语文必修 上册鹊桥仙（纤云弄巧）背景图课件ppt

这是一份语文必修 上册鹊桥仙（纤云弄巧）背景图课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了教学目标，知人论世，作者简介，写作特点，诵读指导，研读文章，诗句赏读，总结归纳，比较分析，布置作业等内容，欢迎下载使用。
你们听说过中国民间四大爱情传说吗？
这四大爱情故事可以说个个都是惊天地，泣鬼神，用尽了多少文人墨客的笔墨，也赚足了后世人多少眼泪，同时也羡慕死了多少对爱情有着无限憧憬的年轻人，也太有才了。那么今天我们就来学习一首以牛郎织女爱情故事为题材的诗歌——《鹊桥仙》
应该还记得高一时我们就学过一首相关的诗歌。（迢迢牵牛星 ，皎皎河汉女。 纤纤擢素手， 札札弄机杼 。终日不成章， 泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间， 脉脉不得语。）这首诗写的是牛郎织女隔河相望而不能团聚的相思之情，透漏出的尽是诗人的同情。而我们今天要学的这首主题还会是这样吗？带着疑问，我们一起进入课文的学习。
秦观（1049~1100）字少游，又字太虚，号淮海居士。他是苏门四学士之一（其余三人是黄庭坚、晁补之、张耒），与苏轼交情很深，也正因为与苏轼的关系，他一进入仕途，就被视为旧党，后来受苏轼的牵连，一贬再贬，贬到郴州、雷州，最后死于放还途中，一生坎坷不平，潦倒失意。
秦观的词风与苏轼大不相同，是婉约派的代表词人之一。他的词反映的生活面比较窄，最为突出的就是“情”“愁”二字。所表现的爱情，大多真挚而高雅，能够揭示出心灵深处的共鸣。打个不恰当的比方，如果说柳永是情歌教父，那么秦观就是情歌王子了，大家得好好向他学习
《鹊桥仙》纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路？两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。词的上片写这对情侣奔赴鹊桥相会时急迫而欣慰的心情，下片写他们将别时以长久相爱的誓言互勉。两片的结构相似：前三句是宾，要读得轻些；后两句是主，可稍稍重读。
最后一小层即“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”两句，是这首词的主旨句，读此句须放慢速度，声音要柔和些，且有余韵——这虽是誓言，却当视为两位主人公的内心独白，读成山盟海誓的语气，就没有余味可寻了。
上片是写牛郎织女七夕相会的情形，四字概括一下
佳期相会直接描写的就是?飞星传恨飞星，即指牛郎星和织女星。传恨，即指相互诉说长期的离别之情。
那么其他几句写的是什么？——首先有写景？
纤云、金风、玉露纤云弄巧，注解②，衬托着两人的美好相会。金风玉露，紧扣季节和时间，即初秋的夜晚。“金”“玉”二字带有强烈的褒扬和赞美的感情色彩。
“金风玉露一相逢，便胜却人间无数！”
在这个地方，如果是好作艳词的作家，定会不惜笔墨，来大肆渲染；而本词只有这么简单的几句。这冰清玉洁的背景，象征着俩人心灵的高尚纯洁。作者认为，，这对仙侣，尽管一年才能见面一次，但是他妈的爱情坚贞不渝，经得起时间的考验，这样理想、圣洁、永恒的相爱，相会一次，比凡俗的平庸之艾强的多，用文中的话说便是“胜却人间无数”
下片是写牛郎织女的离别，四个字概括
依依惜别。同样，直接描写离别场景的应是?——忍顾鹊桥归路
那么他俩依依惜别的具体表现在哪？
柔情似水，佳期如梦。这里作者使用比喻的修辞手法：以水比情，情深似水，很好的衬托和深化了俩人的感情；如梦，一个写出如梦境般美好，一个又点明如梦般短暂。越是情深，越是感觉到相会的甜美，离别时就会越觉得难以割舍，所谓的“相见时难别亦难”就是这个意思!
两情若是久长时，又且在朝朝暮暮
但是不忍离别，也不得不别了。所以，在最后，作者写出了两位主人公的心愿，也是在申明作者自己的爱情观？尽管相会的时间极其短暂，但只要双方真挚地相爱，坚定不移，则年年必有此会，这是无尽期的爱，永恒的爱；而人间夫妻即使朝朝暮暮形影不离，也终有生离死别之日，以此永恒的爱与人间有尽期的爱相比，岂非“胜却无数”的吗？这就是短暂与永恒的辩证法。
“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！这两句运用的是什么表达方式？与上阕的哪两句相呼应？有什么作用？
这两句是感情色彩很浓的议论，也就是说议论中又有抒情，它与上片的“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”两句议论遥相呼应，同时，升华了词的主旨，使词的命意超绝。就如课文的资料信息中所讲：七夕歌，以双星会少别多为恨。少游此词，谓“两情若是久长”，不在朝朝暮暮，所谓化臭腐为神奇！”
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。－柳永《蝶恋花》（爱得无怨无悔） 针线闲拈拌伊坐。柳 永定风波（平淡见真情）曾经沧海难为水，除却巫山不是云。－元稹《离思五首其四》（情有独钟）
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐〈无题〉（心灵相通）色不迷人人自迷，情人眼里出西施。——黄増《集杭州俗语诗》（痴迷）在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。——白居易〈长恨歌〉(打破爱的极限)
爱情是一种玄妙的感情，它存在于人们的心中，人们因此而产生不同的爱情观。对于爱情的理解和定义很久以来就有许多的说法。然而爱到底是什么，仍然是一个需要每个人自己去找答案的悬疑，而且得到的答案将会是各种各样的。那么爱情观则更是一个说不明白的话题。
背诵课文。了解中国古典爱情故事。