贵州省贵阳十八中、华麟学校2022-2023学年九年级上学期期中物理试题

这是一份贵州省贵阳十八中、华麟学校2022-2023学年九年级上学期期中物理试题，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，作图题，实验与科学探究题，综合计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年贵州省贵阳十八中、华麟学校九年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题包括8个小题，每小题3分，共24分。第1-6小题为单项选择题，第7、8小题为多项选择题，选项中至少有两个选项符合题目要求，全选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分）。1．（3分）小融在泡温泉的时候，看到水面上有大量的“白气”，如图所示，“白气”的产生原因与下列哪种现象相同（　　）A．          小草上的露水 B．         寒冬里的冰雕变小 C．           衣服变干 D．     树枝上冰挂的形成2．（3分）如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中能使汽车获得动力的冲程是（　　）A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程3．（3分）下列关于“吸”的现象，是利用带电体能吸引轻小物体这一物理原理的是（　　）①摩擦后的气球能“吸”起头发②干燥的冬天，化纤衣服容易“吸”附灰尘③挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上④两表面削平的铅柱压紧后会“吸”在一起A．①④ B．②④ C．①② D．①③4．（3分）如图所示，“神舟十三号”载人飞船返回舱在进入大气层时有段时间舱外温度可达2000℃以上，返回舱“烧”成了一个大火球，而返回舱内的三名航天员却安然无恙。这是因为飞船外壳烧蚀层在高温下由固态直接变为气态，剩余的热量可以通过隔热层阻挡住，关于这一现象描述正确的是（　　）A．飞船“燃烧”时只通过热传递的方式增加了内能 B．飞船“燃烧”时克服摩擦力做功，机械能转化为内能 C．飞船外壳材料导热性好，可以保护舱内航天员避免被高温灼伤 D．飞船外壳上的烧蚀层由固态直接变为气态，放出了大量的热保护了飞船5．（3分）质量相等、初温相同的铁块和铜块（已知c铁＞c铜），使它们吸收相同的热量后让它们彼此接触，则（　　）A．热量从铁块传到铜块 B．热量从铜块传到铁块 C．铁块和铜块间无热传递发生 D．条件不足，无法确定6．（3分）浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观，重阳节前夕，学校倡议同学们用热水为奶奶洗次脚。关于热水洗脚过程中涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　）A．泡在热水中的脚温度升高，内能不变 B．洗脚水的温度越高，所含的热量越多 C．热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能 D．洗脚过程中水的温度降低比热容变小（多选）7．（3分）如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉座垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。座垫内物质通常情况下为固态，人坐上去时，座垫内物质就会慢慢转变为液态，但温度保持不变，此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列有关分析正确的是（　　）A．座垫内物质是非晶体 B．座垫内物质熔点高于人体温度 C．人坐上去时座垫内物质吸收热量 D．人坐上去时座垫内物质发生了熔化现象（多选）8．（3分）如图甲所示是高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测通器”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将“测通器”连接在D、F两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测通器”连在D、E两端，灯泡发光。下列判断正确的是（　　）A．A和F是同一根电线 B．B和D是同一根电线 C．B和F是同一根电线 D．C和E是同一根电线二、填空题：（本题包括4个小题，每空2分，共14分）9．（4分）常用液体温度计是根据液体 　   　的原理制成的。如图所示，温度计的读数是 　   　℃。10．（4分）2022年9月的贵阳受疫情的影响，为了防范病毒，做好防护，小红买了家用空气消毒剂，摇晃发现瓶中为液态，那么工厂采用 　   　的方法使气态的消毒剂在常温下液化装入瓶中。在喷出消毒剂的过程中，消毒剂瓶身温度会 　   　（选填“升高”“降低”或“不变”）。11．（4分）经经同学家使用液化气加热铁锅炒菜，在铁锅中炒菜是利用了 　   　（选填“热传递”或“做功”）的方式增加菜的内能；液化气罐内的液化气用了一半，剩下的液化气热值 　   　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。12．（2分）如图所示，是一种能预约定时播放音乐装置的电路原理图，其中定时开关S1还没有画出，小明了解到开关S闭合后，定时开关S1进入预约模式，达到设定时间时，S1就会自动断开，此时播放器开始播放音乐，他推测定时开关S1应串接在导线 　   　（“AB”、“CD”或“EF”）上。三、简答题：（每题4分，共8分）13．（4分）物理课堂上，老师将干冰放在桌面上，可以看到在干冰周围有大量白雾产生（现象如图所示），产生这一现象的原因是什么？14．（4分）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近玻璃板上的碎纸屑，观察到碎纸屑被玻璃棒吸引，接触玻璃棒后，过一会纸屑又“跳离”玻璃棒，纸屑被吸引后又“跳离”玻璃棒的原因是什么？四、作图题：（每题3分，共9分）15．（3分）根据如表中的数据，在图中画出温度随时间的变化图像。时间/min012345678温度/℃90929496989898989816．（3分）某种晶体在加热到第3分钟时刚好开始熔化，第6分钟时熔化刚好结束。请在图中画出晶体在熔化过程中的温度随时间变化的图像。17．（3分）如图所示，有甲、乙两个金属球，甲球带大量正电荷，乙球不带电，用铜导线连接两球。当铜导线连接两球时，请用“→”或“←”符号在括号内标出铜导线中电子移动的方向及电流的方向，并在乙球中标明其最终所带的电荷种类（用“+”或“﹣”表示）。五、实验与科学探究题：（每题10分，共30分）18．（10分）为“探究吸收热量的多少与物质种类的关系”，小康同学用两个完全相同的酒精灯，分别给水和煤油两种液体同时加热，实验装置如图甲所示。（1）为了进行探究，小康在两个相同的烧杯中分别装入等体积的水、煤油两种液体，请判断这个步骤存在的问题，应怎样改进 　   　。（2）实验过程中为了使水和煤油受热均匀，且温度测量更准确，需要添加器材是：　   　。进行实验时，除了记录温度数据外，还应记录 　   　的数据。（3）实验改进后，小康根据记录的实验数据绘制成图像如图乙所示，根据图像分析小康认为：“加热相同的时间，煤油升高的温度高一些，这说明煤油吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确？　   　，请说明由：　   　。（4）根据图像中记录的数据分析可知，当水和煤油都升高30℃。水加热时间更长，分析得出 　   　（选填：“水”或“煤油”）的吸收热量的能力更强。19．（10分）小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑等物体。请你回答下列问题：（1）用被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）靠近碎纸屑，碎纸屑被吸引，　   　（选填“能”或“不能”）证明玻璃棒（或橡胶棒）摩擦后带上了电荷，理由：　   　。（2）用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它，其现象如图甲所示，用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断，由此你能得到的初步结论是：　   　。（3）将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第（2）问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过橡胶棒所带的电荷种类 　   　（选填“相同”或“不同”），小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论，请你分析此过程得到的实验结论 　   　（选填“可信”或“不可信”），理由是：　   　。20．（10分）物理课堂上，同学们分组进行了“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，装置如图甲所示。（1）同学们组装好实验器材后，老师给同学们准备了90℃的热水，并提醒烧杯内热水质量最好小一些，请问这样做的目的是：　   　。（2）实验过程中，看到有气泡从杯底逐渐上升，气泡内是：　   　（选填“空气”、“水滴”、“水蒸气”）。（3）保峰学习小组每隔0.5min记录一次水的温度，数据记录如表并画出温度随时间变化图像如图乙。时间/min00.51.01.52.02.53.03.5温度/℃9092949698989898水沸腾后继续加热，水的温度 　   　（选填“升高”或“不变”）。水沸点为 　   　℃。（4）分析数据，徐峰小组认为，酒精灯虽在继续加热，但沸腾后水温度却保持不变，所以该小组得出沸腾过程是不需要吸热的结论。该小组所得结论是否合理？　   　（选填“合理”或“不合理”），理由 　   　。六、综合计算题：（21题7分，22题8分，共15分）21．（7分）某家庭用液化气热水器将质量为50kg，温度为20℃的自来水加热到50℃，消耗的液化气0.4kg（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），液化气的热值为3×107J/kg。求：（1）液化气燃烧过程是化学能转化为 　   　能。（2）0.4kg液化气完全燃烧放出的热量；（3）此过程中，水吸收的热量？22．（8分）随着科学技术的发展，发动机相关技术取得了长足的进步，汽车发动机动力性、燃油经济性、排放环保性都有了很大的提高，为节能减排作出了卓越贡献。如图是某国产品牌汽车，某次行驶过程中，汽车在平直公路上匀速行驶了16km，行驶过程中受到的阻力为1150N。（已知：汽油的热值q＝4.6×107J/kg）（1）在匀速行驶过程中，汽车受到的牵引力；（2）在这次匀速行驶过程汽车的牵引力做的功；（3）假设汽油完全燃烧所释放能量的40%转换为牵引力做的功，在这次匀速行驶过程消耗汽油的质量；（4）提高这台车的效率，请至少提两条合理建议。
2022-2023学年贵州省贵阳十八中、华麟学校九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括8个小题，每小题3分，共24分。第1-6小题为单项选择题，第7、8小题为多项选择题，选项中至少有两个选项符合题目要求，全选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分）。1．【解答】解：“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴；A、小草上的露水，是由气态变为液态的液化现象，符合题意；B、寒冬里的冰雕变小，是冰雕吸热由固态直接变为气态，是升华现象，不符合题意；C、衣服变干，属于由液态变为气态的汽化现象，不符合题意；D、树枝上冰挂的形成，是液态水凝固形成的，不符合题意。故选：A。2．【解答】解：在汽油机中只有做功冲程是靠燃气推动活塞做功，使汽车获得动力，其它的三个冲程都是靠惯性完成的，故使汽车获得动力的冲程是做功冲程；A、图中：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，故A错误；B、图中：两气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，故B错误；C、图中：两气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，故C正确；D、图中：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，故D错误。故选：C。3．【解答】解：①摩擦后的气球能“吸”起头发，是利用带电体能吸引轻小物体这一物理原理；②干燥的冬天，化纤衣服容易“吸”附灰尘，是利用带电体能吸引轻小物体这一物理原理；③挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，实际是利用大气压将塑料吸盘“压”在瓷砖上；④两表面削平的铅柱压紧后会“吸”在一起，说明分子间存在相互作用的引力。故ABD错误，C正确。故选：C。4．【解答】解：AB、返回舱在进入大气层时，飞船克服摩擦力做功，机械能转化为飞船的内能，温度升高，所以飞船“燃烧”通过做功的方式增加内能，故A错误、B正确；CD、为保护舱内航天员避免被高温灼伤，飞船用了绝热材料，导热性能差，并且外壳上有一层烧蚀层，先熔化后汽化，从飞船上吸收了大量的热，保护了飞船，故CD错误。故选：B。5．【解答】解：质量相等的铁块和铜块，吸收相同的热量后，因为c铁＞c铜，由Q吸＝cmΔt可知，Δt铁＜Δt铜，即铜块温度升高的大，又因为铁块和铜块的初温相同，所以铜块的末温更高，因此热量从铜块传给铁块；故B正确。故选：B。6．【解答】解：A、泡在热水中的脚温度升高，内能增大，故A错误；B、热量是过程量，不能说含有，故B错误；C、热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能，故C正确；D、比热容是物质的一种特性，与物质的状态有关，与温度无关，故D错误。故选：C。7．【解答】解：A、座垫内物质就会慢慢转变为液态，但温度保持不变，是晶体熔化的特征，所以座垫内物质是晶体，故A选项错误；B、坐垫内物质能从人身体吸热熔化，说明人体温度高于该物质的熔点，即座垫内物质熔点低于人体温度，故B选项错误；C、熔化过程需要吸热，是坐垫内的物质从人的身体吸热，故C选项正确；D、人坐上坐垫，坐垫内的物质从固态变为液态，是熔化过程，故D选项正确。故选：CD。8．【解答】解：A和B连在一起时，将“测通器”连接在D、F两端，灯泡发光，则ABDF连通，由此可以确定剩下的C与E是同一根电线的两端；把B、C连在一起时，将“测通器”连在D、E两端，灯泡发光；则BCDE连通，由此可以确定剩下的A与F是同一根电线的两端；由此可知：B和D是同一根电线。故选：ABD。二、填空题：（本题包括4个小题，每空2分，共14分）9．【解答】解：常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；由图知，示数向上越来越小，说明液面在0℃以下；每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，则温度计的示数为﹣8℃。故答案为：热胀冷缩；﹣8。10．【解答】解：消毒剂是在常温下通过压缩体积的方法使其液化的；在喷出消毒剂的过程中，消毒剂从液态变为气态发生汽化，汽化吸热，消毒剂瓶身温度会降低。故答案为：压缩体积；降低。11．【解答】解：炒菜时，菜从锅中吸收热量，主要是通过热传递的方式增加菜的内能的；瓶装液化气，当用掉一半时，剩余液化气的质量减少，由于燃料种类没有变化，所以其热值不变。故答案为：热传递；不变。12．【解答】解：“定时开关”应串联接在导线CD之间，未达到设定时间时它处于闭合状态，播放器被短路不会播放音乐；到达设定时间，它将断开，“播放器”形成通路，有电流通过，则会播放音乐，因此需将定时开关串联在导线CD上。故答案为：CD。三、简答题：（每题4分，共8分）13．【解答】答：干冰是固体的二氧化碳，干冰升华时，能够吸收大量的热，使周围温度降低，把附近空气中的水蒸气冷凝为无数的小水点，这就是白雾。14．【解答】答：丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电，玻璃棒带电后具有吸引轻小物体的性质而将碎纸屑吸引，这些纸屑也带上了和玻璃棒相同的电荷，同种电荷相互排斥，所以小纸屑又迅速跳离玻璃棒。四、作图题：（每题3分，共9分）15．【解答】解：根据表格中数据描点连线作出水沸腾的图象，如图所示；。16．【解答】解：晶体在熔化过程中温度不变，从第3min开始熔化，经历3分钟熔化刚好结束，到第6min结束，晶体在熔化过程中的温度随时间变化的图像，如下图所示：17．【解答】解：铜导线中电子定向移动的方向与电流的方向相反，乙球最终因失去电子而带正电。如图所示：故答案为：五、实验与科学探究题：（每题10分，共30分）18．【解答】解：（1）若在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油，因水和煤油不同，根据m＝ρV，水和煤油的质量不同，所以应该改为在两个相同的烧杯中分别装入等质量的水、煤油；（2）为了使液体能够均匀受热，在加热过程中用搅拌器搅拌水和煤油；进行实验时，除了记录温度数据外，还应记录加热时间的数据；（3）用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，因此该同学的判断是错误的；（4）根据表中数据可知，当水和煤油都升高30℃，水加热时间更长，因此水的吸热能力强。故答案为：（1）在两个相同的烧杯中分别装入等质量的水、煤油；（2）玻璃棒；加热时间；（3）不正确；相同时间时，水和煤油吸收的热量相同；（4）水。19．【解答】解：（1）用被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）靠近碎纸屑，碎纸屑被吸引，能证明玻璃棒（或橡胶棒）摩擦后带上了电荷，理由：带电体具有吸引轻小物体的性质。（2）根据图甲中的箭头指向判断两玻璃棒间发生了排斥现象；用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，两根玻璃棒带有同种电荷；根据图乙中的箭头指向判断两橡胶棒间发生了排斥现象；用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，两根橡胶棒带有同种电荷；则根据上述现象可得到的初步结论为同种电荷相互排斥；（3）由图丙中箭头指向判断，丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过橡胶棒相互吸引，说明它们所带的电荷种类不同；小明的结论不可信，只验证了玻璃棒和橡胶棒所带电荷不同，未验证其它物体。故答案为：（1）能；带电体具有吸引轻小物体的性质；（2）同种电荷相互排斥；（3）不同；不可信；只验证了玻璃棒和橡胶棒所带电荷不同，未验证其它物体。20．【解答】解：（1）老师给同学们准备了90℃的热水，并提醒烧杯内热水质量最好小一些，这样做可以缩短水的加热时间。（2）在实验过程中，有大量气泡生成，并且不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡上升变大，气泡内的是水蒸气。（3）由表中数据可知，水的温度在98℃时温度不再上升，故水的沸点是98℃，沸腾过程中，水的温度不变。（4）小组得出沸腾过程是不需要吸热的结论，这结论是错误的，因为水在沸腾时温度不变，继续吸热。故答案为：（1）缩短加热时间；（2）水蒸气；（3）不变；98；（4）不合理；水在沸腾时温度不变，继续吸热。六、综合计算题：（21题7分，22题8分，共15分）21．【解答】解：（1）液化气燃烧过程是将化学能转化为内能；（2）液化气完全燃烧放出的热量：Q放＝mq＝0.4kg×3×107J/kg＝1.2×107J；（3）水吸收的热量：Q吸＝cm′（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（50℃﹣20℃）＝6.3×106J。答：（1）内；（2）液化气完全燃烧放出的热量为1.2×107J；（3）水吸收的热量为6.3×106J。22．【解答】解：（1）在匀速行驶过程中，汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，即：F＝f＝1150N；（2）在这次匀速行驶过程汽车的牵引力做的功为：W＝Fs＝1150N×16000m＝1.84×107J；（3）根据η＝知燃料完全燃烧放出的热量为：Q放＝＝＝4.6×107J；由Q放＝mq知在这次匀速行驶过程消耗汽油的质量为：m＝＝＝1kg；（4）热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比，要提高机械效率，首先使燃料尽可能的完全燃烧，然后减少燃烧产生的热量损失，降低散热提高其利用率，还可以保证良好的润滑减小摩擦以减少机械损失。答：（1）在匀速行驶过程中，汽车受到的牵引力为1150N；（2）在这次匀速行驶过程汽车的牵引力做的功为1.84×107J；（3）假设汽油完全燃烧所释放能量的40%转换为牵引力做的功，在这次匀速行驶过程消耗汽油的质量为1kg；（4）首先使燃料尽可能的完全燃烧，然后减少燃烧产生的热量损失，降低散热提高其利用率，还可以保证良好的润滑减小摩擦以减少机械损失。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2022/11/25 19:15:36；用户：hsm；邮箱：19919918114；学号：39198545