小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展12 家乡的喜与忧说课课件ppt
展开周末,赵东阳看见奶奶拿出家里的老照片在翻看。他很好奇,凑过去跟奶奶一起看。
奶奶,您这是站在哪里呀?这房子好旧啊!
这是咱家的老屋,没搬进小区前,我们就住在这里。那时你还没出生呢!
奶奶,这条路这么脏啊!
噢,这就是以前的北街路,现在变成了步行街,整齐干净多了。
和奶奶一起看老照片,赵东阳发现家乡的变化真大!让我们也积极参与了解家乡的活动,感受和认识家乡的发展吧!
四年级(3)班开展了“家乡发展建设”的调查活动。在调查前,同学们确定主题和调查方法。让我们也利用这些调查方案,参与到认识家乡的活动中吧!
方案1调查主题: 了解家乡生活服务设施方面的变化。调查方法: 收集材料、实地观察。
方便人们文化休闲的设施建设(公园、广场、图书馆、体育馆等) :
方便人们购物的商业设施建设(超市、商场、农贸市场等) :
方案2调查主题: 了解家乡教育方面发生的变化。调查方法: 采访家人。
妈妈上学时用的思想品德课本
方案3调查主题: 了解家乡医疗事业的发展变化。调查方法: 实地参观、调查采访。
周六,我们小组参观了家乡的一所医院。我们看到现在的医院宽敞、整洁。听人们说,以前的医院很小、很拥挤,而且人们来看病时,都争着往前挤,秩序混乱。现在,人们只要拿着挂号单坐在一旁等着叫号就可以了,不用担心别人插队。以前,人们总担心看大病很贵,而现在,人们可以享受国家医疗保险,医疗费负担减轻了很多。
通过这些调查活动,我们看到了家乡的发展变化,人们生活水平的提高。对此,你想用哪些词来形容家乡的发展呢?人们是怎样看待家乡的发展变化的呢?
活动二:我为家乡发展出力
由于设备、工艺落后,没有技术创新,邻居李叔叔所在的工厂倒闭了。
听爷爷说,村里盖了许多漂亮的楼房,但多为老人和小孩居住。村里的青壮年都进城务工了,老人、小孩的安全是个问题。
尽管家乡越来越富裕了,但是也出现了很多问题。比如,河流的污染日益严重,一些农田也被用来盖房。
赵小原和同学在参与“家乡发展建设”调查活动时,发现了家乡建设中存在的问题。
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