福建省厦门一中2022-2023学年八年级上学期期中物理试题

这是一份福建省厦门一中2022-2023学年八年级上学期期中物理试题，共19页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年福建省厦门一中八年级（上）期中物理试卷
一、选择题：（本大题14小题，每小题2分，共28分）
1．（2分）下列所估测的数据中最接近生活实际的是（　　）
A．某教学楼每层楼高约为3.2m
B．物理课本每张纸的厚度约为1mm
C．人脉搏正常跳动一次的时间约为10s
D．人正常呼吸一次的时间约为1s
2．（2分）下列设备中，不是利用超声波工作的是（　　）
A．彩超检测机 B．倒车雷达仪
C．声呐探测器 D．地震预报仪器
3．（2分）以下哪种减弱噪声的方法与其他三项不同的是（　　）
A．在高架道路两侧安装隔音板墙
B．城区设置禁止鸣笛路段
C．在道路和小区周围植树
D．新建小区住房安装双层真空玻璃
4．（2分）如图是塔式热发电系统的一项关键技术。发电站安装有许多定日镜（即平面镜），每一个定日镜都由自动跟踪太阳光装置控制，以便准确的将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上。下列光现象中与定日镜工作原理相同的是（　　）

A．雨后彩虹 B．水中倒影 C．小孔成像 D．海市蜃楼
5．（2分）图中测量硬币直径的方法，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2分）下列图像中表示物体做匀速运动的是（　　）

A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④
7．（2分）体育课上测量学生跳远成绩时，教体育的王老师选择下列哪种尺子比较合适（　　）
A．分度值为1mm，量程为1m的木尺
B．分度值为1cm，量程为10m的卷尺
C．分度值为1cm，量程为1.5m的软尺
D．分度值为1dm，量程为20m的卷尺
8．（2分）如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，该实验是为了说明（　　）

A．液体能够传声 B．装水的容器能够传声
C．发声的音叉正在振动 D．水也可以作为声源
9．（2分）一个物体做匀速直线运动，在10s内通过50m的路程，则它前20s内的速度为（　　）
A．20m/s B．10m/s C．5m/s D．2.5m/s
10．（2分）在物理学的重大发现中，科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、转换法、等效替代法和模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（　　）
A．通过泡沫小球跳起来显示发声的纸盆在振动，运用等效替代法
B．为了描述光的传播路径和方向而引入了“光线”，运用模型法
C．通过对玻璃罩抽气来探究声音不能在真空中传播，运用控制变量法
D．在探究平面镜成像的特点实验中，用两支相同的蜡烛来比较像与物大小，运用转换法
11．（2分）下列关于光学仪器的成像原理及成像的特点说法中正确的是（　　）
A．潜望镜成像原理是光的反射，成倒立等大的虚像
B．放大镜成像原理是光的折射，成正立放大的虚像
C．照相机成像原理是光的折射，成正立缩小的实像
D．摄像机成像原理是光的反射，成倒立放大的虚像
12．（2分）如图，一束光在空气和玻璃两种介质的分界面上同时发生反射和折射，由图可知（　　）

A．GO为入射光线 B．CD为水和玻璃的界面
C．折射角为60° D．AB的右侧是玻璃
13．（2分）物理课上，梓涵手持焦距为10cm的凸透镜观察物理课本，看到一个倒立缩小清晰的像，则课本离凸透镜的距离可能为（　　）
A．7.5cm B．12.5cm C．20cm D．25.5cm
14．（2分）在运动会开幕式，小华用可调焦的照相机拍摄初二彩虹表演队。在拍完全体参演者后，要给领舞者特写，则他可以采用的方法是（　　）
A．小华往后移动，镜头往外伸
B．小华往前移动，镜头往内伸
C．将焦距调大，镜头往外伸
D．将焦距调小，镜头往内伸
二、填空题：（本大题6小题，每小题2分，共12分）
15．（2分）久在樊笼里，复得返自然。坐在去竹坝的大巴上的小沈，望着车窗外纷纷后退的树木，告诉小王：“以 　 　为参照物，窗外树木是运动的。以司机为参照物，我们是 　 　的。”
16．（2分）暮云收尽，牛羊自归村巷。“哞哞”、“咩咩”此起彼伏，进行八公里拉练的同学们根据声音的 　 　辨别牛和羊，“哞哞”比“咩咩”的 　 　低。（均填写声音的特性名称）
17．（2分）寒光照铁衣，沙场秋点兵。如图，集合时教官们喊着“向右看齐”口令是通过 　 　传播到同学们耳朵中的。对于站在最后的小沈来说，前一位同学挡住了他前面所有的人，说明队伍排整齐了，这是应用 　 　的道理。

18．（2分）春种一粒粟，秋收万颗子。如图，在割稻时，我们能从四面八方看到稻穗，是因为光在稻穗发生了 　 　反射，黄色谷子是由于谷子能反射 　 　光，而其他颜色的光都被吸收了。

19．（2分）灯火阑珊处，美人舞如莲花旋。如图，竹坝的舞台上灯光五颜六色，这些色光都由红、　 　、蓝三基色混合而成的。台下同学们的震耳欲聋的欢呼声划破了竹坝寂静的上空，这“震耳欲聋”形容的是声音的 　 　很大。

20．（2分）竹坝凄凄别，西风袅袅秋。同学们依依不舍地排队离开竹坝。随队老师小朱从队尾走到队头传达信息，然后立即返回到队尾。假设队伍长为60m，以1.2m/s速度匀速前进；小朱往返队伍的速度大小均为1.8m/s，不计传达信息的时间，则小朱往返一次所用的时间为 　 　s，此段时间内队伍前进的距离为 　 　m。
三、作图题（本大题2小题，共4分）
21．（2分）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。

22．（2分）如图是射到凸透镜的两条光线，请在图上画出这两条光线的折射光线。

四、简答题：（本大题1小题，共4分）
23．（4分）如图，铅笔斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中，从侧面看铅笔好像在水面处折断了，而且水中部分看起来比水面上的部分要粗一些。请用所学的光学知识解释以上两种现象。

五、实验探究题（本大题5小题，共32分）
24．（5分）周末，小立居家利用身边的一些物品，做了以下两个实验。
（1）如图1，将橡皮筋固定在纸盒上，拨动橡皮筋就可以弹奏《青花瓷》。在弹奏过程中，是 　 　在振动发出声音，手指不断变换按压橡皮筋的位置是为了改变 　 　。
（2）如图2，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个“△”小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个小孔成像的照相机。将点燃的
蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并探究小孔成像的特点。
①在塑料薄膜上看到的像是 　 　（选填字母）。
A.三角形光斑
B.圆形光斑
C.蜡烛的形状
②将蜡烛向右上方移动，则它在塑料薄膜上的像将向 　 　方移动。
③要增大小孔所成的像，可采取的办法是 　 　（答出一种方法即可）。

25．（4分）在“探究光反射时的规律”实验中，如图甲所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把可绕ON折转的纸板ENF立在平面镜上，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
（1）实验时，纸板ENF与平面镜 　 　地放置。
（2）把纸板NOF向前或向后折，如图乙所示，都无法在纸板上看到反射光，把纸板NOF折回到原来的位置，又能在纸板上看到反射光了。这个现象表明，反射光线、入射光线和法线都在 　 　内。
（3）取下纸板，用量角器测量法线ON两侧的i＝60°和r＝60°，由此得出结论“在光的反射现象中，反射角等于入射角”。请对这种做法的合理性进行评价。

26．（5分）用如图的装置，探究小车沿斜面下滑时速度的变化。
（1）本实验需要的测量工具有 　 　和 　 　。
（2）实验中为了方便测量时间，斜面要保持较 　 　的坡度。
（3）先测出小车从斜面顶端滑过斜面全程s1及所用时间t1。接着测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2及所用时间t2，最后分别算出小车通过上半段的平均速度和下半段路程的平均速度v3＝　 　（用题中测量量的符号表示），并加以比较得出结论。

27．（8分）在探究平面镜成像特点的实验中，选用的器材有：玻璃板、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、光屏、支架等。将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直，如图1。

（1）选用玻璃板代替平面镜的目的是 　 　。
（2）实验时“将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直”，这一步操作的目的是 　 　。
（3）将点燃的蜡烛A竖直放置在玻璃板左侧的刻度尺上，A与玻璃板的位置如图2所示，则A到玻璃板的距离为 　 　cm。为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将光屏安放在 　 　，不透过玻璃板，直接观察光屏有无像。
（4）再取未点燃的蜡烛B竖直放置在玻璃板右侧的刻度尺上，进行观察和调整B的位置，测量并记录A和B的位置。多次改变A的位置，重复实验。记录的数据和现象如表。
实验
次数
A到玻璃
板的距离
B到玻璃
板的距离
B与A
的像
1
5.2
5.2
完全重合
2
8.5
8.5
完全重合
3
12.3
12.3
完全重合
根据表格所得的结论，可以解决以下问题。
①如图3，身高1.75m的老师站在深为1.0m的平静水渠岸上。请在图4中画出小骆在E处看到老师在水中倒影A'的光路图，并在图上标出老师头顶A和A'的之间的距离。
②请证明“照镜子时，当人离镜子越远时，自己的像越小”这种说法是错误的。
28．（10分）在“探究凸透镜成像规律”实验中，

（1）把蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏依次安装到光具座上，点燃蜡烛，调节三个中心大致在 　 　。
（2）实验时，将凸透镜放置在光具座“50”刻度处，烛和光屏移动到如图所示的位置时，光屏上得到烛焰清晰的像，这个像的性质是 　 　。保持蜡烛和光屏的位置不动，移动凸透镜，光屏上是否能够再次成像？应如何移动透镜？　 　。
（3）在图中，将蜡烛向左移动一小段距离，光屏上的像变得模糊。要使光屏上再次烛焰清晰的像，应将光屏向 　 　移动。
（4）保持图中蜡烛位置不动，将凸透镜放置在光具座“41”刻度处，再将光屏向左移动，可以观察到光屏上的现象是 　 　。要进一步探究成像情况，应当 　 　。
（5）实验结束后，若要探究“凸透镜成像的特点是否与焦距有关”，则在原有实验器材的基的基础上需再添加的器材是 　 　，所设计的实验方案是 　 　。
六、计算题（本大题3小题，共20分）
29．（6分）1969年阿波罗宇宙飞船已将角反射器（如图2）安放在月球上。从地球上向这个角反射器发送激光束，精确测出激光束从地球射到反射器再返回地球的时间，便可推算出地月距离。

（1）如图3是角反射器的工作原理图，该装置由两块连在一起的互相垂直的平面镜M1、M2组成，从地面发出的激光沿AB方向入射到M1上。试在图中作出经M1、M2反射后的光线，并说明角反射器改变光路的特点。
（2）已知一束激光从激光测距仪发出并射向月球，经过2.54s反射回来，则地球到月球的距离是多少km？
30．（6分）如图，校运会初二百米赛跑。只听王老师发令枪“砰”的一声巨响，运动员们像离弦
的箭冲出起跑线。在终点某计时员听到枪声计时，他记录的运动员李阳成绩为13.5s。
（已知声音在25℃空气中传播速度为337m/s，结果保留一位小数。）
（1）“13.5s”是李阳的真实成绩吗？若不是，请求出李阳的实际成绩并说明理由。
（2）若李阳在30m～100m区间内用时9.4s，求他在0～30m区间内平均速度。

31．（8分）周末，小钟和爸爸同时从家骑自行车去离家3600m的图书馆。爸爸先骑行10min，中途休息了5min，再骑行7.5min到达图书馆。小钟始终以2.4m/s速度骑行，两人行驶的路程s与时间t的关系图象如图1所示。
（1）在图2中画出爸爸的速度v与时间t的关系图象。
（2）求小钟在途中与爸爸第二次相遇时距图书馆的距离。
（3）要使小钟在途中能与爸爸恰好相遇两次（不包括家、图书馆两地），则他骑车的速度大小应在多大的取值范围内？


2022-2023学年福建省厦门一中八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：（本大题14小题，每小题2分，共28分）
1．【解答】解：A.教学楼每层高度大约为3m左右，故A符合实际；
B.物体课本页数除以2得到纸的张数，测出物理课本的厚度，厚度除以纸张数即为一张纸的厚度，约为0.1mm，故B不符合实际；
C.人的脉搏是1分钟跳动70次左右，则跳动一次所用时间1s左右，故C不符合实际；
D.人正常呼吸1分钟18﹣20次，则呼吸一次的时间约3s，故D不符合实际。
答案为：A。
2．【解答】解：A、医院的彩超检测机是利用超声波传递信息的，故A不符合题意；
B、倒车雷达仪是利用超声波传递信息的，故B不符合题意；
C、声呐探测器是利用超声波传递信息的，故C不符合题意；
D、地震预报仪器是利用次声波传递信息的，故D符合题意。
故选：D。
3．【解答】解：A、在高架道路两侧安装隔音板墙是在传播过程中减弱噪声；
B、城区设置禁止鸣笛路段是在声源处减弱噪声；
C、在道路和小区周围植树是在传播过程中减弱噪声；
D、新建小区住房安装双层真空玻璃是在传播过程中减弱噪声。
综上所述，只有B选项减弱噪声的方法与其他三项不同。
故选：B。
4．【解答】解：定日镜工作，利用的光的反射；
A、雨后彩虹，是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散，是由于光的折射形成的，故A错误；
B、水中的倒影是平面镜成像，属于光的反射，故B正确；
C、小孔成像是由于光沿直线传播，故C错误；
D、海市蜃楼是由于光的折射形成的，故D错误。
故选：B。
5．【解答】解：
A、刻度尺的零刻线没对准桌面，无法确定硬币的直径的位置，故A错误；
B、图中直接用刻度尺来寻找硬币的直径的方法是不科学的，故B错误；
C、三角尺没把直角边与刻度尺靠紧，无法确定直径的位置，故C错误；
D、图中所示的方法为“辅助工具法”，三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体直径的大小，故D正确。
故选：D。
6．【解答】解：①图像是路程﹣﹣时间图像，由图可见，路程随时间增大不变化，说明物体静止，不符合题意；
②图像是速度﹣﹣时间图像，由图可知，速度随时间增大不变化，是匀速直线运动，符合题意；
③图像是路程﹣﹣时间图像，由图可知，路程随时间增大而增大，路程与时间成正比，是匀速直线运动，符合题意；
④图像是速度﹣﹣时间图像，由图可知，速度随时间增大而增大，是加速直线运动，不符合题意。
故选：B。
7．【解答】解：
学生跳远的成绩在4m左右，对测量跳远成绩来说，长度准确到厘米就可以了；
所以根据题中的选项，要用量程是10m，分度值是1cm的刻度尺，即选项B准确。
故选：B。
8．【解答】解：声音是由物体振动产生的；将正在发声的音叉放入水中，音叉周围溅起许多水花，是为了说明发声的音叉在振动，故A、B、D错误，C正确。
故选：C。
9．【解答】解：t＝10s，s＝50m，v＝＝＝5m/s，物体做匀速直线运动，则速度始终保持不变，故任何时间段速度均为5m/s。
故答案为：C。
10．【解答】解：A.为了研究发声的物体在振动，这振动的幅度比较小，不容易观察，为了放大这个振动便于观察，通常采用转换法，观察泡沫小球的跳动，故A错误；
B.为了研究光的传播方向和路径，引入光线来描述光，属于模型法，故B正确；
C.研究声音的传播需要介质，真空中不能传声，通常采用实验推理法，故C不正确；
D.研究平面镜成像实验，用一支一样的蜡烛代替蜡烛的像，这种方法称为等效替代法，故D错误；
答案为：B。
11．【解答】解：A．潜望镜是平面镜，成正立、等大的虚像，利用的是光的反射，故A错误；
B．放大镜成正立、放大的虚像，是凸透镜成像，利用的是光的折射，故B正确；
C．照相机成倒立、缩小的实像，是凸透镜成像，利用的是光的折射，故C错误；
D．摄像机成像原理与照相机相同，成倒立、缩小的实像，是凸透镜成像，利用的是光的折射，故D错误。
故选：B。
12．【解答】解：由图可知：∠FOC＝∠EOC＝60°，即这两个角分别为入射角和反射角，那么根据折射定律，则∠GOD为折射角等于30°，可以得到AB是玻璃面，AB左侧是空气，右侧是玻璃，CD为法线，OF是入射光线，OE是反射光线。
故答案为：D。
13．【解答】解：通过凸透镜看到物理课本倒立、缩小清晰的像，根据凸透镜成像的规律，可以断定物体是在二倍焦距以外，成像成在一倍焦距和二倍焦距之间，所以课本离凸透镜的距离u＞2f＝20cm，在四个选项中，只有选项D在这个范围内。
故选：D。
14．【解答】解：拍集体照时，像要小，这样才能拍到全部同学，物距大，像距小；当拍特写时，像变大，要求物距要变小，像距增大，所以增大焦距即减小物距，镜头外伸，相当于增大像距。
故答案为：C。
二、填空题：（本大题6小题，每小题2分，共12分）
15．【解答】解：小沈坐在车上，看到车窗外的树木向后退去，研究对象是树木，并且树木是运动的，向后退去，所以他选取的参照物一定和树木之间的位置发生了变化，说明他是以大巴车或自己为参照物；若以司机为参照物，小沈和司机的位置关系没有发生变化，所以小沈是静止的。
故答案为：大巴车（或自己）；静止。
16．【解答】解：由生活经验可知，“哞哞”是牛发出的声音，“咩咩”是羊发出的声音，不同动物发出声音的音色不同，因此，同学们可根据音色辨别牛和羊；
牛的声音比羊的声音更低沉，说明音调更低。
故答案为：音色；音调。
17．【解答】解：（1）声音的传播依靠介质，通常情况下作为传声介质的是空气，集合时教官们喊着“向右看齐”口令是通过空气传播到同学们耳朵中的；
（2）对于后面的战士来说，如果前一名同学挡住了他前面所有的人，说明队伍站直了，这是利用了光沿直线传播的道理。
故答案为：空气；光沿直线传播。
18．【解答】解：我们能从四面八方看到稻穗，是因为光在稻穗发生了漫反射，反射光线射向各个方向；
黄色谷子是由于谷子能反射黄光，而其他颜色的光都被吸收了。
故答案为：漫；黄。
19．【解答】解：（1）舞台上灯光五颜六色，这些色光都由红、绿、蓝三基色（三原色）混合而成的；
（2）“震耳欲聋”形容声音很大，即声音的响度很大。
故答案为：绿；响度。
20．【解答】解：设小朱从队尾走到对头运动的时间为t1，则1.8t1＝60m+1.2t1，得t1＝100s；
小朱从队头走到队尾运动的时间为t2，则1.8t2+1.2t2＝60m，得t2＝20s；
小朱往返的总时间：t＝t1+t2＝100s+20s＝120s；
队伍前进的距离s＝1.2m/s×120s＝144m。
故答案为：120；144。
三、作图题（本大题2小题，共4分）
21．【解答】解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为物AB在平面镜中所成的像，如图所示：

22．【解答】解：
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。如图所示：

四、简答题：（本大题1小题，共4分）
23．【解答】答：（1）铅笔斜插入盛水的玻璃杯里时，从上面看上去，水中的部分比实际位置高了，所以看起来像折断了，这是由于光的折射现象引起；
（2）圆柱形的玻璃杯相当于凸透镜，具有放大镜的功能，成正立、放大的虚像。
五、实验探究题（本大题5小题，共32分）
24．【解答】解：（1）拨动橡皮筋，橡皮筋振动，发出声音；改变手指按压的位置，改变橡皮筋振动的有效长度，从而发出高低不同的声音；
（2）①小孔成像是光源的像，蜡烛发光即蜡烛的像，与小孔的形状无关；
②小孔成的像随物体的变化而变化，当蜡烛向右上方移动，则像会向左下方移动；
③要使所成的像变大，可以将蜡烛靠近小孔，或者光屏远离小孔。
答案为：（1）橡皮筋；弦振动的有效长度；（2）①C；②左下；③将蜡烛靠近小孔。
25．【解答】解：（1）实验时，为了探究入射光线和反射光线、法线是否在同一平面内，应把纸板ENF与平面镜垂直放置；
（2）当两块硬纸板在一个平面内时，可以看到入射光线和反射光线，将硬纸板F向后折转一个角度后，看不到反射光线，所以该实验的结论是入射光线、反射光线和法线在同一个平面内；
（3）在探究规律的实验中，一次实验可能存在偶然性，且结论不具有普遍性，应多做几次实验，从中总结正确的规律。
故答案为：（1）垂直；（2）同一平面；（3）实验次数太少，结论不具有普遍性。
26．【解答】解：（1）根据公式v＝可知，要想测量速度，必须用刻度尺测量距离、用秒表测量出时间；
（2）斜面坡度越小，小车运动越慢，所用时间越长，故实验中为了方便测量时间，应使斜面坡度较小；
（3）由题意知，小车从斜面顶端滑过斜面下半段路程为s3＝s1﹣s2，时间t3＝t1﹣t2，
则小车通过上半段的平均速度v2＝，
下半段路程的平均速度v3＝＝，
则v2＜v3，
所以小车的运动速度越来越大，经过的路线是直线，因此小车做加速直线运动。
（1）刻度尺；秒表；（2）小；（3）；小车的运动速度越来越大，经过的路线是直线，因此小车做加速直线运动。
27．【解答】解：（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；
（2）如果玻璃板不垂直于水平桌面，后面的蜡烛与前面蜡烛的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合的，也就无法比较像与物的大小关系，因此玻璃板应竖直放置在水平桌面上，与刻度尺垂直；
（3）由平面镜成像特点像距等于物距可知，蜡烛A到平面镜的距离为15cm，则光屏与玻璃板相距也为15.0cm，所以大约放在刻度尺35.0cm处进行观察比较；在像在位置上放一个光屏，此时应该不透过玻璃板，直接观察光屏上是否有像；
（4）①由题知，小骆在E处看到老师在水中倒影A'，连接A'E，与水面的交点为入射点O，根据平面镜成像的特点，可作出老师头顶A的位置，最后连接A点和入射点O，即为入射光线，OE为反射光线。
由于物到水面与像到水面的距离相等，所以AA'＝3.5m，如图所示：

②想探究“像的大小与物体到镜子距离的关系”，应该记录同一物体在不同物距时，对应的像的大小，从而证明“照镜子时，当人离镜子越远时，自己的像越小”这种说法是错误的。
故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）便于比较像与物的大小关系；（3）35；像的位置；（4）①见解答；②想探究“像的大小与物体到镜子距离的关系”，应该记录同一物体在不同物距时，对应的像的大小，从而证明“照镜子时，当人离镜子越远时，自己的像越小”这种说法是错误的。
28．【解答】解：（1）在做凸透镜成像的实验中，为了使烛焰的像成在光屏的中央，应使得光屏、凸透镜和烛焰的中心在同一高度上；
（2）由图可知，此时物距为15.0cm，位于一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；
保持蜡烛和光屏的位置不动，只将凸透镜向右移动，根据光路可逆可知，当物距等于原来的像距时，物距大于像距，可以在光屏上再次看到一个清晰的倒立、缩小的实像；
（3）将蜡烛向左移动一小段距离，此时物距变大，像距变小，光屏上的像变得模糊，所以要使光屏上再次烛焰清晰的像，应将光屏向左移动；
（4）保持图中蜡烛位置不动，将凸透镜放置在光具座“41”刻度处，此时的物距为6cm，小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，所以光屏上看不到像，应该从凸透镜的右侧观察；
（5）要探究“凸透镜成像的特点是否与焦距有关”，应该选择不同焦距的凸透镜，并控制物距不变观察成像的情况。
故答案为：（1）同一高度；（2）倒立、放大的实像；能，将凸透镜向右移动；（3）左；（4）光屏上看不到像；从凸透镜的右侧观察；（5）不同焦距的凸透镜；控制物距不变观察成像的情况。
六、计算题（本大题3小题，共20分）
29．【解答】解：（1）根据光的反射定律，经M1、M2反射后的光线如下图：

由图可知，角反射器能将光线沿原方向反射回去；
（2）t＝×2.54s＝1.27s；
地球到月球的距离为：
s＝vt＝3×108m/s×1.27s＝3.81×108m＝3.81×105km。
故答案为：（1）

角反射器能将光线沿原方向反射回去；
（2）地球到月球的距离是3.81×105km。
30．【解答】解：（1））“13.5s”不是李阳的真实成绩，声音从起点传到终点需要的时间t＝＝0.3s，故李阳的真实成绩为：13.5s﹣0.3＝13.2s；
（2）0﹣30m区间：s＝30m，t＝13.2s﹣9.4s＝3.8s，平均速度v＝＝＝7.9m/s。
答：（1）“13.5s”不是李阳的真实成绩，声音从起点传到终点需要的时间为0.3s，李阳的真实成绩为13.2s
（2）他在0～30m区间内平均速度7.9m/s。
31．【解答】解：（1）由图1可知，小钟爸爸在0～10min骑行了1800m，小钟爸爸在0～10min的速度v1＝＝＝3m/s；
小钟爸爸在10～15min通过的路程为0，小钟爸爸在休息，这段时间内小钟爸爸的速度v2＝0；
小钟爸爸在15～22.5min骑行了1800m，小钟爸爸在15～22.5min的速度v3＝＝＝4m/s，
所以小钟爸爸的速度v与时间t的关系图象如下图所示：
；
（2）由图1可知，小钟在途中与爸爸第二次相遇时，时间应在15～22.5min之间，
设第二次相遇时小明所用时间为ts，
小明运动的距离s＝vt＝2.4m/s×ts……①，小明爸爸运动的距离s＝s1+s3′＝1800m+4m/s×（t﹣15×60s）……②，
联立①②解得t＝1125s，s＝2700m
第二次相遇时距图书馆的距离s4＝L﹣s＝3600m﹣2700m＝900m；
（3）当小明到达图书馆的时间恰好为22.5min时，小明只能与爸爸相遇一次，此时小明的速度v1′＝＝＝m/s；
当小明在15min时才追上小明爸爸，小明只能与爸爸相遇一次，此时小明的速度v2′＝＝＝2m/s；
要使小钟在途中能与爸爸恰好相遇两次（不包括家、图书馆两地），则小明骑车的速度大小应大于2m/s且小于m/s。
答：（1）爸爸的速度v与时间t的关系图象如图所示；
（2）第二次相遇时距图书馆的距离是900m；
（3）要使小钟在途中能与爸爸恰好相遇两次（不包括家、图书馆两地），则小明骑车的速度大小应大于2m/s且小于m/s。
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