辽宁省大连市中山区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题
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2022-2023学年度第一学期期末质量检测
九年级语文
2023.01
注意事项
1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题,21小题,满分 150分。考试时间 150分钟。
一、积累与运用(26分)
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。(2分)
闪 烁 思 想 的 光 芒
2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是(
)(2分)
A. 发怔(zhēnɡ)
星宿(xiù)
如雷贯耳(ɡuàn) 走头无路(tóu)
.
.
.
.
B. 干系(ɡān)
冠冕(ɡuān) 持之以恒(hénɡ) 不足为据(jù)
.
.
.
.
C. 栈桥(zhàn)
鄙夷(bì)
置之不礼(lǐ)
相得益彰(yì)
.
.
.
.
D. 瞥见(piě)
忘想(wànɡ) 矫揉造作(zuò)
不攻自破(ɡōnɡ)
.
.
.
.
3.默写填空。(12分)
(1)然则何时而乐耶?其必曰“
(2)
,
”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)
。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。
,
(3)一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
,
。
(许浑《咸阳城东楼》)
。
(4)崇祯五年十二月,余住西湖。
,
(张岱《湖心亭看雪》)
(5)苏轼在《水调歌头》中,表达“月圆人不圆”的怅恨之情的词句是:“
(6)当人生处于困境时,乐观者会摆脱苦闷与彷徨,重拾“
,
?”
。”
,
的信心与豪情,到达理想的彼岸。(用李白《行路难(其一)》中的诗句作答)
4.按要求完成文后各题。(5分)
①遇到问题,并不可怕,可怕的是,缺少直面问题的勇气和智慧。②其实每个问题都是一
个机会,都是我们分析问题、研究问题、解决问题的机会,我们也将在研究、解决、分析问题
中,思路越来越广,办法越来越多,脑子越来越聪明。③每一个问题都是一扇门,你
回避
它,不去触碰它,这扇门 会永远向你关闭着,而成为一道 (A.不可名状 B.不可逾越)
的墙,而当你勇敢地去面对它,去打开它,你的眼前将展现一个广阔而崭新的世界。④聪明的
人,不是没有问题,而是一个一个解决了问题。
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(1)第②句中有语病,你的修改建议是:
。(2分)
。(1分)
(2)第③句前两个横线处填写表假设关系的关联词语是:
(3)第③句横线处应填入的词语是
5.名著阅读。(5分)
。(选择序号即可)(2分)
(1)下列关于名著的表述有误的一项是(
)(2分)
..
A.《水浒传》是一部奇书。它是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。
B.《水浒传》塑造了一大批鲜活的英雄人物形象,无不有血有肉,个性鲜明。
C.《水浒传》最大艺术成就是情节生动曲折,引人入胜,有着精彩的场面描写,令人难忘。
D.《水游传》是在说唱艺术的基础上写成的章回体小说,讲究故事的曲折和完整,井然有序。
(2)依据《水浒传》的内容填空。(3 分)
疾恶如仇: ①
李逵 直爽率真: ②
③:看到公孙胜回家探母,急着回家探望自己的老母
二、古诗文阅读(20分)
(一)阅读下文,完成 6~10题。(17分)
(甲)
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
.
临溪而渔,溪深而鱼肥,(1)酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
.
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓
然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其
乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
.
.
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)
子瞻迁于齐安,庐于江上……昔余少年从子瞻游,有山可登,有水可浮,子瞻未始不蹇裳
①
先之。有不得至,为之怅然移日 。至其翩然独往,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,酌水而饮
②
.
.
之,见者以为仙也。(2)盖天下之乐无穷,而以适意为悦。方其得意,万物无以易之。及其既
.
厌,未有不洒然自笑者也。譬之饮食,杂陈于前,要之一饱,而同委于臭腐。夫孰知得失之所
在惟其无愧于中无责于外而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。
(选自苏辙《武昌九曲亭记》)
【注释】①褰(qiān)裳:提起衣服。②移日:连续好几天。
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6.解释下列句中加点的词。(3分)
(1)醒能述以文者
.
(2)太守谓谁
.
(3)有不得至
.
7.下列句中加点词的意思相同的一组是(
)(2分)
A.往来而不绝者
湖中人鸟声俱绝(《湖心亭看雪》)
.
.
B.临溪而渔
把酒临风(《岳阳楼记》)
.
.
C.至其翩然独往
然则北通巫峡(《岳阳楼记》)
.
.
D.及其既厌
及下船(《湖心亭看雪》)
.
.
8.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是( )(2分)
A.夫孰知/得失之所在惟其无愧/于中无责/于外而姑寓焉。
B.夫孰知得失之所在/惟其无愧于中/无责于外/而姑寓焉。
C.夫孰知得失之/所在惟其无愧/于中无责/于外而姑寓焉。
D.夫孰知得失之所在惟其/无愧于中/无责于外/而姑寓焉。
9.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(6分)
(1)
(2)
10.甲、乙两文中“太守之乐”和“子瞻之乐”不同,分别是
、
,都运用
、
的
表达方式。(4分)
(二)阅读下面这首诗,完成 11题。(3分)
金陵城西楼月下吟
李 白
金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。
白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。
.
.
月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。
解道 澄江净如练,令人长忆谢玄晖 。
①
②
【注释】①解道:吟出。②谢玄晖:即谢朓,南朝齐著名诗人。
11.品味加点词的表达效果。(3 分)
三、现代文阅读(34分)
(一)阅读下文,完成 12~15题。(12分)
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从早起开始
蒋光宇
①“清晨时光贵如金。”早起的时间,是一天中最值得珍惜的黄金时间。在这个时间段,人
的精力、体力、状态、办事效率,都是最好的,加上几乎没有外界的干扰,无论做什么,都会
事半功倍。
②古今中外很多优秀的人,都是善于利用早起黄金时间的高手,安安静静地努力,悄无声
息地强大。
③东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀
义愤。为了报效国家,每当鸡鸣,他就披衣起床,拔剑练武,日复一日,年复一年。成语闻鸡
起舞就来源于此,原意是听到鸡啼就起床舞剑,后来用于赞美及时奋发向上的精神。
④鲁迅读书时,要帮助家里做些事情,特别是为父亲治病经常到当铺和药店,有一次因故
迟到,受到老师的批评。于是,他用小刀在书桌的右下角刻了个“早”字,并将此作为自己的
座右铭。此后,他就再没有迟到一次。
⑤北大教授白建军在一次迎新典礼上说:“早睡早起+把微信朋友圈控制在 10人以内+拒绝
以陪读为目的的表白,这个办法能不能把你变成精英中的精英,我不知道,但试过的,都说好!”
⑥本杰明•富兰克林是美国开国元勋之一,是作家、政治家、发明家和科学家,在众多领域
都取得了杰出的成绩。他每天早上 5点起床,开始学习、研究和写作。他深有体会地说:“我未
曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好。”
⑦村上春树是日本一位优秀的小说家。他在 33岁那年,立志从事专业创作。此后,他坚持
每天早睡早起,4 点起床,然后立刻坐到书桌旁开始写作。他一写就是五六个小时,直到写满
10 页纸为止。然后,他开始跑步。他说:“我没有一天不写作,随笔也好,翻译也罢,总是要
写些什么。”早起的人生,真的是赚翻了!
⑧从上述例子不难看出,利用好每天早起的时间,专注于一件自己喜爱的既重要又有意义
的事情,无论是学习、读书,还是写作、健身,日积月累,持之以恒,就一定能让自己变得越
来越好,最终成为最好的自己。
⑨古希腊著名思想家亚里士多德说:“在天亮之前起床是个好习惯,这将有助于你的健康、
财富和智慧。”对于大多数人的身心健康和事业来说,早起无疑是一种受益终生的好习惯。
⑩利用好早晨这个时间段,不仅对过好每一天有重要的作用,甚至对过好一辈子都有重要
..
..
的作用。常言说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。”人的一生,是由一
天一天组成的。从这个意义上可以说,坚持过好每个早起的黄金时间,就是坚持过好每一天;
坚持过好每一天,就是坚持过好一辈子。能控制早晨的人,方可控制人生。
12.本文的中心论点是什么?(3分)
13.第⑧段在文中有什么作用?(3分)
14.第⑨段运用了什么论证方法?其作用是什么?(4分)
15.第⑩段加点词语在文中有什么作用?(2分)
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(二)阅读下文,完成 16~20题。(22分)
记忆力测试
侯拥华
①大概是春天的时候,他得到了父母离婚的确切消息。
②记得那天,风和日丽,阳光明媚,一切美好得不像样子。他抱着篮球一身热汗,刚和同
学从外面打球回来。他顾不上洗脸,拿球衣的衣角正忙着擦去额头汗水的时候,母亲从外面匆
匆归来。母亲看见他,并没有理他,而是扑通一声陷落在沙发里。起初她埋着头任凭一头乌发
遮住脸,而沉沉不语,后来轻轻叹息一声,就倒在沙发上一动不动了,仿佛死去一般。
③母亲绝望的表情吓住了他,不知所以。他趁母亲不注意,偷偷翻了一下她的手提包,才
发现里面多出来一张暗红色封面的离婚证。然后,他冲出家门,在马路上飞奔,如一只断了线
的风筝。那天的风很大,街道上的行人很多,一张张明媚的笑脸从他身边掠过,他却如处深冬,
整颗心被寒风吹彻。迎着风,那天,眼泪流了他一脸,他却哭不出声。
④后来,母亲走了,父亲也不辞而别。他后来得到的消息是他被法院判给了父亲。再后来,
爷爷奶奶开车过来接他回去一同居住。为此他换了一家籍籍无名的中学开始混日子。
⑤大概是一个飘着鹅毛大雪的日子,父亲才从远方归来。看样子一定是生意受挫了,整个
人都灰头土脸的,头发长且凌乱,一脸的胡楂都顾不上刮。黑色风衣靠近左手的口袋处,在父
亲抽手的时候,他发现了一个不起眼的小洞。
⑥爷爷不停摇头叹息,说,你总算回来了,这孩子最近一直说头疼,一学习就说头痛,大
概是脑子坏掉了,你快想想办法吧,要不去医院看看?父亲走过来,轻轻抚摸着他的头,笑了一
下说,孩子聪明着哩,我跟他谈谈心。
⑦父亲似乎并不着急,坐下来,拉住他的手,轻声地问,是真的吗?脑子怎么坏的?他灰着
脸,面无表情,说,啥也记不住,就是记不住。父亲笑了笑,说没事,过两天给你测试一下记
忆力。
⑧周末的时候,父亲从外面回来,拉着他的手急匆匆往外面赶。他们拐了两条街道,在一
所学校门口驻足。父亲似乎和门卫师傅很熟识,打了声招呼就进去了。
⑨你总是说你的记忆力出了问题,今天我们就让专家测一测。父亲把他拉到一个教室门口
停住,轻轻敲了一下门,然后里面露出一个花白的头——是一个架着眼镜教授模样的老头子。
⑩记忆力专家在黑板上写了长长一串数字,让他用力记,说一会儿回来测试。专家走后,
他默默在心里记。过了一会儿,专家回来,随手就将黑板上的数字擦掉了。
⑪你背一下。专家说。
⑫然后,他迟疑着一个一个往外背。专家听得很认真,一边听一边点头。等他把最后一个
数字背出来的时候,专家笑了,一脸吃惊地看着他,对他说,你都背对了,简直是记忆力方面
的天才呀!真不可思议!
⑬父亲后来牵着他的手,一脸满意地走了。
⑭那次记忆力测试之后,如有神助,他无论记忆什么东西都格外轻松。再后来,他考上了
梦寐以求的名牌大学。毕业后,他当了老师,到一所中学教书。
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⑮那年,他带领着他的得意门生要赴省里参加一场数学竞赛。其中,一个他最为看好的学
生,有一天找他倾诉,说很紧张很害怕,那么多高手,他去了也是白去,索性不参加了。他看
着他,灵机一动,决定组织一次测试。后来结果出来了,那个学生很出色,测试成绩拿了第一
名,高高兴兴地参加省里的数学竞赛,得了一等奖,把大家都高兴坏了。
⑯他陪学生参加颁奖大会的那天,他忽地就想起了很多年前的那场记忆力测试,扑哧一声,
笑了。
⑰其实,数学测试那天,他找了其他班成绩一般的学生来陪他最得意的弟子考试,他怎么
会不胜出?
⑱而父亲请专家给他进行的那场记忆力测试,他想起了一个很重要的细节——测试的时候,
记忆力专家随手将黑板上的长长的一串数字擦掉,他怎么知道他背的一定就是正确的呢?
⑲他想回去后就找父亲,问清楚这件事情,后来转念还是决定放弃。那一刻,当年父亲挫
败不堪的模样在他脑海闪了几下。他想起他穿着风衣的样子,想起他满脸的胡楂,以及他黑色
风衣靠近左手口袋处那个不起眼的小洞。想起他勉为其难的微笑,和牵着他的手匆匆穿越街道
找寻记忆力专家测试的情景……
⑳不知什么时候,他眼角处有晶莹的泪珠,滑落下来,打湿了他的手背。
16.根据文章内容填空。(3分)
父母离异
数学测试及数学竞赛
。
17.按要求回答问题。(4分)
(1)请从修辞的角度赏析第③段画波浪线句子的表达效果。(2分)
(2)请从描写的角度赏析第⑤段画波浪线句子的表达效果。(2分)
18.有人说第⑮段~第⑰段与本文内容无关,应删去。你同意吗?理由是什么?(4分)
19.最后一段表达了他怎样的情感?(4分)
20.将第⑭段中“那次记忆力测试之后,如有神助,他无论记忆什么东西都格外轻松。”这句话,
扩写为描写当时情景的一段话。(不超出所给字格)(7分)
四、作文(70分)
21.任选下面一题作文。(70分)
(1)题目:你是我的榜样
要求:①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能够表达真
情实感。
(2)有人说:“常人只能看到前人的脚印,能回过头来看自己脚印的人则是非常人。”
这句话带给你怎样的启迪?请自选角度立意,写一篇文章。
要求:①自拟题目;②自选文体(诗歌除外),且文体明确。
【注意】选择上面任一题目作文,都须遵循下列要求:①全文不少于 600字,但不要超出所
给字格;②文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、
小芳、小晶代替。
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辽宁省大连市中山区2023-2024学年九年级上册期末语文试题(含解析): 这是一份辽宁省大连市中山区2023-2024学年九年级上册期末语文试题(含解析),共21页。试卷主要包含了积累与运用,古诗文阅读,现代文阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
辽宁省大连市中山区2023-2024学年八年级上学期1月期末语文试题: 这是一份辽宁省大连市中山区2023-2024学年八年级上学期1月期末语文试题,共22页。试卷主要包含了选择题,主观题等内容,欢迎下载使用。
辽宁省大连市中山区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题: 这是一份辽宁省大连市中山区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题,共8页。试卷主要包含了01,下列各项中分析有误的一项是,古诗文默写,请用现代汉语翻译下面句子,请用“/”给下面的句子断句等内容,欢迎下载使用。