广东省梅州市大埔县茶阳片区五校联考2019-2020学年八年级下学期期中物理试题
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这是一份广东省梅州市大埔县茶阳片区五校联考2019-2020学年八年级下学期期中物理试题,共18页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,作图题,实验题,计算题,综合能力题等内容,欢迎下载使用。
2019-2020学年广东省梅州市大埔县茶阳片区五校联考八年级(下)期中物理试卷
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)
1.(3分)关于力的相关知识,下列说法中正确的是( )
A.两个物体发生相互作用可以不接触
B.运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为受到了向前的推力
C.甲用力把乙推倒,只是甲对乙有力,而乙对甲没有力
D.手提水桶感觉很累,原因是水桶的重力作用在手上了
2.(3分)关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是( )
A.1kg等于9.8N,重力方向总是竖直向下
B.将10kg的物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小
C.天平和测力计在月球上都可以正常使用
D.物体的质量跟它受到的重力成正比
3.(3分)如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v(速度)﹣t(时间)图象如图乙所示,下列判断正确的是( )
A.0至6s时间内,小王沿杆匀速向上运动
B.6s至15s时间内,小王沿杆上爬的距离是5.4m
C.0至18s时间内,小王受到的摩擦力方向向下
D.15s至18s时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小
4.(3分)如图所示,木块A与小车在水平地面上一起向右运动,各接触面均粗糙,下列说法正确的是( )
A.木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
B.木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力
C.若小车突然加速时,木块A受到平衡力的作用
D.若木块A随小车一起向右做匀速直线运动,木块A受到向右的摩擦力
5.(3分)如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是( )
A.将压强计的金属盒向上移动一段距离
B.将压强计的金属盒向下移动一段距离
C.将压强计的金属盒在原位置转动180°
D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
6.(3分)如图一轮船触礁后开始慢慢下沉,以下说法不正确的是( )
A.当轮船触礁后,船上人员应立即穿上救生衣,不要慌乱
B.船与暗礁相撞时,船对暗礁的力和暗礁对船的力相等
C.触礁后,船慢慢下沉是因为船所受的浮力在慢慢减小
D.同一艘船从江河驶向海洋的过程中,浮力保持不变
7.(3分)体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,静止在容器的水中,如图所示。这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,则( )
A.F甲=F乙 B.F甲<F丁 C.F乙>F丙 D.F丙>F丁
二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)
8.(2分)甲、乙两物体的质量之比为3:5,则它们所受的重力之比为 ;若甲的质量为6kg,则乙物体重 N(取g=10N/kg)。
9.(3分)水平仪是利用重力的方向是 的原理制成的,水平仪可以检验一个平面是否水平,如图所示,在水平仪检查桌面时,重垂线锥体偏在中央刻度线的左侧,说明此桌面较高的是 (选填“左”或“右”)侧,我们推水平仪的底部,水平仪会向前运动,而推水平仪的顶部它会向前倾倒,这主要是因为力的 不同,会使力的作用效果不同。
10.(2分)用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动,突然将拉力增加到5N,则此时木块受到桌面的摩擦力大小为 N,木块做 (选填:加速、匀速、减速)运动。
11.(3分)小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,他沿水平方向匀速拉动木板,稳定时弹簧测力计示数如图所示,读数为 N,在木块上放一重物,重复实验,弹簧测力计的示数变化情况是 。拉动木板过程中,木板 (受到/不受到)木块的摩擦力。
12.(2分)如图所示,实心长方体A和B放在水平地面上,高度之比hA:hB=2:1,底面积之比SA:SB=2:3,它们对地面的压强相等,则它们的密度之比ρA:ρB= ;它们对地面的压力之比FA:FB= 。
13.(4分)如图,a、b、c、d为某液体内部的四个点,它们刚好位于竖直平面内一长方形的四个顶点,液体在a、b、d三点的压强以及长方形的边长已在图中标注,则c点的液体压强沿 (填“竖直”或“各个”)方向,大小为 kPa:该液体密度为 kg/m3,a点的深度为 m。(g取10N/kg)
14.(3分)将密度为0.9×103kg/m3、体积为V的冰块放入盛有适量水的圆柱形容器中(无水溢出),冰块静止时受到的浮力 重力(选填“大于”“等于”或“小于”),冰块露出水面的体积V露= V,当冰块完全熔化后(总质量不变)容器中的水面将 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
三、作图题(共7分)
15.(2分)如图,木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,作出木块所受摩擦力的示意图。
16.(3分)如图甲所示,物块A在一固定的斜面上保持静止,可将物块A看成一个有质量的点(见图乙)。请在图乙中画出物块的受力的示意图。
四、实验题(本大题3小题,每空1分,共21分)
17.(7分)为了探究“阻力对物体运动的影响”,小明做了如图所示的实验。
(1)实验中通过比较 来反映阻力对物体运动的影响,使用的探究方法是 ;
(2)让小车从同一斜面的同一高度自由下滑,其目的是为了 ;
(3)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越 (选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力越 (选填“大”或“小”),速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。
(4)由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将 。
18.(8分)在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。
(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动。如图甲,此时弹簧测力计的读数为 N,根据 条件可知,弹簧测力计的拉力等于木块所受的 。
(2)上述实验中,F1>F2,F2<F3,由乙、丙两图可得结论: 。
(3)若乙装置中,木块在运动过程中水平拉力突然变大,滑动摩擦力将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是
A.足球守门员戴着防滑手套
B.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
D.用力压住橡皮,擦去写错的字
(5)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,小露竖直向下切去一半木块,测得摩擦力变小了,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小有关系。你认为此结论是否正确, ,原因: 。
19.(6分)在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图所示。
(1)小明用甲图的装置进行实验,他向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块A两边所受的拉力 (选填“相等”或“不相等”),木块处于静止状态;小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 ,于是他把木块换成小车B,并选择较 (选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面,继续完成实验。
(2)在乙图装置左右两盘放入质量相等的砝码,再将小车水平 ,松手后,观察小车运动状态,这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。
(3)小明用硬纸片代替图中的小车(如丙图),两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止,用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片向相反方向运动,由此可以得到二力平衡的又一个条件: 。
(4)小明在实验中应使用 (选填“轻质”或“厚重”)硬纸板。
五、计算题(本大题2小题,共13分)
20.(6分)一辆总质量为500kg的小车静止在水平路面上,当用100N水平拉力拉小车时小车未动,用更大的力拉小车,使小车在水平路面上运动,运动的过程中受到的阻力是车重的0.06倍,若g取10N/kg,求:
(1)用100N水平拉力拉小车未动时,小车受到的阻力有多大?
(2)小车运动时,当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?
21.(7分)我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器,它可达到的最大下潜深度为7km,具有无动力下潜上浮先进技术,具有近底自动航行和悬停定位等多项先进功能。则:
(1)蛟龙号下潜到700m处所受海水的压强为多少?
(2)此时,海水对蛟龙号外表面0.01m2面积上产生的压力是多少?(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
六、综合能力题(本大题3小题,每空1分,共17分)
22.(4分)骄傲啊,我的祖国!如图所示是承载着中华民族“飞天梦”的“神舟十号”飞船顺利升空的情景。
(1)“神舟十号”进入太空轨道后,在绕地球轨道运行时, (填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”)的作用。
(2)“神舟十号”与“天宫一号”对接后,若宇航员将在“天宫一号”太空舱中进行下列科学实验,其中不能完成的是 (选填序号);
A.用秒表测量时间
B.用天平测量物体的质量
C.用弹簧测力计测量力
D.用温度计测量温度
(3)观察图示并思考利用火箭将“神舟十号”飞船发生升空时,不断地向后喷射高温的燃气,使火箭携“神舟十号”飞船加速上升的力的施力物体是 (填“空气”“燃气”或“飞船”),该过程中涉及的物理力学知识是(写出两点即可)
① ②
23.(8分)在某兴趣小组的同学观察到:①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同;②飞机越大其机翼越大。他们想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系?”(注:机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角,机翼面积指机翼在水平面上投影的面积)
他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型,把圆柱形空心笔穿过“机翼”并固定在“机翼”上,将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定,确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动,将“机翼”挂在测力计的下方,实验装置如图所示。
(1)用鼓风机对着“机翼”吹风模拟飞机在空中飞行,当鼓风机向右吹风时,以气流为对照物,飞机向 飞行;
(2)为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系,他们对同一个“机翼”吹风,并保持风速不变,只改变“机翼” 的大小,观察并记录测力计的示数,在其他条件相同时,更换面积不同的“机翼”重复上述实验,实验记录如表:
(每次吹风前测力计示数均为3.5N)
机翼面积/cm2
测力计示数/N
机翼仰角
275
395
566
0°(水平)
3.2
3.0
2.6
较小
3.0
2.9
2.4
较大
2.9
2.8
2.3
最大
3.1
2.9
2.7
①在上述实验中,吹风前后测力计示数的 即为“机翼”获得升力的大小;
②通过分析数据可以得出结论:当质量、形状、机翼面积和风速相同时,仰角增大,获得的升力 (选填“一定”或“不一定”)增大;当质量、形状、仰角和风速相同时,机翼面积越大,获得的升力 ;
③实验时,“机翼”沿金属杆上升,金属杆对笔杆有向 的摩擦力,因此测得的升力应 “机翼”实际获得的升力。
24.(5分)2017年4月26日,我国自行研制的首艘航空母舰出坞下水,标志着我国自主设计建造航母取得重大阶段性成果。专家推测首艘国产航母标准排水量是55000吨,满载排水量是67000吨,则该航母满载时受到的浮力为 N.如图甲所示为某艘航母的一架舰载机正飞离航母的情景,则它起飞离开甲板的一瞬间,航母甲受到的浮力减小量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)该舰载机的重力;舰载机能够升空是因为它在甲板上运动时,机翼下表面比上表面的空气流速 ,压强 ,从而产生向上的升力。如图乙所示为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒内达到起飞速度,牵引索绕过两个定滑轮与活塞相连,该装置工作时间时将蒸汽的 能转化为舰载机的 能。
2019-2020学年广东省梅州市大埔县茶阳片区五校联考八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)
1.【解答】解:A、两个物体不接触也可能有力的作用,比如电磁作用力等。故A正确;
B、运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为足球具有惯性,此时足球已不再受到向前的推力,故B错误;
C、甲用力把乙推倒,由于力的作用是相互的,所以乙对甲也会产生反作用力,故C错误;
D、手提水桶感觉很累,原因是水桶对手有拉力的作用,而水桶的重力是作用在水桶上的,故D错误。
故选:A。
2.【解答】解:
A、kg是质量的单位,N是力的单位,故不能说1kg等于9.8N,故A错误;
B、质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了位置,则质量不会发生改变;将10kg物体从地球带到月球上,物体仅是位置发生变化,所以质量不变;月球上物体的重力是地球上重力的,所以物体到达月球后,其受到的重力减小,故B错误;
C、天平是利用压力等于重力来测量物体质量的,弹簧测力计可以通过弹簧形变的大小反映拉力的大小;月球引力虽然小于地球,但物体和砝码受到的引力减小程度相同,所以在月球上可以正常使用天平和弹簧测力计,故C正确;
D、物体受到的重力与物体质量的关系为G=mg,即物体受到的重力跟它的质量成正比,不是质量跟它受到的重力成正比,故D错误。
故选:C。
3.【解答】解:A、由图象知0﹣6s时间内,小王沿杆加速向上运动,故A错误;
B、由图象知,6s至15s时间内,小王沿杆向上做匀速直线运动,速度为0.6m/s,故6s至15s时间内上爬的距离是s=vt=0.6m/s×9s=5.4m,故B正确;
C、0至18s时间内,小王沿杆竖直向上运动,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,故C错误;
D、由图象知,15s至18s时间内,小王做减速运动,受到的摩擦力小于重力,故D错误。
故选:B。
4.【解答】解:A、木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,所以是一对平衡力。故A正确;
B、木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是作用在同一个物体上的两个力,所以不是一对相互作用力。故B错误;
C、若小车突然加速时,木块A由于具有惯性会保持原来的运动状态不变,会有相对于小车向左运动的趋势,故木块A在水平方向上会受到与相对运动趋势相反(即水平向右)的摩擦力,此时木块A处于非平衡状态,故受到非平衡力的作用。故C错误;
D、若木块A随小车一起向右做匀速直线运动,木块A与小车之间没有相对运动的趋势,不具备摩擦力产生的条件,所以它没有受到摩擦力的作用。故D错误。
故选:A。
5.【解答】解:研究液体内部压强的测量仪器是压强计,被测的液体中某处的压强大小就是通过U形管两边液面的高度差来显示出来的,将压强计的金属盒向上移动一段距离,则浸入液体的深度减小,由液体压强压强的特点可知,此时压强减小,压强计U形管两边液面的高度差减小,所以A正确。
故选:A。
6.【解答】解:
A、当轮船触礁后,船上人员应立即穿上救生衣,可增大浮力,避免下沉,故A正确;
B、船与暗礁相撞时,船对暗礁的力和暗礁对船的力是一对相互作用力,大小相等,故B正确;
C、触礁后,当海水漫过甲板进入船舱时,会使船的总重力增大,当总重力大于所受浮力时,船便开始下沉,即船下沉的原因是总重力增大,不是浮力变小了,故C错误;
D、同一艘船从江河驶向海洋的过程中,始终处于漂浮着状态,浮力等于重力,重力不变,则浮力保持不变,故D正确。
故选:C。
7.【解答】解:由图知,四个球排开水的体积:
V甲<V乙<V丙=V丁,
根据F浮=ρ水V排g可知四个球受到的浮力:
F甲<F乙<F丙=F丁。
由此可知:B正确,ACD错误。
故选:B。
二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)
8.【解答】解:已知m甲:m乙=3:5,
因为物体所受的重力跟它的质量成正比,
所以它们所受的重力之比为G甲:G乙=m甲:m乙=3:5。
甲的重力:G甲=m甲g=6kg×10N/kg=60N,
因为G甲:G乙=3:5,
所以乙的重力:G乙=G甲=×60N=100N。
故答案为 3:5;100。
9.【解答】解:水平仪是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的;
因为重力的方向总是竖直向下的,而水平仪就是利用重力的方向制成的,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的右边高;
我们推水平仪的底部,水平仪会向前运动,而推水平仪的顶部它会向前倾倒,由于力的作用点不同,则力的作用效果也不同。
故答案为:竖直向下;右;作用点。
10.【解答】解:
拉力为2N,拉动木块做匀速直线运动,所以摩擦力与拉力平衡,f=F=2N;
当拉力为5N时,木块对水平桌面的压力大小和接触面的粗糙程度仍不变,滑动摩擦力仍为2N,此时木块将做加速运动。
故答案为:2;加速。
11.【解答】解:
(1)由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,测力计的示数为0.8N,即拉力为0.8N;
(2)在接触面的粗糙程度不变时,在木块上加放砝码,增大了对木板的压力,再重复实验操作,摩擦力变大了,则会发现弹簧测力计示数将变大;
(3)实验中木块始终静止,处于平衡状态,水平方向上木块受到测力计的拉力和木板对木块的摩擦力,由于力的作用是相互的,所以木板也受到木块的摩擦力。
故答案为:0.8;变大;受到。
12.【解答】解:
因为p=====ρgh,
所以长方体密度之比为ρA:ρB=:==;
因为p=,
所以长方体对地面的压力之比为FA:FB=pSA:pSB=SA:SB=2:3。
故答案为:1:2;2:3。
13.【解答】解:(1)液体压强特点;同一深度,液体向各个方向的压强相等;所以,c点的液体压强沿各个方向都有压强,由于abcd是竖直平面内一长方形的四个顶点,由图可知:bd受到的液体压强相等,根据p=ρgh可知在同一深度处,则:a到b、d点所在平面的高度与c到b、d点所在平面的高度相等,
根据p=ρgh可知:
pc=pb+(pb﹣pa)=36kPa+(36kPa﹣12kPa)=60kPa;
(2)已知ab=4m,ad=3m,根据直角三角形的特点可得:bd=5m,
则根据三角形相似可得:=,
所以,hab=×ab=×4m=2.4m,
△pab=pb﹣pa=36kPa﹣12kPa=24kPa=24000Pa;
根据p=ρgh可得:
ρ===1×103kg/m3;
(3)已知:pa=12kPa=12000Pa;
根据p=ρgh可得:ha===1.2m。
故答案为:各个;60;1×103;1.2。
14.【解答】解:
由题意可知冰浮在水面上,则F浮=G冰,
由阿基米德原理和重力公式可得:ρ水gV排=ρ冰gV,
则V排==×V=V,
所以露出水面的体积:V露=V﹣V排=V﹣V=V;
当冰块完全熔化后,熔化为水的质量和冰的质量相同,即ρ水V冰化水=ρ冰V,
所以V冰化水==V,即熔化为水的体积与原来排开水的体积相同,故液面高度不变。
故答案为:等于; ;不变。
三、作图题(共7分)
15.【解答】解:木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,处于平衡状态,故受到的摩擦力的方向水平向左,大小为f=F=2N,作图时应注意表示摩擦力的线段与表示拉力的线段等长。如图所示:
16.【解答】解:静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力的作用,过重心作竖直向下的重力G,过重心作沿斜面向上的摩擦力f,过重心作垂直于斜面向上的支持力F,如下图所示:
四、实验题(本大题3小题,每空1分,共21分)
17.【解答】解:
(1)实验中通过比较小车运动的距离来反映阻力对物体运动的影响,使用的探究方法是转换法;
(2)让小车从同一斜面的同一高度自由下滑,其目的是为了控制到达水平面上的速度相同;
(3)毛巾、棉布、玻璃接触面粗糙程度变小,小车运动时受到阻力变小,实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
(4)表面越光滑,小车运动的距离越远,由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车运动将运动的无限远,即小车将做匀速直线运动。
故答案为:(1)小车运动的距离;转换法;(2)控制到达水平面上的速度相同;(3)远;小;慢;(4)做匀速直线运动。
18.【解答】解:
(1)实验中,如图甲,此时弹簧测力计的读数为3.6N;用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡原理,摩擦力大小等于拉力大小;
(2)上述实验中,F1>F2,F2<F3,分析乙、丙两图可得:在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。
(3)由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,即使拉力增大,滑动摩擦力也不变。
(4)甲、乙两个图,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,摩擦力不同,说明摩擦力大小与压力大小有关;
A.足球守门员戴着防滑手套,是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦力的,A不符合题意;
B.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫,是通过使接触面分离的方法来减小摩擦力的,B不符合题意;
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木,是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦力的,C不符合题意;
D.用力压住橡皮,擦去写错的字,是通过改变压力的方法来改变摩擦力的,D符合题意;
(5)因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,将木块沿竖直方向截去一半后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力减小了一半,所以得出了错误的结论。
故答案为:(1)3.6;二力平衡;摩擦力;(2)在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大;(3)不变;(4)D;(5)不正确;实验过程中,没有保持木块对木板表面的压力不变。
19.【解答】解:
(1)由于左盘和右盘中砝码的质量相等,故木块两边所受的拉力相等;小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,所以木块还受平衡力的作用;此时木块有向右运动的趋势,桌面对木块有向左的摩擦力,向左的拉力、向左的摩擦力与向右的拉力这三个力平衡;为减小摩擦力对实验的影响,当把木块换成小车,应选择较光滑的实验桌面,继续完成实验;
(2)用手将小车扭转一个角度,两个力不在同一直线上,已知两个力的大小相等,方向相反,所以可以探究二力平衡时,两个力必须满足在同一直线上的条件;
(3)当小卡片平衡时,用剪刀从中间剪断小卡片,由于二力不在同一物体上,所以两侧砝码落下,说明二力平衡的又一个条件是:两个力必须作用在同一物体上;
(4)实验中应使用质量小的纸板以减小重力的影响。
故答案为:(1)相等;桌面对木块的摩擦力较大;光滑;(2)扭转一个角度;(3)两个力作用在同一个物体上;(4)轻质。
五、计算题(本大题2小题,共13分)
20.【解答】解:
(1)当小车静止时,小车在水平方向上受到的阻力与拉力大小相同,是一对平衡力,故阻力的大小为100N;
(2)由此题知,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.06倍,故当小车恰能做匀速直线运动时,小车受到的拉力:
F=f=0.06G=0.06mg=0.06×500kg×10N/kg=300N。
答:
(1)小车静止时,用100N水平拉力拉小车,小车受到的阻力为100N;
(2)当水平拉力为300N时,小车恰能做匀速直线运动。
21.【解答】解:(1)当蛟龙号下潜到700m处所受海水的压强:
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×700m=7.21×106Pa,
(2)由p=可得,海水对蛟龙号外表面面积上产生的压力:
F=pS=7.21×106Pa×0.01m2=7.21×104N。
答:(1)蛟龙号下潜到700m处所受海水的压强为7.21×106Pa;
(2)海水对蛟龙号外表面0.01m2面积上产生的压力是7.21×104N。
六、综合能力题(本大题3小题,每空1分,共17分)
22.【解答】解:(1)“神舟十号”在绕地球轨道运行时,其运动方向不断改变,所以“神舟十号”一定受到非平衡力作用。
(2)A.秒表是利用物体的弹性形变工作的,在太空中也可能发生弹性形变,所以可以用秒表测量时间;
B.在地球上用天平测量物体的质量,是因为物体和砝码都受到重力作用,放在天平上对天平有力的作用,天平才能完成质量的测量,在太空中,物体和砝码都不再受到重力作用,放在天平上对天平没有力的作用,天平不能测量物体质量;
C.弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。因此虽然不能测重力,但可以测拉力;
D.温度计是根据液体热胀冷缩性质工作的,液体热胀冷缩跟物体是否受重力没有关系,所以可以用温度计测量温度。
故选:B。
(3)发射时火箭向相反的方向喷射高温气体,即火箭对高温气体有一个向后的力的作用,由于物体间力的作用是相互的,所以高温气体对火箭有一个向前的力的作用,使得火箭上升,故使火箭上升的力的施力物体是高温气体;该过程中涉及的物理力学知识是:①力能改变物体的状态,②物体间力的作用是相互的;
故答案为:(1)非平衡力;(2)B;(3)燃气;①力能改变物体的状态;②物体间力的作用是相互的。
23.【解答】解:
(1)当鼓风机向右吹风时,空气向右运动,以气流为参照物,飞机向左飞升;
(2)为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系,他们对同一个“机翼”吹风,并保持风速不变,只改变“机翼”仰角的大小,观察并记录测力计的示数,在其他条件相同时,更换面积不同的“机翼”重复上述实验;
①在上述实验中,“机翼”获得升力的大小等于吹风前后测力计示数的变化量(或差值、减小量);
②由表中数据可知,当质量、形状、机翼面积和风速相同时,仰角增大,获得的升力有时大、有时小,所以获得的升力不一定增大;当质量、形状、仰角和风速相同时,机翼面积越大,获得的升力越大;
③实验时,“机翼”受到向上的升力,沿金属杆上升,由于金属杆对笔杆有向下的摩擦力,用弹簧测力计测得的升力小于“机翼”实际获得的升力。
故答案为:(1)左;(2)仰角;①变化量(或差值、减小量);②不一定;越大;③下;小于。
24.【解答】解:
(1)该航母满载排水量是67000吨,则满载时受到的浮力:
F浮=G排=m排g=67000×103kg×10N/kg=6.7×108N;
(2)舰载机飞离后,航母仍漂浮,F浮′=G′,但自重G减小,航母所受浮力减小,所以浮力减小量等于该舰载机的重力;
(3)机翼上凸下平,飞机在飞行时,机翼下表面比上表面的空气流速小,则下方空气的压强大于上方空气的压强,产生向上的压力差,形成向上的升力;
(4)水受热以后温度上升,会产生大量的水蒸气,水蒸气会推动活塞向右运动,从而通过滑轮拉动舰载机向左运动,即将内能转化为机械能。
故答案为:6.7×108;等于;小;大;内;机械。
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