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数与形奥数思维拓展(试题)-小学数学六年级上册人教版(含答案)
展开这是一份数与形奥数思维拓展(试题)-小学数学六年级上册人教版(含答案),共12页。试卷主要包含了如图,用小棒摆出若干个小正方形等内容,欢迎下载使用。
数与形奥数思维拓展(试题)-小学数学六年级上册人教版
一.选择题(共8小题)
1.像如图这样继续画,第10组应该画( )个。
A.81 B.100 C.121
2.将正方形纸片按规律拼成如下的图案,第( )个图案中恰好有45张纸片。
A.3 B.5 C.10 D.11
3.把边长1cm的正方形按如图所示拼成各种图形。当图形是4层时,它的周长是16cm。如果图形有n层,它的周长是( )cm。
A.4n B.5n C.6n
4.如图,在二行三列的方格棋盘上沿骰子的某条棱翻动骰子(相对面上分别标有1点和6点,2点和5点,3点和4点),在每一种翻动方式中,骰子不能后退。开始时骰子如图(1)那样摆放,朝上的点数是2;最后翻动到如图(2)所示的位置,此时骰子朝上的点数不可能是下列数中的( )
A.5 B.4 C.3 D.1
5.将黑色棋子按照一定规律排列成一系列如图所示的图案,第1个图中有8枚黑棋子,第2个图中有13枚黑棋子,第3个图中有18枚黑棋子,按照此规律,第9个图中有( )枚黑棋子。
A.49 B.48 C.47 D.46
6.把同样的小棒按下面的方式摆放,第9个图形需要( )根小棒。
A.24 B.27 C.30
7.观察下面图形的规律,其中第1个图形由4个小正方形组成,第2个图形由7个小正方形组成,第3个图形由10个小正方形组成,…按此规律排列下去,则第n个图形由( )个小正方形组成。
A.4n B.2n﹣1 C.3n+1 D.3n﹣1
8.如图所示,用白色小正方形和黑色长方形按照下面的摆法,组成不同的长方形。当摆5个黑色长方形时,四周需要摆( )个白色小正方形。
A.16 B.20 C.26 D.36
二.填空题(共8小题)
9.如图,用小棒摆出若干个小正方形。
照这样的规律,摆n个小正方形需要 根小棒;用100根小棒可以摆 个这样的正方形。
10.观察如图规律,如果一幅图中涂色正方形是6个,那么空白正方形有 个。
11.观察下面的图形并填空。
利用你发现的规律直接写出下面算式的结果:1992﹣1982=
12.照此规律画下去,第n个图形共有 个■, 个□。
13.找规律,填空。
(1)
摆第7个图形需要用 根小棒;摆第n个图形需要用 根小棒。
(2)〇□□△△△〇□□△△△〇□□△△△……照这样排列下去,第100个图形是 。
14.如图是用型号相同的黑、白两种三角形瓷砖铺成的图形。按规律,第6幅图铺瓷砖一共 块,第8幅图中的黑瓷砖一共 块,第10幅图中的白瓷砖共有 块。
15.如图是一组有规律的图案,图①由4个基础图形组成,图②由7个基础图形组成,图③由10个基础图形组成,……,图⑨由 个基础图形组成。
16.将自然数列按照如图方式排列,如果2算作是第一次拐弯,那么第50次拐弯的数是 。
三.应用题(共5小题)
17.聪聪和明明在研究两个平方数的差时发现了规律:
42﹣22=(4+2)×(4﹣2)=12
72﹣32=(7+3)×(7﹣3)=40
92﹣42=(9+4)×(9﹣4)=65
(1)请你根据聪聪和明明发现的规律把下面的算式填写完整。
152﹣52=( + )×( ﹣ )=( )
(2)求如图中阴影部分的面积。聪聪说可以用“a2﹣b2”来计算,明明说也可以用“(a+b)×(a﹣b)”来计算。你知道明明是怎么想的吗?
18.把一些同样大小的圆柱形物体分别捆成如图(从底面方向看)的形状,图中每个圆的直径都为3厘米。
(1)像这样继续捆下去,第④组至少需要 cm的绳子。请说明理由。
(2)按照这样的方法继续捆下去,捆n组至少需要 cm的绳子。
19.如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按这样的规律摆下去,第6个图形需要黑色棋子多少个?则第n(n是大于0的整数)个图形需要黑色棋子多少个?
20.多边形内角和的探究实践。
下面左图是大理民居中的六边形窗户。看着这幅窗户图,小明回想起了“多边形的内角和”问题:
这是他探索几种多边形内角和的研究过程记录表:
多边形 | …… | |||||||
多边形的边数 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|
| …… | |
分割结果 | 三角形个数 | 1 | 0 | 1 | 0 |
|
| …… |
四边形个数 | 1 | 2 | 2 | 3 |
|
| …… |
①请你接着把记录表补充完整。
②照这样的方法分割下去,十二边形中最多能分割成 个四边形来计算内角和。
21.某体育馆用大小相同的正方形木块铺地面,第一次铺2块(如图①);以后每次都把前面一次铺的完全围起来(如图②、图③),以此类推。
(1)铺了五次后一共用了多少块木块?
(2)铺了10次后一共用了多少块木块?
数与形奥数思维拓展(试题)-小学数学六年级上册人教版
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【解答】解:像如图这样继续画,第10组应该画100个。
故选:B。
2.【解答】解:第1个图案有正方形5个;
第2个图案有正方形5+4=9(个);
第3个图案有正方形5+4+4=14(个);
……
第n个图案有正方形5+4(n﹣1)=(4n+1)(个)
4n+1=45
4n=44
n=11
答:第11个图案中恰好有45个正方形纸片。
故选:D。
3.【解答】解:1层周长是4厘米,2层周长8厘米,3层周长12厘米,4层周长16厘米,……规律是4×1=4厘米,4×2=8厘米,4×3=12厘米……那么n层就是4×n=4n厘米。
故选:A。
4.【解答】解:如图:
第一种路径:滚动到位置1处,1在下,则6在上;滚动到位置2处,2在下,5在上;滚动到3处,3在下,则4在上;
第二种路径:滚动到位置1处,1在下,则6在上;滚动到4处,3在下,4在上;滚动到3处,2在下,5在上;
第三种路径:滚动到5处,3在下,4在上;滚动到4处,1在下,6在上,滚动到3处,4在下,3在上;
所以最后朝上的可能性有3、4,5,6,而不会出现1,2。
故选:D。
5.【解答】解:由分析可知,第n个图中黑棋子的个数:3+5n。
当n=9时,
3+5×9
=3+45
=48枚)
答:第9个图中有48枚黑棋子。
故选:B。
6.【解答】解:根据分析可得:小棒数=3×(顺序数+1)
第9个图小棒数=3×(9+1)
=3×10
=30(根)
故选:C。
7.【解答】解:第一幅图小正方形一共有3×1+1=4(个);
第二幅图小正方形一共有3×2+1=7(个);
第三幅图小正方形一共有3×3+1=10(个);
第四幅图小正方形一共有3×4+1=13(个);
……
第n幅图小正方形的个数一共有3×n+1=3n+1(个)。
故选:C。
8.【解答】解:因为第1个图形中一共有1×4+6=10(个)白色小正方形
第2个图形中一共有2×4+6=14(个)白色小正方形
第3个图形中一共有3×4+6=18(个)白色小正方形
可得第 n 个图形中圆的个数是:4n+6
所以第5个图形中圆的个数4×5+6=26(个)
故选:C。
二.填空题(共8小题)
9.【解答】解:如图,摆n个正方形,需要 (3n+1)根小棒;
当3n+1=100时:
3n+1=100
3n+1﹣1=100﹣1
3n÷3=99÷3
n=33
答:100根小棒可以摆33个这样的正方形。
故答案为:(3n+1),33。
10.【解答】解:8+5×5
=8+25
=33(个)
答:观察如图规律,如果一幅图中涂色正方形是6个,那么空白正方形有33个。
故答案为:33。
11.【解答】解:22﹣12=3
32﹣22=5
42﹣32=7
......
n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1
1992﹣1998=199×2﹣1=397。
故答案为:397。
12.【解答】解:观察可得,第1个图形中有1个□,第2个图形有2个□,第3个图形有3个□,……,第n个图形有n个□。
第1个图形有8个■,第2个图形有8+2×1个■,第3个图形有8+2×2个■,……,第n个图形有8+2×(n﹣1)个■,8+2×(n﹣1)=2n+6。
故答案为:2n+6,n。
13.【解答】解:(1)2×7+1=15(根)
n个三角形所需火柴棍的根数=3+2×(n﹣1)=(2n+1)
答:摆第7个图形需要用15根小棒;摆第n个图形需要用(2n+1)根小棒。
(2)100÷6=16(周期)……4(个)
第100个图形是△。
故答案为:(1)15,(2n+1);(2)△。
14.【解答】解:(1)根据题干得出图中三角形瓷砖的个数分别是4=22;9=32;16=42;…则第n个图形铺瓷砖的总块数为(n+1)2块;
(6+1)2=49(个)
答:第6个图形铺瓷砖的总块数为49块。
(2)第n个图形中黑瓷砖的块数可以表示为(1+2+3+…+n),
当n=8时
1+2+3+…8=36(块)
答:第8个图形中黑瓷砖的块数是36块。
(3)由上述推理可得:第n个图形中白瓷砖的块数可以表示为:1+2+3+…+n+n+1=(n+1)×(n+2)÷2,当n=10时,
(n+1)×(n+2)÷2
=(10+1)×(10+2)÷2
=11×12÷2
=66(块)
答:第10幅图中白瓷砖共有66块。
故答案为:49,36,66。
15.【解答】解:第1个图案中四边形有:4=1+3(个);
第2个图案中四边形有:7=1+2×3(个);
第3个图案中四边形有:10=1+3×3(个);
……
所以第n个图形中四边形有:1+n×3=3n+1(个)
第9个图形中四边形有:1+9×3=28(个)
答:第9个图案由28个基础图形组成。
故答案为:28。
16.【解答】解:由分析可知,第50次拐弯处的数为:
1+2×(1+2+3+…+)
=1+2×(1+2+3+…+50÷2)
=1+2×(1+2+3+…+25)
=651
故答案为:651。
三.应用题(共5小题)
17.【解答】解:(1)152﹣52=(15+5)×(15﹣5)=200
(2)阴影部分的面积=大正方形的面积﹣小正方形的面积,即阴影部分的面积=a2﹣b2。
明明的作法:明明把左图沿虚线剪开,把剪掉的小长方形拼到剩下的大长方形的右侧,重新拼接后的图形如下:
所以阴影部分的面积为:(a+b)×(a﹣b)。
故答案为:15,5,15,,200。
18.【解答】解:(1)3×3.14+3×16
=9.42+48
=57.42(厘米)
答:第4组至少需要57.42厘米。
(2)3×3.14+3×4n
=9.42+12n
答:捆n组至少需要(9.42+12n)cm的绳子。
故答案为:57.42,(9.42+12n)。
19.【解答】解:第一个图形可以摆棋子数:1×3=3个
第二个图形可以摆棋子数:2×4=8(个)
第三个图形可以摆棋子数:3×5=15(个)
……
第6个图形可以摆棋子数:
(6+2)×6
=8×6
=48(个)
……
第n个图形可以摆棋子数:(n+2)n个
答:第6个图形需要黑色棋子48个;则第n(n是大于0的整数)个图形需要黑色棋子(n+2)n个.
20.【解答】解:12﹣2=10(个)
10÷2=5(个)
答:十二边形中最多能分割成5个四边形来计算内角和。
故答案为:9,10,1,0,3,4,5。
21.【解答】解:(1)2×5×(2×5﹣1)
=10×9
=90(块)
答:铺了五次后一共用了90块木块。
(2)2×10×(2×10﹣1)
=2×10×19
=380(块)
铺了10次后一共用了380块木块。
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