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(12)图形的相似——2022年中考数学真题专项汇编
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(12)图形的相似——2022年中考数学真题专项汇编1.【2022年重庆A】如图,与位似,点O为位似中心,相似比为.若的周长为4,则的周长是( )A.4 B.6 C.9 D.162.【2022年江苏盐城】“跳眼法”是指用手指和眼睛估测距离的方法.步骤:第一步:水平举起右臂,大拇指紧直向上,大臂与身体垂直;第二步:闭上左眼,调整位置,使得右眼、大拇指、被测物体在一条直线上;第三步:闭上右眼,睁开左眼,此时看到被测物体出现在大拇指左侧,与大拇指指向的位置有一段横向距离,参照被测物体的大小,估算横向距离的长度;第四步:将横向距离乘以10(人的手臂长度与眼距的比值一般为10),得到的值约为被测物体离观测点的距离值.如图是用“跳眼法”估测前方一辆汽车到观测点距离的示意图,该汽车的长度大约为4米,则汽车到观测点的距离约为( )A.40米 B.60米 C.80米 D.100米3.【2022年甘肃武威】若,,,则( )A. B. C. D.4.【2022年黑龙江哈尔滨】如图,,AC,BD相交于点E,,,,则BD的长为( )A. B.4 C. D.65.【2022年山东临沂】如图,在中,,,若,则( )A. B. C. D.6.【2022年浙江绍兴】将一张以AB为边的矩形纸片,先沿一条直线剪掉一个直角三角形,在剩下的纸片中,再沿一条直线剪掉一个直角三角形(剪掉的两个直角三角形相似),剩下的是如图所示的四边形纸片ABCD,其中,,,,,则剪掉的两个直角三角形的斜边长不可能是( )A. B. C.10 D.7.【2022年四川宜宾】如图,中,点E、F分别在边AB、AC上,.若,,,则_________.
8.【2022年陕西A】在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,所作EF将矩形窗框ABCD分为上下两部分,其中E为边AB的黄金分割点,即.已知AB为2米,则线段BE的长为__________米.9.【2022年安徽】如图,四边形ABCD是正方形,点E在边AD上,是以E为直角顶点的等腰直角三角形,EF,BF分别交CD于点M,N,过点F作AD的垂线交AD的延长线于点G.连接DF,请完成下列问题:(1)_______°;(2)若,,则________.10.【2022年江苏盐城】如图,在与中,点D、分别在边BC、上,且,若___________,则.请从①;②;③这3个选项中选择一个作为条件(写序号),并加以证明.11.【2022奶奶山西】如图,在正方形ABCD中,点E是边BC上的一点,点F在边CD的延长线上,且,连接EF交边AD于点G.过点A作,垂足为点M,交边CD于点N.若,,则线段AN的长为__________.12.【2022年江西】如图,四边形ABCD为菱形,点E在AC的延长线上,.
(1)求证:;(2)当,时,求AE的长.13.【2022年浙江杭州】如图,在中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,连接DE,EF,已知四边形BFED是平行四边形,.
(1)若,求线段AD的长.(2)若的面积为1,求平行四边形BFED的面积.14.【2022年吉林】下面是王倩同学的作业及自主探究笔记,请认真阅读并补充完整.【作业】如图①,直线,与的面积相等吗?为什么?解:相等.理由如下:设与之间的距离为h,则,..【探究】(1)如图②,当点D在,之间时,设点A,D到直线的距离分别为h,,则.证明:__________________________(2)如图③,当点D在,之间时,连接AD并延长交于点M,则.证明:过点A作,垂足为E,过点D作,垂足为F,则,_______._________..由【探究】(1)可知__________,.(3)如图④,当点D在下方时,连接AD交于点E.若点A,E,D所对应的刻度值分别为5,1.5,0,的值为__________.15.【2022年山西】综合与实践问题情境:在中,,,.直角三角板EDF中,将三角板的直角顶点D放在斜边BC的中点处,并将三角板绕点D旋转,三角板的两边DE,DF分别与边AB,AC交于点M,N.
猜想证明:(1)如图(1),在三角板旋转过程中,当点M为边AB的中点时,试判断四边形AMDN的形状.并说明理由;问题解决:(2)如图(2),在三角板旋转过程中,当时,求线段CN的长;(3)如图(3),在三角板旋转过程中,当时,直接写出线段AN的长.
答案以及解析1.答案:B解析:由两个位似图形的周长比等于位似比可知,,.故选B.2.答案:C解析:由“跳眼法”的步骤可知被测物体与观测点的距离是横向距离的10倍,观察图形,横向距离大约是汽车长度的2倍,为8米,所以汽车到观测点的距离约为80米,故选C.3.答案:D解析:,,,,.4.答案:C解析:,,,即,,.故选:C.5.答案:C解析:,,,,.故选:C.6.答案:A解析:如图1所示,由已知可得,,则,设,,则,解得,,故选项B不符合题意;,故选项D不符合题意;如图2所示,由已知可得,,则,设,,则,解得,,故选项C不符合题意;,故选A.7.答案:解析:,,
,
,
,,,
,
,
故答案为:.8.答案:解析:设米,则米,由,可得,解得(负值不合题意,已舍去).9.答案:(1)45(2)解析:(1),,
易证,
,,
,
是等腰直角三角形,
.(2)由(1)可知是等腰直角三角形.
又,
,
.
如图,分别延长GF,BC,两线交于点H,
则,,,
,,
,,
即,,,,
.10.答案:见解析解析:若①,
证明:因为,
所以,,
所以,
因为,所以,
所以,
又,
所以.
选择②不能证明.
若③,证明:因为,
所以,所以,又,
所以.11.答案:解析:解法一:设正方形的边长为x.易证,,即,即,,.解法二:如图,过点D作,交BC于点H,则.易证,.又,,.设.由,易得,,即,,,.12.答案:(1)证明见解析(2)解析:(1)证明:四边形ABCD为菱形,AC为对角线,
.
,.
又,.(2),.,,,
.13.答案:(1)(2)6解析:(1)由题意,得,
所以,
所以.
因为,
所以.
(2)设的面积为S,的面积为,的面积为.
因为,
所以.
因为,
所以.
因为,
所以同理可得,
所以平行四边形BFED的面积.14.答案:(1)见解析(2)(3)解析:(1),,
.(3)如图,过点A作于点M,过点D作于点N,则,
,
点A,E,D所对应的刻度值分别为5,1.5,0,
,,
.
,,
.
15.答案:(1)四边形AMDN为矩形,理由见解析(2)(3)解析:(1)解:四边形AMDN为矩形.
理由如下:点M为AB的中点,点D为BC的中点,
,
.
,.
,,
四边形AMDN为矩形.(2)方法一:如图(1),在中,,,,
,.
点D是BC的中点,.
,.
,,
.
过点N作于点G,则.
.
,,
,
,即,.
方法二:如图(2),连接AD.
在中,,,,
,.
点D为BC的中点,.同时,,.
,.
,,
.
又,,
,即,.(3)如图(3),分别过点M,N作,,垂足分别为H,Q.
设,则,.
易得,,
则,,
,,
,.
易证,
,即,
.
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