2023届上海市金山中学高三上学期期中数学试题含解析
展开
这是一份2023届上海市金山中学高三上学期期中数学试题含解析,共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届上海市金山中学高三上学期期中数学试题 一、单选题1.已知某随机变量X的分布为 则等于( )A. B. C. D.无法确定【答案】C【分析】利用分布列的性质求得,再利用随机变量期望公式可求解.【详解】由分布列的性质得,所以根据随机变量期望公式,得故选:C2.已知函数的定义域为R,则“是奇函数”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】先由函数为奇函数,得到对于任意的,均有,充分性成立,再由当时,但不能保证对于其他值,均有,得到必要性不成立,从而选出正确答案.【详解】若是定义在R上的奇函数,则对于任意的,均有,因为,所以,故,充分性成立,当时,但不能保证对于其他值,均有,所以必要性不成立,综上:则“是奇函数”是“”的充分不必要条件.故选:A3.已知命题p:对于任意x∈[1,2],都有;命题q:存在x∈R,使得 若p与q中至少有一个是假命题,则实数a的取值范围是( )A.a≤-2 B.a≤1 C.a≤-2或a=1 D.且【答案】D【分析】根据题意,求出命题p和命题q为真命题时a的取值范围,求出它们都为真时的a的取值范围,再求补集即可.【详解】根据题意,命题p:任意x∈[1,2],,若命题p为真,必有,即a≤1;对于命题q,存在x∈R,,若命题q为真,即方程有解,则有,解可得:a≥1或a≤−2,若命题p与q都是真命题,即,则有a≤−2或a=1;若p与q中至少有一个是假命题,则实数a的取值范围是且故选:D.4.已知平面向量、、 满足,且对任意实数恒成立,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】不等式,两边平方得到关于实数的不等式,进而得到,再利用模长公式将转化为,再利用不等式即可得解.【详解】由,两边平方得又,且对任意实数恒成立,即恒成立,所以,即,所以,即由,知,所以故选:B【点睛】关键点睛:本题考查向量的综合应用,不等式恒成立问题,解题的关键先利用对任意实数恒成立,求得,再利用求最值,考查了转化思想与运算能力. 二、填空题5.已知集合与相等,则实数__________.【答案】2【分析】由已知,两集合相等,可借助集合中元素的的互异性列出方程组,解方程即可完成求解.【详解】因为集合与相等,则,解得.故答案为:2.6.已知复数满足(为虚数单位),则复数的模为________.【答案】1【分析】利用复数的除法求出后可得.【详解】因为,所以.故,填.【点睛】本题考查复数的除法及复数的概念,属于基础题.7.若等式恒成立,则的值为_________.【答案】【分析】令可得答案.【详解】令得故答案为:8.已知向量 与 的夹角为,,,则______.【答案】【分析】根据向量的数量积和模的公式,求向量的模.【详解】.故答案为:9.已知,,则 _________.【答案】##【分析】根据条件概率概率公式计算可得.【详解】解:因为,,所以.故答案为:10.曲线在点处的切线方程为______.【答案】【分析】利用导数几何意义可求得切线斜率,由此可得切线方程.【详解】解:由可得,曲线在点处的切线斜率为,所以所求切线方程为即,故答案为:11.已知,若关于的方程的一个根为,为虚数单位,则___________.【答案】60【分析】根据一元二次方程的虚数根为共轭复数,再结合韦达定理可求得,即可得解.【详解】解:因为关于的方程的一个根为,则另一个根为,所以,所以,所以.故答案为:.12.已知函数是上的增函数,则的取值范围是______.【答案】【分析】由分段函数的单调性,结合二次函数、反比例函数的性质列不等式组求参数范围.【详解】函数是上的增函数,则,解得.故答案为:13.对于区间内的任意实数,函数均有意义,则实数的取值范围是___________.【答案】【分析】由题意可知任意,恒成立,令,则可等价于,恒成立,再由对勾函数的单调性即可求出,由此即可得出答案.【详解】由题意可知对于任意 ,恒成立,即恒成立,令,则恒成立,参变分离得:,,因为在上单调递减,在上单调递增,且,所以当时,,所以,所以,故答案为:.14.已知,在函数与的图像的交点中,距离最短的两个交点的距离为,则的值为___________.【答案】【分析】由题意,为使两交点距离最小,只需两交点在同一个周期内,作出函数图象,结合图象,由勾股定理,列方程求解.【详解】根据题意,要使交点距离最小,只需两交点在同一个周期内.令,即,所以,解得:.如图示:当时,,,即.当时,,,即.由勾股定理得:,即,解得:.故答案为:.15.设a、b∈R,且a+b=4,则的最大值为__________【答案】##【分析】利用基本不等式,明确的最值范围,整理,利用换元法,化简,根据基本不等式,可得答案.【详解】由,当且仅当时,等号成立,则,令,则,则,当且仅当时,等号成立,故的最大值为.故答案为:.16.定义在R上的函数的导函数为,若对任意的实数x,都有,且,则不等式的解集是_________【答案】【分析】构造函数,求导得到在R上单调递减,由得到,对变形后得到,从而,由单调性得到,求出不等式的解集.【详解】因为,构造,则,所以在R上单调递减,由,令得:,故,由得:,因为,所以,故,因为在R上单调递减,所以,解得:.故不等式的解集是.故答案为:.【点睛】利用函数与导函数的相关不等式构造函数,然后利用所构造的函数的单调性解不等式,是高考常考题目,以下是构造函数的常见思路:比如:若,则构造,若,则构造,若,则构造,若,则构造. 三、解答题17.已知全集为实数集,集合,,(1)求A∩B;(2)若,求实数a的取值范围.【答案】(1)(2). 【分析】(1)求出集合A、B,再求交集即可;(2)求出集合C和,再利用集合间的包含关系列不等式求解.【详解】(1),或,(2)或,则又或,,解得18.在四棱锥中,平面,底面四边形为直角梯形,,,,,Q为的中点.(1)求四棱锥的体积;(2)求异面直线与所成角的大小.【答案】(1)体积为1(2) 【分析】(1)根据已知条件因为平面,所以棱锥的高,直接利用棱锥的体积公式求值即可得解;(2)首先取边中点,连接、,则,所以为异面直线与所成角(或其补角),求得的各边长,利用余弦定理即可得解.【详解】(1)(1)因为平面,所以即四棱雉的体积为1;(2)取边中点,连接、,则,∴为异面直线与所成角(或其补角).连接,在中可得,作于,连接,在中,,所以,在中,,,利用余弦定理可得,所以在中,,,,∴,故,即异面直线与所成角的大小为.19.已知向量,记.(1)若,求的值;(2)在锐角中,角的对边分别是,且满,求的取值范围.【答案】(1);(2)【分析】(1)根据平面向量数量积的坐标表示及三角恒等变换可得,由可得,根据二倍角公式可得的值;(2)根据正弦定理消去中的边可得,所以,又,则,得,根据三角函数值域的有界性即可求得的取值范围.【详解】(1)向量,,记,则,因为,所以,所以.(2)因为,由正弦定理得,所以,所以,,所以,又,所以,则,即,又,则,得,所以,又,所以的取值范围.【解析】三角求值、正弦函数的值域及正弦定理解三角形.20.中国共产党第二十次代表大会报告指出:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,某项人才选拔的测试,共有25道选择题构成,每道题均有4个选项,其中只有1个是正确的.该测试满分为150分,每题答对得6分,未作答得2分,答错得0分.考生甲、乙都已答对前20道题,对后5道题(依次记为、、、、)均没有把握答对.两人在这5道题中选择若干道作答,作答时,若能排除某些错误选项,则在剩余的选项中随机地选择1个,否则就在4个选项中随机地选择1个.已知甲只能排除、、中各1个错误选项,故甲决定只作答这三题,放弃、.(1)求甲的总分不低于130分的概率;(2)求甲的总分的概率分布;(3)已知乙能排除、、中各2个错误选项,能排除中1个错误选项,但无法排除中的任一错误选项.试问乙采用怎样的作答策略(即依次确定后5道题是否作答)可使其总分的期望最大,并说明理由.【答案】(1)(2)答案见解析(3)答案见解析 【分析】(1)根据相互独立事件与互斥事件的概率公式计算可得;(2)设甲的总分为随机变量,依题意可得的可能值为,,,求出所对应的概率,即可求出分布列;(3)分别求出、、、、得分的期望值,即可判断.【详解】(1)解:设甲的总分不低于为事件,因为前道题所得分数为分,且放弃作答、的两题得分,要使甲的总分不低于分,则、、至少答对题,因为甲能排除、、中各1个错误选项,故甲答对、、的概率均为,所以;(2)解:设甲的总分为随机变量,则的可能值为,,,,所以,,,,∴乙总分的概率分布列为:X124130136142P (3)解:∵,,每道题作答的话,每题得分期望为,所以前三题应作答;道题作答的话,其得分期望为,所以道题作答或者放弃都可以;道题作答的话,其得分期望为,所以道题应放弃作答;故要使乙总分的数学期望最大,应选择作答,,,作答或者放弃都可以,放弃作答.21.若函数在定义域内给定区间上存在(),满足,则称函数是区间上的“平均值函数”,是它的平均值点.(1)已知函数是区间的“平均值函数”,求该函数的平均值点;(2)当函数是区间上的“平均值函数”,且有两个不同的平均值点时,求实数的取值范围;(3)是否存在区间(),使得函数是区间上的“平均值函数”?若存在,求出所有满足条件的区间;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)(3)不存在,理由见解析 【分析】(1)根据所给定义得到,求出即可判断;(2)依题意存在,使关于的方程,参变分离可得,令,,利用导数求出函数的单调性,即可求出函数的最小值,再求出端点处函数值,即可求出参数的取值范围;(3)利用反证法,令,则在区间上有解,利用导数说明函数的单调性,求出函数的最大值,即可得到,即,即可得到矛盾,从而得证.【详解】(1)解:函数是区间上的“平均值函数”,由题题意,,得,则或(舍去),所以函数是区间上的“平均值点”为;(2)解:因为函数是区间上的“平均值函数”,且有两个不同的平均值点,所以存在,使关于的方程有两个不同的根和,即,即,令,其中,则,令,解得,当时,当时,所以在上单调递减,在上单调递增,所以,又,,所以,因此;(3)假设存在区间(),使得函数是区间上的“平均值函数”,令,所以在区间上有解,又,当时,当时,所以在上单调递增,在上单调递减,所以,即,即,即,即,又因为,即,所以与相矛盾,所以不存在区间(),使得函数是区间上的“平均值函数”.
相关试卷
这是一份2023届上海市金山中学高三核心素养检测数学试题含解析,共17页。试卷主要包含了填空题,单选题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份上海市金山中学2023届高三核心素养检测数学试题(含解析),共19页。试卷主要包含了填空题,单选题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023届上海市育才中学高三上学期期中数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。