高中历史2023年高考历史一轮复习(部编版新高考) 阶段检测4 世界古近代史
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这是一份高中历史2023年高考历史一轮复习(部编版新高考) 阶段检测4 世界古近代史,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
阶段检测四 世界古近代史一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。)1.世界最初的文明主要发源于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这反映出古代文明( )A.深受自然地理环境的影响B.建立完善的国家机器C.相互间处于封闭隔绝状态D.建立较为紧密的联系答案 A解析 根据“主要发源于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域……”可得出,早期的文明受到河流、海洋等自然环境的影响,分布各有特色,形成各自的文明,故A项正确。2.种姓制度源于印度教,在印度数千年的历史中建立起了一套严格的阶层划分和细致的职业分工,形成了一种相对稳定的社会结构,它以神的名义把人按照严格的等级加以区分,种姓越高就认为越纯净,离神越近。该制度( )A.主要涵盖印度社会的上层群体B.与近代民主制度、人权思想大相径庭C.源于古代印度的佛教D.对现代的印度社会的影响极小答案 B解析 印度的种姓制度划分了等级,人为地造成了人与人之间的不平等,这与近代民主制度、人权思想大相径庭,故选B项;种姓制度涵盖了印度整个社会阶层,排除A项;印度种姓制度源于印度教,而佛教反对种姓制度,主张众生平等,排除C项;种姓制度对印度社会和历史的发展产生了深远影响,排除D项。3.在西欧封建制度下,封君为取得更多的封臣,封臣为取得更多的封土,以及封土的世袭,使封君封臣关系日益复杂化。某甲可以是某乙的封君,某乙的封臣又可以是某甲的封君。这反映了在西欧封建社会( )A.封君封臣的身份划分明显B.教会地位举足轻重C.政治分裂和国家权力分散D.王权得到进一步发展答案 C解析 据题意可知,在封君封臣制度下,封臣只向自己的封君效忠,不利于中央集权制度的形成,不同的封臣向自己的封君效忠,容易导致政治的分裂和国家权力的分散,C项正确。4.欧洲中世纪前期的教育为教会所垄断。为了培养神职人员,教会在地方兴办僧院学校,在教区设立主教学校。而到了12世纪,欧洲一些城市的行会自发地创办了世俗大学,开设文法和计算方面的课程。这一变化反映出当时欧洲( )A.教会势力日益衰落 B.商人政治地位提高C.商品经济得到发展 D.世俗教育得到普及答案 C解析 12世纪的欧洲城市得到发展,而随着商品经济的发展,城市行会力量壮大,因此其在城市中创办世俗大学,开设与商业发展有关的课程,C正确;世俗大学的设立只能证明行会力量的壮大,不能得出教会势力衰落,两者不是此消彼长的关系,排除A;题干并未涉及商人的政治地位,排除B;D错在“普及”,排除。5.下图是1331—1500年欧洲本土贵金属开采情况变化表。这种变化( )A.成为新航路开辟的重要动因B.体现了重商主义的经济政策C.推动了世界市场的基本形成D.反映了人文主义的内在精神答案 A解析 由材料“1331—1500年”并结合所学知识可知,这一时期出现了西欧资本主义萌芽,商品经济发展迅速,市场上对黄金、白银的需求量增长;由图片可知欧洲本土的贵金属开采量日益减少,这就诱发欧洲人向海外寻找黄金、白银,由此引发新航路的开辟,故A项正确;“重商主义”发生在新航路开辟之后,故B项错误;世界市场基本形成于第一次工业革命之后,故C项错误,D项与材料主旨无关,故错误。6.下图描绘了欧洲航海家到达美洲大陆时,宣称将“福音”带到美洲,并通过新旧世界对比的方式,描绘了文明欧洲与原始美洲相遇的场景。作品旨在( )A.掩盖自由资本主义的罪恶B.推动新教在美洲大陆传播C.宣扬欧洲殖民扩张正当性D.说明工业文明传播到美洲答案 C解析 图画以隐喻方式描绘了文明欧洲与原始美洲相遇的场景,作者的意思是面对原始、未开化的美洲,就要去征服,就要将欧洲的文明生活方式传播到美洲,对美洲的殖民侵略是名正言顺的美化,故选C项。7.中世纪,占统治地位的基督教会反对奢侈之风,因此,当时欧洲人普遍穿着宽松的长袍。但15世纪末以来,西欧上层社会开始流行艳丽豪华的服饰。这一变化反映了( )A.西欧人开始追求世俗人生的乐趣B.被禁欲主义所泯灭的人性得以恢复C.文艺复兴逐渐由质朴走向高雅和精致D.宗教改革将人从神权统治下解放出来答案 B解析 15世纪末即文艺复兴时期,西欧上层社会开始冲破基督教会反对奢侈之风的束缚,流行艳丽豪华的服饰,反映了在思想解放运动的影响下,被禁欲主义所泯灭的人性得以恢复,故选B项。8.(2022·德州开学考)在莎士比亚早期的抒情诗和喜剧中,古希腊式的爱欲冲动与个性自由、基督教式的节制忍耐与仁慈博爱水乳交融。早期历史剧在肯定人的现实欲望的合理性以及人自身力量与价值的同时,又仰望上帝的恩典,把耶稣式仁慈宽厚的秉性赋予了人间的帝王。这一时期的人文主义( )A.主张人文主义,倡导王权至上B.追求现世幸福,反对禁欲苦行C.抨击基督教会,提倡信仰自由体D.体现新旧交融,彰显人性价值答案 D解析 材料“古希腊式的爱欲冲动与个性自由、基督教式的节制忍耐与仁慈博爱水乳交融”体现的是新旧交融,材料“早期历史剧在肯定人的现实欲望的合理性以及人自身力量与价值的同时”彰显的是人文主义思想,故D项正确。9.(2022·深圳质检)1517年,马丁·路德在《九十五条论纲》中提出,上帝设立了两个王国,一个是属灵王国,即教会;一个是俗世王国,即国家。二者都是上帝的王国,但又是完全独立的。据此可知,他的思想( )A.促成了德意志国家统一B.瓦解了封建宗教理论体系C.体现了民族独立的愿望D.指导了欧洲资产阶级革命答案 C解析 根据“二者都是上帝的王国,但又是完全独立的”可知,马丁·路德的观点是认为国家和教会应该是相对独立的,即教会不应该干涉俗世国家,由此体现了马丁·路德民族独立的愿望,C项正确。10.弗朗索瓦·傅勒说:“在某种意义上,一切都是从这里‘开始’的:1789年敞开了一个历史偏移的时期,终于有一天看到旧制度的舞台不过是一群影影绰绰的幽灵。”这说明( )A.大革命开启法国社会的深刻改变B.法国社会动荡不安C.大革命中断了法国历史发展进程D.法国旧王朝被推翻答案 A解析 根据材料信息“1789年”“历史偏移的时期”“旧制度的舞台不过是一群影影绰绰的幽灵”并结合所学知识可知,法国大革命的发生开始使旧制度走向灭亡,A项正确。11.《世界通史》中写道:“早期圈地运动受害者……是农民阶级的最底阶层:小农、帮工、靠公地维持生计的穷人们。封建庄园解体,人口游离失所,乡村生活颓废……乡村牧师发现:以前40个人赖以为生的地方,现在只有1个人和他的1名牧人就把它占为己有了。”这表明圈地运动( )A.改变了农村社会结构B.大大降低了农业生产效率C.使社会阶级矛盾激化D.为工业革命提供了劳动力答案 A解析 材料“早期圈地运动受害者”“封建庄园解体,人口游离失所,乡村生活颓废”强调的是圈地运动对英国农村社会结构的影响,A项正确;材料未涉及圈地运动对农业生产效率的影响,排除B项;材料与阶级矛盾激化无关,排除C项;材料未涉及圈地运动为工业革命提供了劳动力的说法,排除D项。 12.狄更斯小说《穷人的专利权》中,老工人约翰为了给自己的一个发明申请专利,总共经历了三十六道手续,与各色人等打交道,用时近两个月,花费近百英镑(相当于当时一个高级技术工人三年的所有收入)。文中约翰的朋友点评道:“申请专利的过程就是使一个人成为宪章派的捷径。”这种状况主要反映了当时英国( )A.工人工资收入极低B.社会制度依然落后C.社会等级观念分明D.政府体制运行弊端答案 D解析 造成小说中专利申请困难主要是政府管理方式和运行过程带来的问题,A项不是主要原因,排除;英国资本主义制度是当时世界上先进制度的代表,排除B项;材料信息并未体现社会阶层等级差别,排除C项。13.1871年4月,巴黎公社通过《关于将逃亡业主所遗弃的工场转交工人协作社的法令》,规定即使逃亡业主归来也不再归还工场,而是由工人协作社给予一定数额的赎金。这一法令的颁布旨在( )A.建立公有制经济体制B.彻底废除财产私有制度C.践行马克思主义理论D.号召工人进行武装起义答案 A解析 根据材料可知,将逃亡业主所遗弃的工场转交工人协作社,私人工厂变为集体经济,有利于建立公有制经济体制,故A正确;“彻底废除”说法过于绝对,故B错误;“践行马克思主义理论”不是颁布这一法令的主要目的,故C错误;材料没有涉及武装起义,故D错误。14.(2022·邯郸模考)西方殖民者闯入非洲掠取或骗买非洲黑人,将其源源不断地贩运到美洲,投入种植园或矿井中去,这种罪恶活动持续了四百多年,但是进入十九世纪以后,这种行径逐渐停止。这一行径逐渐停止的主要原因是( )A.美洲人地矛盾的尖锐B.工业革命使掠夺转型C.美国废除黑人奴隶制D.黑人奴隶的顽强抗争答案 B解析 结合所学知识可知,18—19世纪是欧美资本主义经济迅速发展的时期,工业革命的发展壮大了工业资产阶级的力量。工业资产阶级需要采取新的剥削方法获取利润,因此工业革命使掠夺转型是奴隶贸易废除的根本原因,B项正确。15.1917年墨西哥宪法规定:实行八小时工作制,每周工作六天,确定最低工资,实行女工和童工保护制,劳工有组织工会和罢工的权利等。这表明1917年墨西哥宪法( )A.为人民进一步争取民主进步奠定了基础B.为墨西哥进一步发展民族经济创造条件C.反映了墨西哥资产阶级民主革命的性质D.彻底废除了墨西哥的封建土地私有制度答案 A解析 材料“实行八小时工作制,每周工作六天,确定最低工资,实行女工和童工保护制”体现的是墨西哥宪法对民众权利的保护,为人民进一步争取民主进步奠定了基础,A项正确。二、非选择题(本题共4题,共55分。)16.(12分)文明交流、文明互鉴推动人类进步。阅读材料,回答问题。材料 1949年,费尔南·布罗代尔在《地中海与菲利普二世时代的地中海世界》这部名著中隐含了“地中海共同体”的观念。在古代的腓尼基人、埃及人和希腊人的商贸活动的基础上,整个地中海地区形成了一个超越各族群组织之上的文明交流共同体。这个“地中海共同体”的大致范围包括整个希腊大陆和爱琴海诸岛屿、黑海沿岸的希腊殖民城市、小亚细亚、利凡特的广大地区、以埃及为代表的北非地区,以及腓尼基人活跃的地中海沿线各个城市当然也包括西西里岛和南意大利地区的腓尼基人和希腊人殖民城市。——据李永斌《地中海共同体:古代文明交流研究的一种新范式》根据材料并结合所学知识,以“‘古代地中海共同体’的时代、人和事”为主题,写一段解说词。答案 示例“地中海共同体”作为一个文明共同体,体现了文明的交流、互鉴,是社会进步的产物。公元前4世纪末,马其顿亚历山大入侵波斯帝国,先后占领小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原,并进一步向东扩张,征服了印度河流域,继波斯之后再次建立了地跨亚非欧三洲的大帝国。亚历山大宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身。地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。拜占庭帝国由于地处欧亚非三洲的交界处,继承了古代希腊、罗马文化,融汇了基督教文化和来自西亚北非的东方文化,形成了独具一格的拜占庭文化。拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时编纂的《罗马民法大全》为传承罗马法作出了贡献。17.(13分)阅读材料,回答问题。材料 中世纪教会统治时代,人们认为夜里魔鬼出没,异端活跃,它们都是上帝的敌人。每当夜幕降临,城门关闭后,宵禁和治安巡夜就开始了。此时,街面上空空荡荡,室内停工歇业。15世纪初,欧洲一些城市要求临街住户在一些指定的夜晚挂出油灯、蜡烛等灯具,其目的不是考虑市民夜行,而是改善治安条件。17世纪,夜生活开始出现,但大多数市民还没有介入夜生活,普通商店仍然是蜡烛一亮就关门。到18世纪初,一些曾属贵族圈子的娱乐活动开始扩及民间。例如化妆舞会,普通民众只要买一张票就可参加,舞场上点起的蜡烛多达500支,舞会一直持续到半夜。18世纪中后期到19世纪上半期,剧院、俱乐部、赌场、酒馆成为欧洲人夜生活的主要场所。汽灯很快普及,灯光的使用已超越了实用照明的范围,成了一种炫耀和吸引眼球的手段,强烈地刺激了人们的购买欲。与此同时,夜晚劳动的行业比比皆是,劳动时间向夜晚不断延伸,夜班工作制形成。19世纪90年代,英法等国相继实行8小时工作制,采用两班制或三班制劳动。三班工作制把整个夜晚都纳入劳动时间,夜以继日终于成为现实。20世纪下半叶以来,夜班劳作没有减少,电讯、交通、能源供应、新闻媒体、医疗健康,以及一些商店和休闲场所,都提供24小时服务,更多的劳动者在夜间忙碌。——摘编自俞金尧《资本扩张与近代欧洲的黑夜史》结合所学知识,围绕“欧洲黑夜史”,拟定一个主题,并加以说明。(要求:主题明确,表述成文,史论结合,逻辑清晰。)答案 示例一主题:思想解放推动了欧洲人对黑夜态度的转变。说明:欧洲中世纪,教会不断强化思想控制,认为黑夜是危险的,人们对黑夜感到恐惧;15世纪以来,随着文艺复兴、启蒙运动的发展,人文精神传播,人们思想得到解放;随着新航路的开辟和近代科技的发展,人们勇于冒险探索的意识增强,减少了对黑夜的恐惧;18世纪中后期以来,随着工业化和城市化的发展,人们的经营和生活观念发生很大改变,彻底转变了人们对黑夜的认识。总之,由于思想的不断解放,欧洲人由恐惧黑夜到逐渐融入、享受夜生活。示例二主题:工业化推动了欧洲黑夜史的发展。说明:工业时代之前,欧洲以自然经济为基础,对夜晚劳作的要求很低,因此夜晚巷空人歇;18世纪中后期以来,随着工业化的进展,各类服务、娱乐场所和设施不断出现,吸引着人们逐渐融入和享受黑夜;资本家为满足市场需求和追求利润,需要将生产时间向夜晚延伸,大大改变了黑夜的内容;随着科技的进步,灯具等科技成果的应用,为人们深入黑夜创造了条件。总之,伴随着工业化的开始与发展,夜晚内容的改变既是社会生产生活的需要,也是工业化、城市化不断发展的表现。同时,工业化也为夜生活的发展提供了技术等支持。18.(15分)阅读材料,完成下列要求。材料一 在英国,现代社会的经济结构无疑已经达到最高度的、最典型的发展。但甚至在这里,这种阶级结构也还没有以纯粹的形式表现出来。在这里,一些中间的和过渡的阶层到处使得界限规定模糊起来(虽然这种情况在农村比在城市少得多)。——据马克思《资本论》材料二 法国在中世纪是封建制度的中心,从文艺复兴时代起是统一的等级君主制的典型国家。它在大革命时期粉碎了封建制度,建立了纯粹的资产阶级统治。这种统治所具有的典型性是欧洲任何其他国家所没有的。而正在上升的无产阶级反对占统治地位的资产阶级的斗争在这里也以其他各国所没有的尖锐形式表现出来。——据马克思《路易·波拿巴的雾月十八日》“序言”(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括马克思对英、法进行历史研究所获得的研究成果并分析其研究目的。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,指出马克思对资本主义进行历史研究体现的研究原则及其历史启示。(8分)答案 (1)成果:肯定英国是资本主义经济发展的典型国家;确认法国是资产阶级政治发展的典型国家。目的:唤醒无产阶级和劳动群众的觉悟;认识资本主义生产关系和资本主义社会制度的本质。(2)原则:历史研究要有明确的研究对象;研究对象既重视典型历史现象,也重视非典型历史现象。启示:历史研究中研究者会遇到不同的历史现象,其中有典型的也有非典型的;对典型历史现象的揭示,有助于揭示历史发展的本质性规律;对非典型性历史事件的研究,可避免历史研究简单化、模式化和片面性。19.(15分)同美国独立战争和法国大革命一样,拉丁美洲(当时称伊比利亚美洲)独立战争正是发生在一个智力革命和思想解放运动的时代。阅读材料,回答问题。材料一 18世纪末19世纪初,殖民地经济的发展,尤其是农业和矿业的发展,需要新的科学技术来解放生产力。因此,殖民地时期教育的世俗化改革逐渐废除了教学中的经院哲学内容,到18世纪后期,西属美洲大学的课程中已增添了科学和哲学的内容。一些科学性报刊以及印刷厂的建立,既在殖民地创造了一种科学文化,又激发了独立战争所需的民族意识和民族自觉性的觉醒,私人图书馆藏书对于解放伊比利亚美洲殖民地民众,尤其是土生白人的思想起到了不容忽视的作用。18世纪末19世纪初,伊比利亚美洲殖民地的各个角落都兴起了追求科学和“有用技艺”的进步运动,成立了由科学家组成的科学团体和与科学有关的组织,这些机构促进了殖民地在化学、矿物学、天文学、植物学、医药学和外科学等领域的科学研究。材料二 随着拉美科学的发展,18世纪和19世纪的殖民地形成了一批科学和技术精英阶层,这一阶层在出现之初便不独立于政治事务之外,而是积极参加独立和民族国家建设运动,将科学转化为一个有力的政治工具,使科学彻底与殖民地的政治利益交织在一起。伊比利亚美洲殖民地“爱国科学”和“民族科学”的产生,催化了独立的民族认同的形成。拥有启蒙思想和新知识的科学家及知识分子不但为独立运动提供了思想理论基础,而且是独立革命的积极推动者和参与者,起着重要的领导作用。——以上材料均摘编自宋霞《启蒙运动、科学与拉丁美洲独立战争浅论》(1)根据材料一并结合所学知识,概括独立运动前伊比利亚美洲殖民地科学发展的原因。(7分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析科学在拉丁美洲独立战争中的作用。(8分)答案 (1)原因:殖民地经济的发展;教育的世俗化;科学和技术性报纸和杂志的出版发行;私人图书馆的建立;各种科学团体的成立;欧洲启蒙思想的影响。(2)作用:科学成为独立战争的政治工具;理性的科学为独立战争奠定了思想基础;科学研究催生了拉美特有的民族意识和爱国科学;殖民地新兴的科学家成为独立战争的重要领导人。
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