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    2023届贵州省部分学校高三上学期11月联考数学(理)试题含解析

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    这是一份2023届贵州省部分学校高三上学期11月联考数学(理)试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023届贵州省部分学校高三上学期11月联考数学(理)试题

     

    一、单选题

    1.已知集合,则(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】由集合的定义先化简爱你,再结合选项直接判断即可.

    【详解】因为,所以,只有正确,其余选项错误.

    故选:C

    2.设,则    

    A1 B C2 D

    【答案】D

    【分析】计算,再计算模长得到答案.

    【详解】,则,故.

    故选:D

    3.已知点在焦点为F的抛物线上,若,则    

    A4 B8 C12 D16

    【答案】B

    【分析】根据抛物线的定义,结合代入法进行求解即可.

    【详解】抛物线的准线方程为

    ,点在物线上,

    所以

    故选:B

    4.随着社会的发展,人与人的交流变得便捷,信息的获取、传输和处理变得频繁,这对信息技术的要求越来越高,无线电波的技术也越来越成熟.已知电磁波在空间中自由传播时能损耗公式为,其中D为传输距离单位:F为载波频率单位:L为传输损耗单位:若载波频率变为原来的100倍,传输损耗增加了60 dB,则传输距离变为原来的(    

    A100 B50 C10 D5

    【答案】C

    【分析】由题可知,前后两传输公式作差,结合题设数量关系及对数运算,即可得出结果.

    【详解】是变化后的传输损耗,是变化后的载波频率,是变化后的传输距离,

    ,则,即

    从而,故传输距离变为原来的10.

    故选:C

    5.将函数的图象向左平移个单位长度,则平移后图象的一条对称轴的方䄇可以为(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】左加右减可得平移后的函数解析式,再由正弦函数的对称轴可列方程求得结果.

    【详解】将函数的图象向左平移 个单位长度,

    得到函数的图象.

    .解得.时,.

    故选:A.

    6.函数的极小值为(    

    A B1 C D

    【答案】C

    【分析】根据函数求极小值的过程求解:先求的解 ,再判断在两侧的单调性,确定极值.

    【详解】因为,所以.

    时,,当时,.

    的单调递增区间为,单调递减区间为.

    则当时,取得极小值,且极小值为.

    故选:C

    7.如图所示的茎叶图记录了甲、乙两名员工连续5天内的日产量数据(单位:箱).已知这两组数据的平均数分别为,若这两组数据的中位数相等,则(    

    A B

    C D的大小关系不确定

    【答案】C

    【分析】由中位数与平均数的概念求解,

    【详解】由题意得两组数据的中位数为83,则

    故选:C

    8.某正方体的平面展开图如图所示,在这个正方体中,下列结论正确的是(    

    A平面  B平面 C D

    【答案】B

    【分析】根据已知条件及线面平面的判定定理,结合线面垂直的判定定理及异面直线所成角即可求解.

    【详解】由题意可知,如图所示

    对于A,由图可知,与平面不平行,故A 错误;

    对于B,易知,所以,同理

    ,所以平面,故B正确.

     对于C,在正方形中,,易知四边形为平行四边形,所以,所以,故C错误.

    对于D ,在正方形中,,所以为异面直线所成角,易知,所以不垂直,故D错误.

    故选:B.

    9.已知数列满足,则    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】根据已知条件及递推关系,结合数列的周期性即可求解.

    【详解】可知,得

    因为,

    所以

    所以是以3为周期的数列,则

    故选:A.

    10.已知正三棱锥的底面边长为6,体积为ABC三点均在以S为球心的球S的球面上,P是该球面上任意一点,则三棱锥体积的最大值为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】根据三棱锥的体积公式,结合三角形面积公式、球的几何性质、勾股定理进行求解即可.

    【详解】设三棱锥的高为,所以有

    在直角三角形中,

    共线时,三棱锥体积的最大,显然,如图所示:

    最大值为:

    故选:D

    11.双曲线C)的左、右焦点分别为,点P在双曲线C的右支上,若,则双曲线C的离心率为(    

    A23 B3 C3 D2

    【答案】A

    【分析】利用双曲线的定义,结合同角的三角函数关系式、正弦定理、余弦定理、双曲线离心率公式进行求解即可.

    【详解】,则,因为点P在双曲线C的右支上,

    所以,所以,则,由

    由正弦定理和余弦定理,可得:

    故选:A

    【点睛】关键点睛:运用正弦定理和余弦定理是解题的关键.

    12.已知等差数列的前项和为,且.若存在实数,使得,且,当时,取得最大值,则的值为(    

    A1213 B1112

    C1011 D910

    【答案】B

    【分析】根据变形为,令,则,由此可设函数,利用其导数推得,结合可得,即,从而推得,结合等差数列的单调性即可求得答案.

    【详解】由等差数列中, ,即 ,

    ,即有,

    ,则有

    令函数 ,则 ,

    时, 单调递减;当 时,单调递增,

    ,从而有 ,则有 ,当且仅当时,等号成立;

    同理 ,即 ,当且仅当时,等号成立,

    ,当且仅当时,等号成立,

    ,所以,故有,所以, ,

    ,从而 ,,

    ,所以,故等差数列是单调递减数列,

    时,取得最大值,所以

    故选:B

    【点睛】关键点点睛:本题考查的是等差数列的前n项和最大值问题,思路是不难,大,即确定数列是递减数列,判断前多少项为非负项即可,但关键点在于如何求得正负项分界的项,即求得,所以这里的关键是利用,构造函数,利用导数判断函数单调性,结合最值解决这一问题.

     

    二、填空题

    13.设满足约束条件的最大值为__________.

    【答案】20

    【分析】作出不等式组的可行域,由可得,则表示直线轴上的截距,截距越大,越大,结合图像即可求解的最大值.

    【详解】由题,画出可行域,如图所示:

    联立,解得:,即

    将目标函数化为

    由图可知,当直线过点时,直线轴上的截距最大,

    此时,取得最大值,即

    故答案为:20.

    142名老师和3名学生站成一排照相,则3名学生中有且仅有2人相邻的站法有________.

    【答案】72

    【分析】先将学生分成两组,两人的先捆绑,再两位老师全排列,剩下三个空将两组学生全排列即可.

    【详解】第一步:先取两个学生捆绑,则有种;

    第二步:两名老师全排列,则有种;

    第三步:两名老师有3个空,将两组学生安排在3个空中的两个,则有种,

    则一共有.

    故答案为:72

    15.最早对勾股定理进行证明的是三国时期吴国的数学家赵爽,赵爽创制了一幅勾股圆方图,他用数形结合的方法,给出了勾股定理的详细证明.如图,某数学探究小组仿照勾股圆方图,利用6个全等的三角形和一个小的正六边形ABCDEF,拼成一个大的正六边形GHMNPQ,若,则__________.

    【答案】1

    【分析】由图可以知转化为等量关系,然后利用向量数量积计算即可

    【详解】在正六边形ABCDEF中,,则

    所以

    因为六边形GHMNPQ是正六边形,

    所以,且GFEP四点共线.

    ,所以

    所以

    故答案为:1.

    16.已知O是坐标原点,AB是圆O上两点,且,若弦的中点为,则的最小值为___________.

    【答案】

    【分析】根据两点间距离公式,结合两点间线段最短、平面向量数量积的定义进行求解即可.

    【详解】设点,因此表示

    因为,所以,因为是弦的中点,

    所以,所以

    当点在线段上时,最小,

    最小值为

    所以的最小值为

    故答案为:

    【点睛】关键点睛:利用两点间距离模型是解题的关键.

     

    三、解答题

    17.在中,内角的对边分别为,已知.

    (1)求角A的大小;

    (2),求的面积.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)利用余弦定理化角为边得到,从而得到,由此可得角A的值;

    2)利用余弦定理及配方法可得,再结合三角形面积公式即可得解.

    【详解】1)因为

    所以由

    ,即

    ,所以,则

    ,故.

    2)因为

    所以

    所以

    解得

    所以的面积.

    18.北京时间20224160956分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功.某校为了解本校学生对此新闻事件的关注程度,从本校学生中随机抽取了200名学生进行调查,调查样本中有80名女生.根据样本的调查结果绘制成如图所示的等高规程条形图.

     

    关注

    不关注

    合计

    男生

     

     

     

    女生

     

     

     

    合计

     

     

     

     

    (1)完成上面的列联表,并判断能否有99.9%的把握认为学生是否关注神州十三号飞船成功着陆新闻事件与性别有关.

    (2)从这200名学生里对神州十三号飞船成功着陆新闻事件关注的学生中,按性别采用分层抽样的方法抽取8名学生,再从这8名学生中随机选取3人参与该新闻事件的讨论.记参与该新闻事件讨论的男生人数为,求的分布列与期望.

    附:,其中.

    0.050

    0.010

    0.005

    0.001

    3.841

    6.635

    7.879

    10.828

     

     

    【答案】(1)答案见详解;有99.9%的把握认为学生是否关注神州十三号飞船成功着陆新闻事件与性别有关

    (2)

     

    【分析】1)由条形图计算直接填写即可,结合公式求出,对比表格判断即可;

    2)先求出关注学生的男女比例,计算出8名学生中男女各抽几名,再结合超几何分布公式求出对应的概率,列出分布列,即可求出期望.

    【详解】1)有80名女生,则有120名男生,结合条形图,男生中关注的占60人,不关注的占60人,女生中关注的占20人,不关注的占60人,则二联表如下:

     

    关注

    不关注

    合计

    男生

    60

    60

    120

    女生

    20

    60

    80

    合计

    80

    120

    200

     

    12.5>10.828,则有99.9%的把握认为学生是否关注神州十三号飞船成功着陆新闻事件与性别有关;

    2)由(1)可知,关注的学生中,男女比例为3:1,则抽出的8人中,男生占6人,女生占2人,则对应值有123

    ,则的分布列为:

    1

    2

    3

     

    .

    19.如图,在四棱锥中,底面是正方形,是等边三角形,平面平面分别是的中点.

    (1)证明:平面

    (2)求二面角的余弦值.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

     

    【分析】1)利用等腰三角形的三线合一定理及面面垂直的性质定理,结合勾股定理、线面垂直的性质定理和线面垂直的判定定理即可求解;

    2)根据(1)中结论及已知条件,建立空间直角坐标系,求出相关的的坐标,分别求出平面和平面的法向量,再利用向量的夹角公式与二面角的关系即可求解.

    【详解】1)取的中点,连接

    因为是等边三角形,

    所以

    又平面平面,平面平面平面PAD

    所以平面

    因为底面是正方形,是等边三角形,

    所以

    又因为的中点,

    所以

    因为底面是正方形,不妨令,连接

    因为平面平面

    ,

    中,,

    同理可得

    所以

    又因为的中点,

    所以

    因为平面

    所以平面

    2)由(1)知,因为平面,底面 是正方形,

    所以以为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图所示

    则由(1)可得,,所以

    设平面的法向量,则

    ,,令,则

    所以

    由(1)知,平面

    所以是平面的一个法向量,

    设二面角所成的角为,则

    所以

    所以二面角的余弦值为

    20.已知是椭圆的两个焦点,点在椭圆上,且的面积为.

    (1)求椭圆的方程.

    (2)过点的直线与椭圆交于两点,直线分别与直线交于两点.,试问是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由.

    【答案】(1)

    (2)是定值,定值为4.

     

    【分析】1)根据的面积为得到,然后根据点在椭圆上得到,再结合解方程得到,即可得到椭圆方程;

    2)设直线的方程为,联立直线和椭圆方程得到,由当直线与椭圆相切时切点横坐标为1得到,然后根据直线的方程得到 ,同理得,然后利用韦达定理求即可.

    【详解】1)因为,所以,解得,将代入椭圆方程得,又,所以

    所以椭圆的方程为.

    2)设直线的方程为

    联立直线和椭圆方程

    ,解得

    时,,此时直线与椭圆相切,代入,所以

    直线,将代入得,所以,同理可得

    所以是定值,定值为4.

    【点睛】解答直线与椭圆的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x(y)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系.

    21.已知函数

    (1)的单调区间;

    (2)证明:

    【答案】(1)增区间为,减区间为

    (2)证明见解析

     

    【分析】1)对函数求导,利用函数导数的性质求解出的单调区间;

    2)结合分析法证明,构造新函数,对函数求导,然后分类讨论,从而就可以证明不等式了.

    【详解】1)因为,且

    所以

    令函数

    所以上单调递增.

    ,所以当时,

    时,

    的单调递增区间为,单调递减区间为

    2)证明:要证,即证

    令函数

    时,单调递减;

    时,单调递增.

    令函数,则

    时,单调递减;

    时,单调递增.

    【点睛】本题作为压轴题出现常常有以下几种考法:

    函数(不含参)单调区间(或判断单调性)

    函数(含参)单调区间(或判断单调性)

    求函数的极值,最值

    求函数的切线方程

    证明不等式

    解决问题的关键:对函数求导;分类讨论;构造新函数

    22.在直角坐标系中,直线l的参数方程为t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C的极坐标方程为.

    (1)求曲线C的直角坐标方程;

    (2)已知点,直线l与曲线C交于AB两点,求.

    【答案】(1)

    (2).

     

    【分析】1)利用极坐标与直角坐标互化公式进行求解即可;

    2)利用代入法,结合直线参数方程中参数的几何意义进行求解即可.

    【详解】1

    2)当时,得,所以在该直线l上,

    代入中,得

    这个方程的两个实数根分别为,则

    由参数t的几何意义可知,

    23.已知函数.

    (1)时,求不等式的解集;

    (2),求a的取值范围.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)根据绝对值的性质,分类讨论进行求解即可;

    2)利用绝对值的性质进行求解即可.

    【详解】1)当时,

    时,

    时,,而,所以此时无解;

    时,

    综上所述:不等式的解集为

    2

    因为

    所以有,或

    因此a的取值范围为.

     

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