河南省许昌市建安区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

这是一份河南省许昌市建安区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题，共18页。试卷主要包含了F2等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年河南省许昌市建安区八年级（下）期末物理试卷

1. 如图所示的四个滑轮中，若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力F1、F2、F3方向匀速提起同一物体时，则F1、F2、F3的大小关系是______。若滑轮自重不能忽略，摩擦和绳重不计，则机械效率最小的是______。


2. 一边长为L的正方体，悬浮在水中，则F浮=______；若沉到底部，并与底面完全密合，底到水面的高度为h，则上表面所受水的向下压力F=______，此时物体受到浮力F浮=______。
3. 如图，汽车行驶时将天窗打开，由于天窗上方空气流动速度快，此处的气压______，使汽车内部的气压______外部的气压，汽车内部污浊的空气快速流出，从而实现“负压换气”。

4. 物体在水中的浮沉是由物体重力和所受浮力的大小关系决定的。将一块实心橡皮泥放入水中，它会沉入水底，但将它捏成瓢状，它就可以浮在水面上；在这个过程中，我们主要是改变了______力的大小从而改变浮力与物体重力的大小关系。浮在水面的潜水艇，向水舱中充水，就会下潜，这是通过改变______力的大小从而改变浮力与物体重力的大小关系。
5. 如图所示，调节杠杆水平平衡后，晓理在杠杆的A点挂上2个钩码(钩码重力相等，方格长度相等)，要使杠杆恢复水平平衡状态，可以在B点挂上______个钩码；杠杆平衡后若再将左右两侧各去掉一个钧码，则杠杆将______(选填“保持平衡”、“左端下降”或“右端下降”)。
6. 一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车在做______(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动，此时汽车的惯性大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。此时绳子对球的拉力和球受到的重力______ (选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力。
7. 除夕夜解放军医疗队出征武汉前，战士们都要注射抗病毒疫苗。注射器针头做的很尖，其目的是为了______；注射器能将药液吸入针筒是利用了______的作用；注射器针头的横截面积为0.2mm2，假设用1N的力将针头扎入皮肤，针头对皮肤的压强为______Pa。
8. 小明想测量头发承受的最大拉力，他将图示测力计竖直放置，拨动刻度盘，使指针与______对齐，将头发一端系在测力计的钩子上，另一端打一个圈，不断向头发上挂小钩码，当头发断了时，发现小钩码的总质量为150g，这根头发能承受的最大拉力约为______N，若将整个装置搬到月球上，头发能吊起的钩码质量将______(变大/不变/变小)(g取10N/kg)。


9. 如图所示，用F=30N的水平推力推重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了60J的功，则在这一过程中物体运动了______m，重力做了______J的功。
10. 说明下列物体各具有哪种形式的机械能：
(1)水平路面上行驶的汽车具有______
(2)正在拉长的弹簧具有______
(3)飞流直下的瀑布具有______
11. 一位同学用3牛的水平力推水平地面上静止的木箱，但没有推动。推车时地面对木箱的摩擦力大小(    )
A. 一定小于3牛 B. 可能小于3牛 C. 一定等于3牛 D. 可能大于3牛
12. 为了证明高空抛物的危害，专家进行了实验测试，从30米的高处掉下的瓶装水可以将5毫米木板压碎，出现很长的裂缝。专家认为，高空抛物的效果相当于将物体本身的质量放大。下列关于高空抛物物体下落过程中说法正确的是(    )
A. 下落过程中物体的质量在增大 B. 下落过程中物体的重力在增大
C. 下落过程中物体的动能在增大 D. 下落过程中物体的势能在增大
13. 某同学穿上早冰鞋用力推墙，会被墙推开。下列说法正确的是(    )
A. 该同学先对墙施加推力，然后墙再对该同学施加推力
B. 该同学对墙的推力与墙对该同学的推力是一对相互作用力
C. 墙对该同学的推力大于该同学对墙的推力
D. 该同学对墙的推力与墙对该同学的推力是一对平衡力
14. 甲乙两个体重相同的人，都从一楼上到三楼，甲是慢慢走上去的，乙是很快跑上去的，下列说法中正确的是(    )
A. 甲做的功多，甲的功率大 B. 乙做的功多，乙的功率大
C. 甲、乙做功一样多，甲的功率大 D. 甲、乙做功一样多，乙的功率大
15. 如图所示，用300N的力沿斜面把600N的重物匀速拉到顶端，重物在斜面上移动的距离为4m，上升的高度为1m。下列说法正确的是(    )


A. 运动过程中，重物共受到三个力的作用 B. 重物受到的摩擦力是100N
C. 运动过程中，重物的机械能不变 D. 斜面的机械效率是50%
16. 下列装置中属于省力杠杆的是(    )
A. 吊车起重臂 B. 羊角锤
C. 镊子 D. 船桨
17. 如图所示的四种情形中，对力是否做功判断正确的是(    )
A. 甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走，人对滑板做了功
B. 乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车做了功
C. 丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头做了功
D. 丁图中人举着杠铃保持静止的过程中，人对杠铃做了功
18. 在空气阻力不计的情况下，一只皮球从高处由静止下落，被地面弹起后不能再回到原来的高度，在整个过程中分析不正确的是(    )
A. 皮球只有在最高位置时动能为零
B. 加速下落的过程中，重力势能转化为动能
C. 落地弹性压缩过程中，动能转化为弹性势能
D. 整个过程中机械能不守恒
19. 如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精(ρ酒精FB>FC>FD，他认为浮力的大小与深度有关，而且深度越深浮力越大，老师肯定了他的实验，又带他做了一次实验，小明同学便恍然大悟。你认为：

(1)他在探究过程中存在的问题是______；
(2)老师的实验操作是：______观察测力计的示数是否不同；
(3)结合四次实验，得到的正确结论是：液体密度一定时，______。
(4)已知水的密度为ρ水，物体体积为______，物体的密度为______。(均用字母表示)
24. 某班同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
猜想一：动能的大小可能与物体的密度有关；
猜想二：动能的大小可能与物体的运动速度有关；
猜想三：动能的大小可能与物体的质量有关。
为了验证同学们的猜想，老师提供如下器材：刻度尺、四个金属球(100g的铁球、100g的铝球、60g的铁球、50g的铝球)、小木块和长木板。
同学们组装了图所示的实验装置，让小球从斜面上由静止滚下，碰上水平面上的小木块后，将木块撞出一段距离。在同样的平面上，木块被撞得越远，说明球的动能越大。
请你帮同学们完成下列任务：(1)为了探究“猜想一”，应该选用______和______，从斜面的______(填相同或不同)高度由静止释放，去撞击木块，然后比较______。
(2)设计出探究“猜想三”的记录数据表格。

25. 如图示，水平桌面上有装有一定量水的圆柱形容器，现将一体积为5.0×10−5m3的物块放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为4.0×10−5m3，g=10N/kg
求：(1)物块受到的浮力？
(2)物块的质量？
(3)如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中，此时力F为多大？
26. 用图所示的装置提升重为600N的物体A，动滑轮受到的重力为200N，在卷扬机对绳子的拉力下作用下，物体A在10内竖直匀速上升了1m。在此过程中，不计绳重和轮与轴间的摩擦。求：
(1)拉力F；
(2)动滑轮提升物体A的机械效率η。



答案和解析

1.【答案】F1=F2>F3  η3 
【解析】解：
(1)甲图：用F1的力提升重物时，用的是定滑轮；根据定滑轮不省力，故F1=G。
乙图：用F2的力提升重物时，用的是定滑轮；根据定滑轮不省力，但可以改变力的方向，故F2=G。
丙图：用F2的力提升重物时，用的是动滑轮；根据动滑轮能够省一半的力，故F3=G2。
则F1、F2、F3的大小关系是F1=F2>F3，
(2)匀速提起同一物体，做的有用功相等，若滑轮自重不能忽略，摩擦和绳重不计，F3做的额外功大于F1和F2做的额外功；
由η=W有用W总可它们的机械效率η1=η2>η3。
故答案为：F1=F2>F3；η3。
(1)定滑轮的轮轴是固定的，使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向；动滑轮的轮轴与物体一起运动，使用动滑轮可以省力。
(2)分析有用功和总功的大小，由η=W有用W总可得机械效率的大小关系。
本题通过比较作用力的大小考查了定滑轮和动滑轮的特点，属于基础题目。

2.【答案】ρ水gL3  ρ水g(h−L)L2  0 
【解析】解：
(1)边长为L的正方体的体积V=L3，悬浮在水中，则V排=V=L3；
则由阿基米德原理可得正方体受到水的浮力：F浮=ρ水gV排=ρ水gL3；
(2)若正方体沉到底部，上表面所处的深度为h−L，
则其上表面所受水的向下压力：F=pS=pL2=ρ水g(h−L)L2；
因正方体的下表面与容器底面完全密合，没有和水接触，所以下表面受到水的压力为0，
因为浮力是物体受到向上和向下的压力差，物体没有受到向上的压力，所以此时物体受到的浮力为0。
故答案为：ρ水gL3；ρ水g(h−L)L2；0。
(1)边长为L的正方体，悬浮在水中，根据阿基米德原理可求它受到浮力的大小。
(2)浮力产生的实质：浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差就是物体受到的浮力。
本题考查了阿基米德原理和浮力产生的实质，可根据液体产生的压强和压力进行分析。

3.【答案】小  大于 
【解析】解：
汽车行驶时将天窗打开，在车顶形成一个凸面，天窗上方空气的流速快、压强小，汽车内部空气的流速慢、压强大，则汽车内部的气压大于外部的气压，在向上压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新。
故答案为：小；大于。
依据流体压强与流速的关系来分析解答：流体流速越大的位置，其压强越小。
解答此题的关键是明确流体压强与流速的关系，从原理的角度出发，便不难做出解释。

4.【答案】物体排开水的重  自身重 
【解析】解：将一块橡皮泥放入水中后，橡皮泥沉入水底，是因为所受浮力小于重力；将它捏成瓢状，它就可以浮在水面上，此时浮力等于重力，在这个过程中，增大了排开水的体积，增大了排开水的重力，
根据F浮=ρgV排可知浮力增大，即主要是改变了物体排开水的重力的大小从而改变浮力与物体重力的大小关系。
浮在水面的潜水艇，向水舱中充水，增大了潜水艇自身的重力，当重力大于浮力时，潜水艇下潜，这是通过改变自身的重力的大小从而改变浮力与物体重力的大小关系。
故答案为：物体排开水的重；自身的重。
(1)对同一个物体来说，改变物体的排开液体的体积，则物体排开水的重力改变；受到浮力就改变；据此即可分析橡皮泥捏成瓢状放入水中时，它就可以浮在水面上的原因；
(2)潜水艇的原理是改变了潜水艇自身的重力来实现浮沉的。
本题主要考查判断物体的沉浮和潜水艇的原理，关键是知道物体浮沉时重力与浮力的大小关系，难度不大。

5.【答案】4 右端下降 
【解析】一个钩码的重力为G，设杠杆一个小格代表L，
根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得：2G×2L=nG×L，解得：n=4，所以在在B点挂上4个钩码；
当杠杆平衡后，将左右两侧各去掉一个相同的钩码，
则杠杆左端：F1L1=G×2L=2GL，杠杆右端：F2L2=3G×L=3GL，
则F1L1t乙，
由P=Wt可知：P甲