终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023届黑龙江省牡丹江市第二高级中学高三上学期第二次阶段测试数学试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2023届黑龙江省牡丹江市第二高级中学高三上学期第二次阶段测试数学试题含解析01
    2023届黑龙江省牡丹江市第二高级中学高三上学期第二次阶段测试数学试题含解析02
    2023届黑龙江省牡丹江市第二高级中学高三上学期第二次阶段测试数学试题含解析03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届黑龙江省牡丹江市第二高级中学高三上学期第二次阶段测试数学试题含解析

    展开
    这是一份2023届黑龙江省牡丹江市第二高级中学高三上学期第二次阶段测试数学试题含解析,共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023届黑龙江省牡丹江市第二高级中学高三上学期第二次阶段测试数学试题

     

    一、单选题

    1.下列关系中,正确的是(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】根据元素与集合的关系,集合与集合的关系求解.

    【详解】根据元素与集合的关系可知,不正确,

    由空集是任何集合的子集知正确,

    故选:C

    2.已知等于

    A B C D

    【答案】C

    【详解】试题分析:根据条件概率的定义和计算公式:把公式进行变形,就得到,故选C.

    【解析】条件概率.

    3.已知命题p,则命题p的否定为(       

    A B

    C D

    【答案】D

    【分析】根据全称命题与存在性命题的关系,准确改写,即可求解.

    【详解】根据全称命题与存在性命题的关系可得:

    命题p的否定式为”.

    故选:D.

    4.设随机变量的概率分布列为,其中,那么的值为(   

    A B C D

    【答案】D

    【详解】分析:根据离散型随机变量分布列的性质,变量取各个量对应的概率和等于1,建立关于的等量关系式,最后求得结果.

    详解:根据分布列的性质可得,

    解得,故选D.

    点睛:解决该题的关键是明确离散型随机变量的分布列的性质,从而找到关于参数所满足的等量关系式,最后求得结果.

    5.下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上为减函数的是

    A B C D

    【答案】A

    【详解】最小正周期,且在区间上为减函数,适合;最小正周期为,不适合;最小正周期为,在区间上不单调,不适合;最小正周期为,在区间上为增函数,不适合.

    故选A

    6.若命题:,使是真命题,则实数m的取值范围是(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】利用判别式即可得到结果.

    【详解】∵“,使是真命题,

    ,解得.

    故选:C

    7的展开式中,含的项的系数是(    

    A B  C25 D55

    【答案】B

    【分析】写出二项式的展开式中的通项,然后观察含项有两种构成,一种是中的1中的二次项相乘得到,一种是中的中的常数项相乘得到,将系数相加即可得出结果.

    【详解】二项式的展开式中的通项,含的项的系数为

    故选B.

    【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.

    8.某课外兴趣小组通过随机调查,利用2×2列联表和统计量研究数学成绩优秀是否与性别有关.计算得,经查阅临界值表知,则下列判断正确的是(    

    A.每100个数学成绩优秀的人中就会有1名是女生

    B.若某人数学成绩优秀,那么他为男生的概率是0.010

    C.有99%的把握认为数学成绩优秀与性别无关

    D.在犯错误的概率不超过1%的前提下认为数学成绩优秀与性别有关

    【答案】D

    【分析】计算的观测值,对照阅临界值表知,即可得出统计结论.

    【详解】99%的把握认为数学成绩优秀与性别有关,即在犯错误的概率不超过1%的前提下认为数学成绩优秀与性别有关”.所以ABC错误,

    故选:D

    9.数列的通项公式为,则数列的前项和为(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】利用裂项相消法求和即可.

    【详解】.

    故选:B

    10.如图,用4种不同的颜色对ABCD四个区域涂色,要求相邻的两个区域不能用同一种颜色,则不同的涂色方法有(    

    A24 B48 C72 D96

    【答案】B

    【分析】按涂色顺序进行分四步,根据分步乘法计数原理可得解.

    【详解】按涂色顺序进行分四步:涂A部分时,有4种涂法;涂B部分时,有3种涂法;涂C部分时,有2种涂法;涂D部分时,有2种涂法.

    由分步乘法计数原理,得不同的涂色方法共有.

    故选:B.

    11.已知函数的定义域为为奇函数,为偶函数,则(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】根据函数图象之间的平移变换及所给奇、偶函数判断A,给出满足条件的特殊函数排除BCD.

    【详解】因为为奇函数,

    所以的图象经过原点,即

    的图象向右平移2个单位可得函数的图象知,图象过点

    因为为偶函数,所以

    所以当时,,故A正确;

    ,则满足为奇函数,为偶函数,

    显然BCD不满足.

    故选:A

    12.已知数列满足:,则下列说法正确的是(    

    A.数列为递减数列 B.存在,便得

    C.存在,便得 D.存在,便得

    【答案】D

    【分析】由已知等式变形可得,构造函数,其中,利用导数分析函数的单调性,可得出,可判断BC选项;利用数列的单调性可判断A选项;计算出的范围,可判断D选项.

    【详解】因为,则,可得

    可得,则,则

    设函数,其中,则.

    时,,此时函数单调递增,

    时,,此时函数单调递减,所以,

    因为,则

    以此类推可知,对任意的,所以,

    故数列为递增数列,A错,B错,C错;

    因为,则

    因此,存在,便得D.

    故选:D.

    【点睛】关键点点睛:本题考查与数列相关的单调性与范围问题的判断,根据数列的递推公式构造函数,并利用导数研究函数的单调性,结合函数单调性求得的范围是解题的关键.

     

    二、填空题

    13.对某手机的广告费用支出x(万元)与销售额y(万元)之间的关系进行调查,通过回归分析,求得xy之间的关系式为,则当广告费用支出为10万元时,销售余额的预测值为___________万元.

    【答案】92.5

    【分析】x=10代入回归方程即可得到答案

    【详解】解:将x=10代入,即得,所以余额为万元,

    故答案为:92.5

    14.已知等差数列的公差不为0,且等比数列,则_________.

    【答案】

    【分析】设等差数列的公差为,由等比数列,可得,则的值可求.

    【详解】解:设等差数列的公差为

    等比数列,

    ,得

    故答案为:

    15.已知函数在区间上不单调,则实数的取值范围为__________.

    【答案】

    【分析】求导函数,先考虑其反面函数单调时的范围,再求结论的补集即可得到结论.

    【详解】

    若函数在区间上单调,

    上恒成立,

    于是满足条件的实数的范围为

    故答案为:.

    【点睛】本题考查导数知识的运用,考查函数的单调性,考查解不等式,正确理解题意是关键,属于中档题.

    16.当时,函数取得最大值,则___________.

    【答案】

    【分析】由辅助角公式,正弦函数的性质求出,再根据两角和的正切和公式,诱导公式求.

    【详解】(其中),

    时,函数取得最大值

    ,即

    所以.

    故答案为:.

     

    三、解答题

    17.已知数列的前项和为,且.

    1)求数列的通项公式;

    2)求数列的前项和.

    【答案】12

    【详解】试题分析:(1)由已知,根据数列前项和和与通项的关系,求出,从而求出数列的通项公式;

    2)由(1)可求出数列的通项公式,根据其特点,采用分组求和法,将其分为等差数列与等比数列两组进行求和,再根据等差数列与等比数列前项和公式进行运算,从而求出.

    试题解析:(1

    时,,又也满足,故.

    .

    2

    .

    点睛:此题主要考查数列的通项公式和前项和公式,以及它们之间关系的应用,还有分组求各和法在求数列前项和中的应用等有关方面的知识与技能,属于中低档题型,也是常考题.分组求和法就是将数列的项分成两项或三项等,而这两项或三项往往就是常数或是等差(比)数列,进而利用等差数列或等比数列的求和公式分别求和,然后再合并,从而得到该 数列的和.

    18.从,这三个已知条件中任选一个,补充在下面的问题中,并给出解答.

    问题:已知角是第四象限角,且满足____________________

    (1)的值;

    (2),求的值.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)选由诱导公式与余弦的两角和公式计算,选,由二倍角公式及余弦的两角和公式计算;

    2)由正切的两角差公式及正弦、余弦的二倍角公式计算即可.

    【详解】(1)若选,则由题意得

    又角是第四象限角,所以

    于是

    若选,则由题意得

    又角是第四象限角,所以

    于是

    若选,则由题意得,解得

    又角是第四象限角,所以

    于是

    (2)由(1)可知

    所以

    于是

    或由,代入,解得

    于是

    19.第19届亚运会将于20229月在杭州举行,志愿者的服务工作是亚运会成功举办的重要保障.某高校承办了杭州志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第三、四、五组的频率之和为0.7,第一组和第五组的频率相同.

    (1)的值;

    (2)根据组委会要求,本次志愿者选拔录取率为,请估算被录取至少需要多少分;

    (3)在第四、第五两组志愿者中,现采用分层抽样的方法,从中抽取5人,然后再从这5人中选出2人,求选出的两人来自同组的概率.

    【答案】(1)

    (2)78

    (3)

     

    【分析】1)由频率分布直方图列方程组即能求出的值;

    2)由频率分布直方图得的频率分别为0.20.05,故录取分数应落在第四组,不妨设录取分为,则求解即可;

    3)根据分层抽样,在中分别选取4人和1人,列举出这5人中选出2人的总的基本事件数,和选出的两人来自同组的基本事件数,利用古典概型的概率公式求解即可.

    【详解】(1)由题意可知:

    解得

    (2)由频率分布直方图得的频率分别为0.20.05,故录取分数应落在第四组,不妨设录取分为,则

    解得;故被录取至少需要78.

    (3)根据分层抽样,的频率比为

    故在中分别选取4人和1人,分别设为

    则在这5人中随机抽取两个的样本空间包含的样本点有

    10个,  

    ,记事件两人来自同组

    则事件包含的样本点有

    6个,即  

    所以.

    20.在中,角所对的边分别为,已知

    1)求角的大小;

    2)若,求的取值范围.

    【答案】1;(2

    【分析】1)根据三角形角的关系,代入化简三角函数式,即可求得,进而得角的大小;

    2)根据余弦定理,由基本不等式即可求得,再结合三角形边关系求得的取值范围.

    【详解】1

    2)由余弦定理可知

    代入可得

    当且仅当时取等号,

    ,又

    的取值范围是

    【点睛】本题考查了三角恒等变形的应用,由余弦定理及基本不等式求边的范围,属于中档题.

    21.根据以往的经验,某工程施工期间的降水量(单位:)对工期的影响如下表:

    降水量

    工期延误天数

     

    历年气象资料表明,该工程施工期间降水量小于的概率分别为,求:

    1)在降水量至少是的条件下,工期延误不超过天的概率;

    2)工期延误天数的均值与方差.

    【答案】1;(2)均值为,方差为.

    【分析】1)计算出,以及,利用条件概率公式可计算出所求事件的概率;

    2)由题意可知的可能取值有,计算出随机变量在不同取值下的概率,可得出随机变量的分布列,进而可求得随机变量的均值和方差.

    【详解】1)由题意可得

    且工期延误不超过天的概率为

    因此,在降水量至少是的条件下,工期延误不超过天的概率为

    2)由题意可知

    .

    所以,随机变量的分布列如下表所示:

     

    .

    所以,工期延误天数的均值为,方差为.

    【点睛】本题考查离散型随机变量的均值和方差的计算,同时也考查了条件概率的计算,考查计算能力,属于中等题.

    22.已知函数

    (1)上单调递减,求实数a的取值范围.

    (2)是方程的两个不相等的实数根,证明:

    【答案】(1)

    (2)详见解析

     

    【分析】1)首先求函数的导数,结合函数的导数与函数单调性的关系,参变分离后,转化为求函数的最值,即可求得实数的取值范围;

    2)将方程的实数根代入方程,再变形得到,利用分析法,转化为证明,通过换元,构造函数,转化为利用导数证明恒成立.

    【详解】(1)

    上单调递减,

    上恒成立,即

    时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,

    所以函数的最大值是,所以

    (2)是方程的两个不相等的实数根,

    2个不同实数根,且

    ,即

    所以

    不妨设,则

    要证明

    只需证明

    即证明,即证明

    令函数

    所以

    所以函数上单调递减,

    时,,所以

    所以 ,即,即得

    【点睛】本题考查利用导数的单调性求参数的取值范围,以及证明不等式,属于难题,导数中的双变量问题,往往采用分析法,转化为函数与不等式的关系,通过构造函数,结合函数的导数,即可证明.

     

    相关试卷

    黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高三上学期第二次阶段性考试数学试题: 这是一份黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高三上学期第二次阶段性考试数学试题,文件包含精品解析黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高三上学期第二次阶段性考试数学试题原卷版docx、精品解析黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高三上学期第二次阶段性考试数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高三上学期第二次阶段性考试数学试题: 这是一份黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高三上学期第二次阶段性考试数学试题,共10页。

    【精编精校卷】2023届黑龙江省牡丹江市第二高级中学高三上学期第二次阶段测试数学试题(解析版): 这是一份【精编精校卷】2023届黑龙江省牡丹江市第二高级中学高三上学期第二次阶段测试数学试题(解析版),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map