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2023部编版语文九下备课《词四首》 课件
展开这是一份2023部编版语文九下备课《词四首》,文件包含《江城子-密州出猎》ppt、《满江红》ppt、《渔家傲-秋思》ppt、《破阵子》ppt、《破阵子》辛弃疾朗诵践离视频蓑衣孤客_高清mp4、经典朗诵江城子·密州出猎_高清mp4、经典朗诵渔家傲·秋思_高清mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共100页, 欢迎下载使用。
——范仲淹渔家傲 秋思 环节一 :了解常识渔家傲 此词为北宋年间流行歌曲,始见于北宋晏殊,因词中有“神仙一曲渔家傲”句,便取“渔家傲”三字作词词牌名。 范仲淹(989-1052 ),字希文,谥号文正。北宋政治家、文学家,军事家。和包拯同朝,为北宋名臣,吴县(今江苏)人,少年家贫但好学,当秀才时就常以天下为己任,有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相,因而三次被贬。代表作有《岳阳楼记》《苏幕遮》。作者简介写作背景 北宋仁宗即位之后,国家逐渐形成积贫积弱之势,表面一片升平,实际上危机四伏。1038年西夏大举进攻宋朝,1040年,朝廷委派范仲淹出任陕西经略安副使兼知延州[延安],抗击西夏,范担任起组织西北战线,力挽狂澜的重任。他到任后,改革军制,团结上下,生产戍边,渐收失地而威震西夏,他在任四年,西夏不但不敢侵犯,而且称他为“胸中自有数万甲兵”。这首词就是他54岁时在西北军中感怀之作!(北宋以来第一位具有军事家视野的词人)环节二 :朗读全词塞下/秋来/风景异,衡阳雁去/无留意。四面/边声/连角起。千嶂里,长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里,燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地。人不寐,将军白发/征夫泪。环节三 :逐句译、析塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。“塞下”点明了地点,“秋来”点明了时间,“异”字统领全词。衡阳雁去:传说秋天北雁南飞,至湖南衡阳回雁峰而止,不再南飞。译文:边境上秋天一来风景和江南不一样,大雁向衡阳飞去,毫无留恋的情意。 衡阳雁去无留意这是用拟人手法写人的感受,突出边塞的异常苦寒:雁尚且无留恋之情,将士又何以忍受?四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。边声:如大风、号角、羌笛、马啸的声音。角:军中的一种乐器。千嶂:重峦叠嶂 。 孤城闭:点明战事吃紧戒备森严的特殊背景 。译文:从四面八方传来的边地特有的声音随着号角响起。重重叠叠的山峰里,长烟直上,落日斜照,孤城紧闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。燕然未勒:指战事未平,功名未立。燕然:即燕然山,在今蒙古国境内。据《后汉书·窦宪传》记载,东汉窦宪率兵追击匈奴单于,去塞三千余里,登燕然山,刻石勒功而还。译文:喝一杯浊酒,难消对远隔万里的家乡的怀念,可是战争尚未平息,功业尚未建立,还乡之计无从谈起。(赏析)这是全词的核心,化用“勒石燕然”的典故,表现了作者和征夫们的的矛盾心理:既思念万里之外的家乡,却又为家国未定,功业难成而不甘归退。 羌笛悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 译:入夜只听见羌管悠悠,又见寒霜满地,戍边的人整夜不能入睡,将军头发变白,战士们苦闷得落泪。 赏析:用声色加以点染,表现此时戍边将士心中的愁思更为深沉。悲凉的环境衬托悲凉的心情,含蓄的表达了词人对朝廷腐朽、软弱、不修武备、不重边功的愤懑不平。悠悠:形容声音飘忽不定。这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜,更使人惆怅难眠。“不寐”的是将军也是征夫,流下的是思念家乡的泪,更是功业无成、壮志未酬的英雄泪!环节四 :全词赏析赏析1.上下阕分别写什么?上阕描写边塞环境的凄凉下阕抒发戍边将士忧国思乡之情写 景抒 情2.写的是何时何地的景色?哪个字统领了全部景色的特点? 3.都写了哪些景物?异在哪?A. 衡阳雁去无留意“衡阳雁去”,实为“雁去衡阳”,“无留意”这是突出边塞的异常苦寒——秋一到,雁就无留恋之情,这是与家乡大“异” 的。描写塞下秋景用一个“异”字统领了全部景色的特点。 边声“连角起”表明战事紧,“孤城闭”暗示敌人强恶,戒备森严。再加上群山连绵,狼烟落日,构成一幅边塞黄昏的苍凉景色。这与内地的繁华的景象迥然有“异”的。B. 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 4.下阕抒发了作者怎样的感情?从哪些语句可以读出? 忧国思乡 ——人不寐,将军白发征夫泪。5.为什么会这样?词中哪句点明了原因?浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 这是全词的核心,化用“勒石燕然”的典故,表现了作者和征夫们的的矛盾心理:既思念万里之外的家乡,却又为家国未定,功业难成而不甘归退。渔家傲范仲淹上阕写景雁去边声孤城长烟落日渲染荒凉萧瑟气氛 下阕抒情异家万里- 归无计羌管悠-霜满地燕然未勒抒发思乡忧国之情泪借景抒情 苍凉悲壮 沉郁雄浑环节五 :概括总结总结词的意境悲凉壮阔,形象鲜明生动,语言质朴凝练,读来真切感人。范仲淹以其守边的实际经历首创边塞词,为苏轼、辛弃疾豪放词开辟先路。■主旨 这首词写边塞的战地风光,表现了作者决心守边御敌的英雄气概,同时也反映了戍边将士的思乡忧国之情。 环节六 :课堂检测1.点明地域和季节的句子是: 塞下秋来风景异2.写边地天气渐寒,北雁南飞的句子:衡阳雁去无留意3.边地战事吃紧,戒备森然的句子:(由视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子)千嶂里,长烟落日孤城闭。4.表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。5.夜寒霜重,笛声凄然的句子:羌管悠悠霜满地。6.以互文的形式写出将士有家难回,功业难成,哀伤流泪的句子:人不寐,将军白发征夫泪。
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