂浮，所以甲排开水的体积V甲＜V；因为乙筷子沉底，所以乙排开水的体积V乙＝V，则V甲＜V乙；由阿基米德原理可知甲受到的浮力小于乙受到的浮力，故A正确；B、由题知，F甲＝G甲，F乙＜G乙，由A知道F甲＜F乙，所以G甲＜G乙，因为G＝mg，所以m甲＜m乙，故B错；C、因为甲处的深度小于乙所处的深度，由p＝ρgh可知，甲受到水的压强小，故C错；D、因为甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水，因为乙下沉，所以ρ乙＞ρ水，所以ρ乙＞ρ甲，故D错。故选：A。12．【解答】解：苹果和砂糖橘对杠杆的压力分别为动力和阻力，因此使杠杆转动的力是苹果对杆的压力。故选：D。13．【解答】解：（1）地面对小明的支持力和小明所受的重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力。故A正确，D错误。（2）地面对小明的支持力和小明对地面的压力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故B正确，C错误。故选：AB。14．【解答】解：A、秋千运动到最高处时势能最大，故A错误；B、秋千从高处向低处运动过程中，重力在不断做功，故B正确；C、秋千从低处向高处运动过程中，动能转化为重力势能，故C错误；D、秋千最终会停下来，是由于克服阻力不断做功，说明机械能转化成其它形式的能，故D正确；故选：BD。三、画图题（4分，每题2分）15．【解答】解：静止在水面上的小球受到重力和浮力作用，所受重力和浮力大小相等，是一对平衡力，重力和浮力的作用点是小球的球心，然后过球心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，作图时要注意两条线段长度要相等。如图所示：16．【解答】解：先作出弹簧测力计对杠杆拉力的作用线，由支点作拉力作用线的垂线即为其力臂L，如图所示：四、实验探究题（18分）17．【解答】解：（1）甲图中实验中让同一小球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，“同一小球”控制了小球的质量不变，“不同高度”小球的高度不同，到达斜面底端的运动速度也就不同，因此该实验探究的是小球动能与速度的关系。乙实验中的小车与地面的粗糙程度不同，所以是研究小车的运动与所受阻力的关系；（2）在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察小球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的，采用的是转换法；由图乙可知，接触面越光滑，物体所受摩擦力越小，物体运动的越远，所以如果物体不受外力作用，则运动的物体将一直做匀速直线运动；（3）故在雨雪天驾驶汽车时，由于路面湿滑，摩擦力小，刹车距离会变长，应适减小汽车的速度，增大车距，才能确保行车安全。故答案为：（1）速度；阻力；（2）距离；不受外力作用；（3）减小；增大。18．【解答】解：（1）液体压强与深度和液体密度有关；若要检验“在同种液体中液体压强与深度有关”，就要控制深度不同，若观察到橡皮膜凹向深度小的一侧，则可得出实验结论：同种液体，深度越大，压强越大。（2）探究“液体压强与液体密度的关系”需要左右装入不同种液体，保持深度相同，得出实验结论：深度相同，液体密度越大，压强越大。（3）由图可知，液体压强与液体质量无关，而与液体深度有关。故答案为：（1）不同；小；大；（2）深度；深度相同，液体密度越大，压强越大；（3）质量；深度。19．【解答】解：（1）研究物体受到的浮力大小与物体浸入水中的深度无关，要控制液体的密度和排开液体的体积相同，改变物体浸入液体的深度不同，因此选择A、D、E三次实验；研究物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积关系，要控制排开液体的密度相同，由分析比较A、B、C、D可知，液体的密度相同时，物体排开液体的体积不同，浮力不同，所以物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关；研究物体受到的浮力大小与液体的密度关系，要控制排开液体的体积相同，液体的密度不同，因此选择A、E可探究物体受到的浮力大小与液体的密度有关；（2）根据称重法可知：物块在水中受到的浮力为：F浮＝2.7N﹣1.7N＝1N；物块在另一液体中受到的浮力为：F浮′＝2.7N﹣1.9N＝0.8N；根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排知物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，受到的浮力越大，故F中液体密度小于水的密度；（3）物块在水中受到的浮力为：F浮＝G﹣F＝2.7N﹣1.7N＝1N；V排＝＝＝7×10﹣5m3＝10﹣4m3，金属块的体积：V＝V排金属块的质量：m＝＝＝0.27kg；金属块的密度：ρ＝＝＝2.7×103kg/m3；F中液体的密度：ρ液＝＝＝0.8×103kg/m3。故答案为：（1）D；E；排开液体的体积；液体的密度；（2）小于；（3）1；2.7×103；0.8×103。五、综合计算题（18分）20．【解答】解：（1）盘山公路相当于斜面，使用它的好处是可以省力，但费距离；（2）车行驶过程中牵引力所做的功：W总＝Fs＝2.5×104N×200m＝5×106J；（3）货车的重力：G＝mg＝5000kg×10N/kg＝5×104N，所做的有用功：W有用＝Gh＝5×104N×30m＝1.5×106J，该盘山公路的机械效率：η＝＝×100%＝30%；（3）小货车在匀速爬坡的过程中，汽车的功率：P＝＝＝1×105W。故答案为：（1）斜面；可以省力；（2）牵引力所做的功为5×106J；（3）该盘山公路的机械效率为30%；（4）小货车在匀速爬坡的过程中，汽车的功率为1×105W。21．【解答】解：（1）鸡蛋在图甲中沉底，即G＝F浮+F支，可得受到的浮力小于重力；乙图中鸡蛋悬浮，所受的浮力等于鸡蛋的重力，即鸡蛋受到的浮力变大了；（2）浸没在水中的鸡蛋排开水的体积V排＝V＝50cm3＝50×10﹣6m3，由阿基米德原理得：F浮＝G排水＝ρ水V排水g＝1.0×103kg/m3×50×10﹣6m3×10N/kg＝0.5N；（3）鸡蛋的重力：G蛋＝m蛋g＝55×10﹣3kg×10N/kg＝0.55N，由ρ＝可得，水的质量：m水＝ρ水V水＝1.0×103kg/m3×50×10﹣6m3＝0.5kg，水的重力：G水＝m水g＝0.5kg×10N/kg＝5N，则图甲中容器对水平桌面的压力：F＝G水+G容+G蛋＝5N+1.45N+0.55N＝7N，则图甲中容器对水平桌面的压强：p＝＝＝1.4×103Pa。答：（1）小于；变大；（2）图甲中鸡蛋受到的浮力是0.5N；（3）图甲中容器对水平桌面的压强是为1.4×103Pa。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2022/12/2 10:43:04；用户：hsm；邮箱：19919918114；学号：39198545