福建省福州市福清市江阴片区2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份福建省福州市福清市江阴片区2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共21页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，作图题，简答题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年福建省福州市福清市江阴片区八年级（下）期中物理试卷
一、单项选择题（共32分，每小题2分）
1．（2分）第一个用实验的方法，准确测出大气压强值的科学家是（　　）
A．伽利略 B．阿基米德 C．帕斯卡 D．托里拆利
2．（2分）牛顿第一定律是（　　）
A．凭空想象得出的
B．直接从实验中得出的
C．综合生活经验得出的
D．在实验基础上结合科学推理得出的
3．（2分）下列交通提示用语与惯性无关的是（　　）
A．车辆转弯，请拉好扶手 B．靠右行驶
C．保持车距 D．雨天路滑，请减速慢行
4．（2分）如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小（　　）

A．a B．b C．c D．d
5．（2分）生产生活的四个实例中，为了减小压强的是（　　）
A．双肩背包带较宽
B．蚊子吸血口器很尖
C．剪刀刃很锋利
D．人行道中的盲道上有凸起的圆点
6．（2分）一石块在水面下逐渐下沉，随着深度的增加，它受到的浮力（　　）
A．增大 B．不变 C．减小 D．无法确定
7．（2分）下列说法中正确的是（　　）
A．茶壶应用了帕斯卡原理
B．海拔高度越高，大气压强越大
C．高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理
D．洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理
8．（2分）当列车急速驶进站时，候车乘客与列车要保持安全距离，避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，这是因为列车进站时车体附近（　　）
A．气体流速大，压强大 B．气体流速大，压强小
C．气体流速小，压强大 D．气体流速小，压强小
9．（2分）双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为（　　）
A．1250帕 B．2500帕 C．5000帕 D．12500帕
10．（2分）如图是测定大气压值的实验装置，此时管内外水银面高度差是760mm，下列描述正确的是（　　）

A．将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将不变
B．如果管中进了些空气，管内外水银面的高度差将小于760mm
C．将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大
D．如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出
11．（2分）小宇同学站在水平放置的体重计上，下列属于平衡力的是（　　）
A．小宇受到的重力与体重计对小宇的支持力
B．小宇对体重计的压力和体重计对小宇的支持力
C．小宇对体重计的压力和小宇受到的重力
D．体重计受到的重力和体重计对小宇的支持力
12．（2分）如图所示，图钉尖的面积是10﹣7m2，图钉帽的面积是10﹣4m2，墙壁表面能承受的最大压强是4×108Pa。下列说法正确的是（　　）

A．手指必须用大于40N的压力，图钉尖才能进入墙壁
B．手指必须用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁
C．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
D．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
13．（2分）小君在大课间活动时踢键子。以下对键子上下飞舞所受合力的分析正确的是（　　）（提示：空气阻力随速度的变大而变大，变小而变小。）
A．上升过程合力方向向上 B．上升过程合力越来越小
C．下落过程合力方向向上 D．最高点时合力为零
14．（2分）如图所示，在水平地面上叠放A、B两物体GA＝7N；GB＝5N，则水平地面对物体A的支持力是（　　）

A．2N B．5N C．7N D．12N
15．（2分）放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示。则（　　）

A．甲容器中液体的密度较大
B．乙容器底部受到液体的压强较大
C．甲容器中物块排开液体的重力较大
D．乙容器中物块受到液体的浮力较大
16．（2分）如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（　　）

A．4：1 B．8：1 C．1：2 D．2：1
二、填空题
17．（2分）小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有 　 　，同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是 　 　的。
18．（2分）老大爷用400N水平向北的力拉车，小朋友用200N水平向北的力推车，则他们合力的大小是 　 　；合力方向 　 　。
19．（2分）一武术爱好者以如图姿势练功时，他对水平地面的压力是由于 　 　（“脚底”或“地面“）发生形变而产生的；若他对地面的压强p，则其中一只脚对地面的压强为 　 　。

20．（2分）我国第一艘国产航空母舰山东舰。该舰满载时排开水的质量达5万吨，则它满载时受到的浮力约为 　 　；当航母从海水密度较小的港口驶达密度较大的远海时，其浮力大小 　 　（选填“变大”“不变”或“变小”）。（ρ海水＝1.03×103kg/m3）
21．（2分）如图甲所示，弹簧测力计下挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中。如图乙所示，是整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像。则甲图中弹簧测力计示数 　 　；物体刚浸没时受到水的浮力是 　 　。

22．（2分）如图所示，放在水平面上由同种材料制成的左右两个均匀实心圆柱体，高度均为h0，质量比为1：3，则左右两个圆柱体的底面积比为　 　；将两圆柱体沿水平方向截去某一相同的高度h，并将所截去的部分叠放至对方剩余部分上表面，叠放后新组合的两物体对水平面的压强比为3：1，则所截的高度h与原高度h0的比h：h0＝　 　。

三、作图题
23．（2分）如图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图。

24．（2分）如图水面漂浮着一个小球，画出小球受到的浮力及重力的示意图。

四、简答题
25．（4分）如图，学习压强知识后，同学们对于“铁轨为什么要铺在枕木上”进行讨论。小李同学是这么解释的：铁轨直接铺在路面上，则铁轨的受力面积为铁轨的底面积，若铁轨铺在枕木上则铁轨的受力面积为铁轨与枕木的接触面积，显然铁轨的受力面积减小了，于是铁轨受到的压强增大了。你觉得小李同学的解释对吗，为什么？

五、实验题
26．（4分）为了抗击新冠疫情，学生们积极响应党和国家的号召，众志成城，共克时艰。小雷同学在居家期间，为了不耽误学习，积极配合老师进行线上学习。当他学到“压力的作用效果”时，利用家中的一些材料，自己动手进行实验，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。
实验材料：两个齐平面团、四枚五角硬币、四枚一元硬币，如图1所示。
实验操作：A.硬币等分成两份，每份两枚一元硬币和两枚五角硬币，每份硬币叠加放置。甲份将两枚一元硬币放在五角硬币下面，乙份将两枚五角硬币放在一元硬币下面。
B.将分好的两份硬币分别放在两个齐平的干湿度相同的面团上面。
C.一段时间后把硬币同时取出。

实验现象：小雷发现放乙份硬币的面团凹陷度大于甲份硬币，如图2所示。
（1）在实验中，小雷同学通过观察面团 　 　来比较压力作用效果，他采用的这种实验方法叫 　 　。
（2）实验结论：当压力相同时，　 　。
（3）利用上面的材料还可以探究，当 　 　相同时，压力的作用效果与压力大小的关系。
27．（6分）小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”（甲和乙容器中装的是不同种液体，乙和丙容器中装的是同种液体）。
（1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性　 　（选填“好”或“差”）；调节好压强计后，U形管两边液面相平。
（2）小敏把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙的小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是　 　（选填“正确”或“错误”）的，其原因是没有控制　 　。
（3）接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示。比较　 　两图，得出探头浸入液体中的深度　 　（选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体在此处的压强就越　 　。
（4）小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，现象表明：在同种液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强　 　。

28．（8分）在“探究二力平衡的条件”活动中（如图）：

（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于 　 　或 　 　状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出利用图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件。
（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的 　 　和 　 　的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出 　 　的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。
（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：（用字母表示） 　 　，这样的改进是为了减小 　 　对实验的影响。
（4）如图丙是最终确认的实验方案。此方案中，由于卡片重力 　 　（选填“远小于”或“小于”）钩码重力，故卡片的重力可忽略不计。
29．（5分）在“探究浮力的大小”的实验中，小雨用弹簧测力计、密度大于水的合金块、烧杯、小桶等器材进行实验，实验操作步骤如图所示，

实验过程如下：
A.用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出合金块的重力；
B.将水倒入溢水杯中；
C.将挂在弹簧测力计下的合金块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E.记录、解析实验数据，得出实验结论；
F.整理实验器材。
请根据小雨的实验过程简答下面问题：
（1）小雨实验操作漏掉了一个步骤，该步骤是：　 　。
（2）小雨实验操作中存在一处错误，是步骤 　 　，应改为 　 　。
（3）根据图中弹簧测力计示数可知合金块浸没水中时受到的浮力为 　 　。
（4）改正了上述错误后，小雨进行了正确的实验操作。请你从下述选项中选出一个本实验产生误差的原因 　 　。
A.测力计精确度不够
B.测量时测力计未保持静止
C.合金块外观有破损
D.排开的水未全部流入小桶
30．（7分）小东同学为了“探究驾驶员使用安全带的必要性”，设计如下的实验。
实验材料：一块斜面、一辆小车（代替汽车）、一块橡皮泥（代替乘车人）、一个固定障碍物、若干胶带纸（代替安全带）、一把刻度尺。
实验操作：
①让载有正方体橡皮泥的小车分别从斜面的A，B两处自由下滑，观察小车与障碍物碰撞之后橡皮泥的受损情况，如图甲所示。

②用胶带纸将橡皮泥绑在相同小车上，重复上述实验，如图乙所示。实验中收集到的现象及数据如表所示。
实验
小车所处斜面位置
橡皮泥是否绑胶带
橡皮泥落地处与碰撞处的距离/cm
橡皮泥受损程度
1
A
否
10.2
磨损较多
10.9
10
2
B

17.4
磨损很多
17.6
17.7
3
A

0
无明显磨损
0
0
4
B

8.2
少量磨损
8.4
8.1
（1）实验中小车从斜面同一位置静止滑下，是为了让小车在水平面上滑行速度大小 　 　（选填“相等”或“不相等）”，这种实验方法叫做 　 　。
（2）比较表中实验 　 　（选填1；2；3；4）或 　 　（选填1；2；3；4）可得：速度一定时，胶带纸可以有效减轻橡皮泥磨损。
（3）比较表中实验 　 　（选填1；2；3；4）可得：速度过大时，胶带纸也无法防止橡皮泥磨损。
（4）请你根据实验得到的结论，应用到生活中去。为了司机和乘客的行车安全提出二条忠告：
①　 　；
②　 　。
六、计算题
31．（4分）如图是生活中常见到的橡胶皮碗，此皮碗直径为4cm，紧密贴在瓷砖上，皮碗与瓷砖间空气全部被挤出，求空气对皮碗的压力？
（此处大气压强为1.0×105Pa；π＝3.14）

32．（6分）小球质量200g，体积300cm3，把它浸没在水中。求：
（1）小球浸没时受到水的浮力。
（2）放开手后，小球静止时处于何种状态？　 　（选写“沉底”或“悬浮”或“漂浮”），说明理由。（水密度1.0×103kg/m3）
33．（8分）将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）。求：
（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强；
（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。


2019-2020学年福建省福州市福清市江阴片区八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（共32分，每小题2分）
1．【解答】解：历史上第一个用实验测出大气压强值的科学家是托里拆利。
故选：D。
2．【解答】解：牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的规律，而不是直接通过日常生活经验或实验得出的，更不是凭空想象得出的，故ABC错误、D正确。
故选：D。
3．【解答】解：
A、转弯时，乘客的脚和汽车一起改变运动状态，乘客上身由于惯性保持原来的运动状态容易摔倒，所以“汽车转弯，请抓好扶手”，防止由于惯性对人体造成伤害，故A不符合题意；
B、靠右行驶只是一个交通规定，与惯性无关，故B符合题意；
C、汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，与惯性有关，故C不符合题意；
D、当车遇到紧急情况需要停车时，由于惯性车仍要向前运动，雨天，车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来，所以要慢行，故D不符合题意。
故选：B。
4．【解答】解：深度是指某点到液面的竖直距离，则由图可知a点的深度最小，根据公式p＝ρgh可知，a处水的压强最小。
故选：A。
5．【解答】解：A、双肩背包带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A符合题意；
BC、蚊子吸血口器很尖、剪刀刃很锋利，都是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故BC不符合题意；
D、人行道中的盲道上有凸起的圆点，主要是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。
故选：A。
6．【解答】解：F浮＝ρgV排，排开水的体积不再改变，所以浮力不变。
故选：B。
7．【解答】解：
A、茶壶的壶嘴、壶身组成一个连通器，两边的水面相平，水从壶嘴流出，利用的是连通器原理，与帕斯卡原理无关，故A错误；
B、海拔高度越高，大气压强越小，故B错误；
C、压强越大，沸点越高，因此高压锅就是利用液体沸点随气压的升高而升高的原理，故C错误；
D、洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理，故D正确。
故选：D。
8．【解答】解：列车急速驶进站时，速度较大，列车附近的空气流速较大、压强较小；而相对远些的地方空气流速相对较小、压强大，所以人靠近车体或在安全线内，很容易被外侧较大的压强压向火车，发生危险，所以候车乘客与列车要保持安全距离，避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生。
故选：B。
9．【解答】解：中学生平均体重约为500N，两脚的总面积约为0.04m2，
则他对地面的压强为：p＝＝＝1.25×104Pa，故D正确、ABC错误。
故选：D。
10．【解答】解：
A、倾斜的玻璃管会使水银柱变长，但竖直高度依然会不变，故A错误；
B、如果管中进了些空气，少量的空气产生的压强+水银柱产生的压强＝外界大气压，所以结果会偏小，故B正确；
C、将它从山下移到山上，大气压减小，管内外水银面的高度差将变小，故C错误；
D、玻璃管顶端突然破了一个小孔，空气进入试管，试管内有大气压作用，水银柱下降，直到试管内和容器内水银面相平，故D错误。
故选：B。
11．【解答】解：A、小宇受到的重力与体重计对小宇的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在一个物体上，符合二力平衡的条件，因此是平衡力。故A正确；
B、体重计受到的重力与体重计对小明的支持力，二力作用在两个物体上，因此不是平衡力。故B错误；
C、小宇对体重计的压力和小宇受到的重力，这两个力的方向是相同的，不是平衡力。故C错误；
D、体重计受到的重力和体重计对小宇的支持力，作用在两个物体上，因此不是平衡力。故D错误。
故选：A。
12．【解答】解：（1）由p＝得，图钉尖对墙壁的压力为：
F＝pS＝4×108Pa×10﹣7m2＝40N，手指必须用大于40N的压力，图钉尖才能进入墙壁，故A正确、B错误；
（2）图钉静止时，手对钉帽的压力与墙对钉尖的支持力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，二者大小相等，故CD错误。
故选：A。
13．【解答】解：
A、毽子在上升过程中受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力，合力方向向下，故A错误；
B、毽子在上升过程中重力不变，速度越来越小，则所受空气阻力越来越小，毽子受到的合力等于重力与空气阻力之和，所以上升过程合力越来越小，故B正确；
C、下落过程毽子受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，重力大于阻力，合力方向向下，故C错误；
D、毽子上升到最高点时，毽子的速度瞬间为0，此时，毽子只受到重力作用，合力不为零，故D错误。
故选：B。
14．【解答】解：A、B两物体叠放在水平地面上，
则水平地面受到的压力F压＝GA+GB＝7N+5N＝12N，
因为水平地面对物体A的支持力与水平地面受到的压力是一对相互作用力，
所以水平地面对物体A的支持力F支＝F压＝12N。
故选：D。
15．【解答】解：（1）∵物块在甲容器悬浮，
∴ρ甲＝ρ物，
∵物块在乙容器的漂浮，
∴ρ乙＞ρ物，
∴两种液体的密度：ρ甲＜ρ乙，故A错误；
又∵两容器液面等高，p＝ρgh，
∴两种液体对容器底压强：
p甲＜p乙，故B正确。
（2）∵两个相同的物块，在甲容器的物块悬浮，在乙容器的物块漂浮，
∴两个相同的物块受到的浮力：F甲＝F乙＝G，故D错误；
∵F浮＝G排，
∴G甲排＝G乙排，故C错误。
故选：B。
16．【解答】解：
（1）由图可知，当甲的体积为1cm3时，质量为8g，所以甲的密度为8g/cm3；当乙的体积为4cm3时，质量为4g，所以乙的密度为1g/cm3；所以ρ甲：ρ乙＝8：1；
由ρ＝可得，V＝，ρ甲：ρ乙＝8：1，m甲：m乙＝1：1，
V甲：V乙＝1：8，
V＝L3，
边长（高）之比：
h甲：h乙＝1：2；
（2）正方体对地面的压强：
p＝＝＝＝＝＝ρgh，
两正方体A、B对水平地面的压强之比：
p甲：p乙＝ρ甲h甲g：ρ乙h乙g＝（8×1）：（1×2）＝4：1。
故选：A。
二、填空题
17．【解答】解：足球离开脚后能在空中继续飞行，是因为足球由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动；
脚对足球施加力，足球对脚也施加一个力，说明了力的作用是相互的。
故答案为：惯性；相互。
18．【解答】解：已知老大爷和小朋友用力的方向相同，都向北，并且在同一条直线上，所以其合外力为二力之和，即F＝F1+F2＝400N+200N＝600N。
故答案为：600N；向北。
19．【解答】解：他对水平地面的压力，施力物体是脚底，则他对地面的压力是由于脚底发生形变而产生的。
人双脚对地面的压力F＝G，受力面积为S，压强为p，且p＝；
结合图中的姿势可知，一只脚对地面的压力F1＝G＝F，受力面积S1＝S，
则一只脚对地面的压强：p1＝＝＝＝p。
故答案为：脚底；p。
20．【解答】解：（1）由题知，该航母满载时的排水量约为5万吨，
则由阿基米德原理可得，航母满载时受到的浮力：
F浮＝G排＝m排g＝5×104×103kg×10N/kg＝5×108N；
（2）当航母从海水密度较小的港口驶达密度较大的远海时，始终处于漂浮状态，浮力等于其重力，且航母受到的重力不变，所以航母所受到的浮力不变。
故答案为：5×108N；不变。
21．【解答】解：（1）由图象可知，当h＝0时，圆柱体处于空气中，弹簧测力计示数为9N；
（2）甲图中圆柱体受到的重力和测力计对它的拉力是一对平衡力，则圆柱体的重力G＝F拉＝9N；
由图象可知，当拉力为5N时，圆柱体受到的浮力不再改变，此时圆柱体刚好浸没在水中，
则该圆柱体刚浸没时所受的浮力为F浮＝G﹣F＝9N﹣5N＝4N。
故答案为：9N；4N。
22．【解答】解：
（1）已知同种材料制成的左右两个均匀实心圆柱体，密度相同，高度均为h0，质量比为＝，
根据ρ＝可得，两个圆柱体的体积之比：
＝＝＝；
因为高度均为h0，
所以两个圆柱体的底面积比：
＝＝＝；
（2）水平地面上的物体对水平面的压力等于其重力，
将两圆柱体沿水平方向截去某一相同的高度h，并将所截去的部分叠放至对方剩余部分上表面，叠放后新组合的两物体对水平面的压强比为3：1，
根据G＝mg、ρ＝和V＝Sh，并结合题意可得：
＝＝，
化简可得：h0＝2h，
则所截的高度h与原高度h0的比h：h0＝1：2。
故答案为：1：3；1：2。
三、作图题
23．【解答】解：过A点作垂直侧壁向右的压力，过B点作垂直底部向下的压力，如图所示：

24．【解答】解：过重心O作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，分别用符号G和F表示，注意线段长度相等。如图所示：

四、简答题
25．【解答】答：小李同学的解释不对。
铁轨直接铺在路面上，路面的受力面积为铁轨的底面积；若铁轨铺在枕木上，路面的受力面积为枕木与路面的接触面积，是路面的受力面积增大了，这样在压力一定时，路面受到的压强减小了。
五、实验题
26．【解答】解：（1）在实验中，小雷同学通过观察面团的凹陷程度来比较压力作用效果，他采用的这种实验方法叫转换法。
（2）由实验现象可得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）利用上面的材料可控制受力面积相同，改变硬币的个数，从而改变压力大，还可以探究当受力面积相同时，压力的作用效果与压力大小的关系。
故答案为：（1）凹陷程度；转换法；（2）受力面积越小，压力的作用效果越明显；（3）受力面积。
27．【解答】解：（1）若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性差；调节好压强计后，U形管两边液面保持相平。
（2）小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，由图可知，没有控制探头所在的深度相同，所以不能通过液体压强的大小来比较液体密度的大小，故他的判断是错误的。
（3）研究液体压强与深度的关系时，应控制液体密度相同，改变深度，故小敏应该比较图乙、丙；探头浸入液体的深度越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越大。
（4）在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边的液面高度差相同，说明在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等。
故答案为：（1）差；（2）错误；没有控制探头所在的深度相同；（3）乙、丙；越深；大；（4）相等。
28．【解答】解：（1）当物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受到的力是平衡的；
（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较；研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；
（3）由图乙知，A图中小车与桌面是滚动摩擦，B中木块与桌面间是滑动摩擦，C图只有滑轮间的摩擦；滑动摩擦力最大，滑轮间摩擦最小，为了减小摩擦力对实验的影响，他们改进的先后顺序为：B、A、C；
（4）如图丙，是最终确认的实验方案。此方案中，由于卡片的重力远小于钩码的重力，可以卡片的重力可忽略不计。
故答案为：（1）静止；匀速直线运动；（2）重力；拉力；拉力；（3）B、A、C；摩擦力；（4）远小于。
29．【解答】解：（1）实验中要测出溢出水的重力，应先测出盛水小桶的重力，由实验步骤可知，小雨的实验操作漏掉的步骤是：用弹簧测力计测空小桶的重力；
（2）合金块放入水中前，溢水杯中的水应该满的，否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积，因此：小雨的实验操作中存在一处错误，是步骤B，应改为用水装满溢水杯；
（3）由称重法测浮力，根据图中步骤A、C，可知合金块浸没水中时受到的浮力为：
F浮＝G﹣F＝3N﹣2.2N＝0.8N；
（4）A、测力计精确度不够，是本实验产生误差的原因，故A正确；
B、测量时测力计未保持静止，示数不稳定，不易读数，属于操作错误，不是误差，故B错误；
C、合金块外观有破损，排开水的体积小，排开液体的重力小，浮力小，对实验没有影响，故C错误；
D、若开始时溢水杯中的水没有装满，排开的水未全部流入小桶，属于错误，不是产生误差的原因，故D错误。
故选：A。
故答案为：（1）用弹簧测力计测空小桶的重力； （2）B；用水装满溢水杯； （3）0.8N； （4）A。
30．【解答】解：（1）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度，这用到了控制变量法；
（2）由实验可知，影响碰撞效果的因素有两个：车的速度和有无胶带纸。利用控制变量法的思路可以确定，要比较有无胶带纸对碰撞情况的影响，应该控制速度相同，一次实验有胶带纸，一次实验没有胶带纸观察两次实验效果，得出结论。故可选1、3或2、4比较；
（3）实验3、4的相同点是都绑着胶带纸，但实验的碰撞速度不同，并且4的速度大于3的速度，在速度较小的实验中，胶带纸能阻止橡皮泥被抛出，而在速度较大的实验4中，胶带纸不能阻止橡皮泥被抛出；
（4）为行车安全，可：①系安全带；②减速慢行。
故答案为：（1）相等；控制变量法；（2）1、3；2、4；（3）3、4；（4）①系安全带；②减速慢行。
六、计算题
31．【解答】解：已知橡胶皮碗的直径d＝4cm＝0.04m，则橡胶皮碗的表面积S＝πr2＝π＝3.14×＝0.001256m2，
利用p＝得空气对皮碗的压力：F＝pS＝1.0×105Pa×0.001256m2＝125.6N。
答：空气对皮碗的压力为125.6N。
32．【解答】解：（1）小球浸没时，排开水的体积和本身的体积相等，
根据阿基米德原理可知，小球受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1×103kg/m3×10N/kg×300×10﹣6m3＝3N；
（2）小球受到的重力：G＝mg＝200×10﹣3kg×10N/kg＝2N；由于F浮＞G，所以小球在水中是上浮至漂浮状态。
答：（1）小球浸没时受到水的浮力为3N；
（2）漂浮；小球受到的浮力大于重力，小球在水中是上浮至漂浮状态。
33．【解答】解：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强：
p＝ρgh倒立＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m＝1300Pa，
（2）由左图可知，矿泉水瓶内水的体积：
V＝S瓶底h正立＝28cm2×10cm＝280cm3，
由ρ＝可得，水的质量：
m水＝ρV＝1.0g/cm3×280cm3＝280g＝0.28kg，
瓶重和厚度忽略不计，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力：
F′＝G水＝m水g＝0.28kg×10N/kg＝2.8N，
倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强：
p′＝＝＝3500Pa。
答：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强为1300Pa；
（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3500Pa。
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