2021-2022学年广西钟山中学高二下学期第一次月考生物试题含答案

这是一份2021-2022学年广西钟山中学高二下学期第一次月考生物试题含答案，共10页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
钟山中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试卷一、单项选择题1. 下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（    ）A. 没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B. 细胞质可为细胞核的生命活动提供原料和能量C. 并不是所有活细胞都含有与能量转换有关的细胞器D. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的2. 下列关于病毒和细菌的说法正确的是A. T2噬菌体的遗传物质主要是DNAB. 硝化细菌中不存在既有蛋白质又有核酸的结构C. 大肠杆菌拟核环状DNA上含有控制所有性状的基因D. 肺炎双球菌中由G、C、T、U组成的核苷酸有6种3. 下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（　　）A. 酶是多聚体，可降低化学反应的活化能B. 多糖的差异与其单体的种类、排列顺序密切相关C. ATP能充当能量通货的原因是分子中含有三个高能磷酸键D. 核酸的分子结构中一定存在碱基对4. 下图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响。下列叙述正确的是A. 15℃时呼吸作用为暗反应提供的ATP不足B. 5℃~37℃范围内，植物均表现为生长状态C. 当温度达到50℃时，植物细胞因蛋白质失活而死亡D. 温室栽培中温度控制在37℃左右最利于该植物生长5. 下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是。A. 验证光合作用释放的氧全部来自水 B. 噬菌体侵染细菌的实验C. 肺炎双球菌的转化实验 D. 研究分泌蛋白的合成、分泌途径6. 下列有关细胞分化、凋亡与癌变的说法，正确的是（　　）A 细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B. 卵细胞是未分化的细胞，所以具有较高的全能性C. 细胞癌变时细胞周期延长D. 细胞分化、凋亡和癌变均受基因控制7. 下列有关遗传、变异和进化的相关叙述，错误的是（    ）A. 三倍体无子西瓜不能产生种子，因此是不可遗传变异B. 进化是种群定向改变基因频率的结果C. 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节D. 减数分裂四分体时期，同源染色体上的等位基因可随非姐妹染色单体的交换而交换8. 若1个32P标记的大肠杆菌被1个35S标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体的放射性情况是（    ）A. 一定有35S，可能有32P B. 只有35SC. 一定有32P，可能有35S D. 只有32P9. 下列关于基因的叙述，正确的是                                                               A. 基因突变一定会改变生物的性状B. 基因中碱基排列顺序改变一定会导致遗传信息改变C. 基因控制生物的性状一定通过直接控制蛋白质的结构来实现D. 基因频率改变一定会导致新物种产生10. 在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa是红色。基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的。一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为（    ）A. 雄性或雌性、 aa B. 雄性、aa或AaC. 雄性、Aa D. 雌性、Aa11. 将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为 （　　）A. 1/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 9/1612. 某植物的花色有蓝花和白花两种,由两对等位基因(A和a、B和b)控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果，有关分析不正确的是（    ）亲本组合F1株数F2株数蓝花白花蓝花白花①蓝花×白花263075249②蓝花×白花84021271 A. 控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律B. 第①组F2中纯合蓝花植株的基因型有3种C. 第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbbD. 白花植株与第②组F1蓝花植株杂交,后代开蓝花和白花植株的比例为3∶113. 如图是人类某遗传病的家系图（该病受一对等位基因控制），下列叙述正确的是（　　）A. 该病的遗传方式是常染色体隐性遗传病B. 该病的遗传方式是伴X染色体显性遗传病C. Ⅱ﹣1和Ⅱ﹣2若再生一个女儿，患该病的概率为3/4D. Ⅲ﹣1和某正常女性婚配，生一个正常孩子的概率为2/314. 下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是A. 采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大B. 在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验C. 用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色D. “建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型15. 某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的 同种植物分为①②③三组，分别进行如下处理：①摘除 顶芽；②保留顶芽，用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽； ③保留顶芽。实验结果如图所示，根据曲线可以得到 的结论是  (    )
 A. 细胞分裂素只作用于侧芽 B. 细胞分裂素可缓解顶端优势C. 细胞分裂素能抑制侧芽生长 D. 生长素和细胞分裂素的作用相同16. 在人体内，酶、激素、受体和神经递质四类物质共同的特征是A. 均在起作用后就被灭活 B. 均由活细胞产生C. 均是蛋白质 D. 均是调节生命活动的信息分子17. 下列关于动植物体内物质运输的说法错误的是（    ）A. 甲状腺激素经体液运输可作用于下丘脑的内分泌细胞B. 胚芽鞘尖端的生长素极性运输导致其向光弯曲生长C. 神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体D. 唾液淀粉酶由内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输18. 下列关于群落和生态系统的叙述错误的是A. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B. 在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物C. 生物圈内所有植物、动物和微生物所拥有的全部基因构成了生物多样性D. 生态系统的各种组成成分，通过能量流动物质循环和信息传递紧密联系形成统一整体二、非选择题19. 下图中甲图表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，乙图表示将A植物放在CO2的浓度不同环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，请分析回答：（1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是_____。（2）甲图中的“a”点表示_____（3）在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是_____（4）e点与d点相比较，e点的叶肉细胞中C3的含量_____；e点与f点相比较，e点的叶肉细胞中C3的含量_____。（填“高”、“低”、“基本一致”）。（5）乙图中d、e两点比较，限制d点光合速率的因素主要是_____；e、f两点比较，限制f点光合速率的因素主要是_____。20. 某种植物花色由两对等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下。回答下列问题：（1）根据上述第_____组杂交实验结果，可判断控制性状两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。（2）在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是_____。（3）让第1组F2的所有个体自交，后代中红花：粉红花：白花的比例为_____。（4）第2组亲本红花个体的基因型是_____，F2中粉红花个体的基因型是_____，F2中开白花植株的基因型有_____种。21. 农业生态系统对于人类生存发展有重要作用。与自然生态系统相比较，农业生态系统营养结构简单，抵抗力稳定性低，需要人类投入大量精力管理。请回答下列问题：（1）农业生态系统的基石是_______________。氮元素在生物群落和无机环境之间不断循环，农田土壤中氮的含量往往不足，还要不断往农田中施加氮肥的主要原因是_____________________。（2）农田要定期喷洒农药除草、灭虫，农药残留可通过化学分解、微生物分解等多种途径除去，说明生态系统具有___________________________，其基础是_______________。22. 如图是人体感染H1N1流感病毒后，机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答：（1）人感染H1N1病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____________中枢，使有关腺体分泌的___________激素和______________的量增加，从而使人体产热增加。在一定范围内，发热时人体免疫功能_________________（填“增强”或“减弱”）（2）B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下开始一系列的____________，大部分分化为______细胞，小部分形成_______细胞。消灭侵入宿主细胞中的H1N1禽流感病毒，要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触，使宿主细胞裂解死亡。从细胞生命历程的角度分析，宿主细胞裂解死亡的过程属于细胞___________。23. 在畜牧生产中，人们利用多种方法促进优良畜牧繁育取得了显著成绩，请就高产奶牛的快速繁育过程回答以下问题：（1）克隆奶牛：从供体高产奶牛体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为______，培养的细胞在贴壁生长至充满培养皿底时停止生长，这种现象称为________，一般选取传代________代以内的细胞(的细胞核)注入体外培养的________卵母细胞内，通过电刺激使两细胞融合，构建重组胚胎，在体外培养并移入代孕母牛体内，从而获得与供体奶牛遗传物质________________的犊牛。（2）试管牛：将体外培养成熟的卵母细胞与经________法获能的精子在体外受精后，移入____________中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。通常将胚胎培养至________期，取________细胞做DNA分析，性别鉴定，并将雌性胚胎移入_______________的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体。24. 下面是将某细菌基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图。请据图回答：（1）获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在_______________酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在DNA聚合酶的作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的________________序列，推测出相应的mRNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的______________序列，再通过化学方法合成所需基因。（2）利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有____________、___________、4种脱氧核苷酸和________________酶，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。（3）基因工程的核心是___________________________的构建，为保证基因A的正常转录，图中C上基因A的两端应含有______________、______________。（4）在用表达载体转化大肠杆菌时，常用__________处理大肠杆菌，其目的是使其成为_______________细胞，有利于吸收重组DNA分子。（5）基因A转录和表达产物的检测分别采用_________________、_________________________技术。
参考答案1-5 DDABC  6-10 DADBD  11-15 BDCBB  16-18 BBC19.【答案】（1）A    （2）A植物细胞呼吸强度（或速率）    （3）叶绿体基质    类囊体薄膜    （4）    ①. 低    ②. 高    （5）    ①. 光照强度    ②. CO2浓度20.【答案】（1）2    （2）AABB、aaBB    （3）3：2：3    （4）    ①. AAbb    ②. AABb和AaBb    ③. 521.【答案】（1）    ①. 农作物    ②. 农产品不断地输出使部分氮元素不能返回农业生态系统    （2）    ①. 一定的自我调节能力    ②. 负反馈调节22.【答案】（1）    ①. 体温调节    ②. 甲状腺    ③. 肾上腺素    ④. 增强    （2）    ①. 增殖分化    ②. 浆    ③. 记忆    ④. 效应T    ⑤. 凋亡23.【答案】（1）    ①. 原代培养    ②. 接触抑制    ③. 10    ④. 去核    ⑤. 基本相同    （2）    ①. 化学诱导    ②. 发育培养液    ③. 囊胚    ④. 滋养层    ⑤. 同种的、生理状态相同24.【答案】（1）    ①. 逆转录（或“反转录”）    ②. 氨基酸    ③. 脱氧核苷酸    （2）    ①. 引物    ②. 模板（A基因）    ③. 热稳定DNA聚合    （3）    ①. 基因表达载体    ②. 启动子    ③. 终止子    （4）    ①. Ca2＋    ②. 感受态    （5）    ①. 分子杂交    ②. 抗原—抗体杂交