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    10-2《归去来兮辞》 课件 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册

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    人教统编版选择性必修 下册10.2 归去来兮辞并序教课内容ppt课件

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    这是一份人教统编版选择性必修 下册10.2 归去来兮辞并序教课内容ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了学习要点,归去来兮辞,作者简介,归家的感受,承上而问,自我解答,卒章显志,艺术鉴赏,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    (1)了解作者生平,识记代表作品。(2)听录音,认识生僻字。(3)疏通小序,记忆文言字词。
    是战国后期诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种文体,也称楚辞。它介于诗歌与散文之间,抒情性强,句式整齐,以四言,六言为主,对仗排比丰富。
    陶潜,又名_______,字元亮,____(朝代),我国第一位田园诗人,浔阳柴桑人。世称“_________”。又自称作“_________”。
    《陶渊明集》,其中包括诗、文辞、赋,如《桃花源记》、《归园田居》、《饮酒》、《归去来兮辞》、《闲情赋》等。
    (读准字音,了解句读)不足以自给 长吏 稔 奚惆怅而独悲 舟遥遥以轻飏 熹微 眄庭柯以怡颜 策扶老以流憩 出岫 景翳翳以将入 西畴 或棹孤舟 曷不委心任去留登东皋以舒啸
    我的家境贫困,耕种田地不能维持自己的生活。家中孩子很多,米缸里经常没有存粮,找不到维持生计的办法。亲戚朋友多劝我出去做个官,自己心里也产生了这种念头,但苦于没有门路。
    余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。
    盈:满 恶贯满盈 生生:维持生活。 资:凭借 术:方法 靡:无
    会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。
    恰好碰上有出使到外地去的事情,各地州郡长官都以爱惜人才为美德,叔父因为看到我贫苦(就加以推荐),于是被任命为小城的官吏。这时战乱没有平息,心里害怕远地的差使。彭泽县距离家乡只有一百里路程,公田收获的粮食足够酿酒之用,因此就要了下来。
    会:碰巧,恰好 惮:害怕 肆无忌惮去:距离 (项王军在鸿门下,沛公军在霸上, 相去四十里) 见……于:表示被动
    及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。
    (但)等到过了没几天,思念田园、归乡的念头就产生了。为什么呢?因为我的本性坦率自然,不会勉强做作;饥冻虽是急迫之事,但违背自己本心就会使人感到十分痛苦。虽然自己曾经做过官,但都是为了生活而役使自己;于是感到烦恼,激动不已,有愧于平生的志愿。
    矫厉:勉强造作 尝从人事:曾经出仕为官
    犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十馀日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。
    但还是想等到秋收以后,就收拾行装连夜离去。不久,嫁给程家的妹妹在武昌去世,要急著前去奔丧,就自己弃官离职了。从秋八月到冬季,做了八十多天的官。就针对这件事情来抒发自己心里的情意,给这篇文章命名为《归去来兮》。时在乙巳年十一月。
    寻:不久 寻病终(《桃花源记》)去:离开
    做官的原因 :开头至“故便求之”
    辞官的原因:“及少日”至“自免去职”
    识记本节重点内容预习课文前两段
    归去来兮!田园将芜胡不归?既自以为心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。
    悟已往之不谏,知来者之可追;
    问征夫以前路,恨晨光之熹微。
    我觉悟到过去做错的已经无法挽回,而知道未来的却还来得及补救。
    向行人询问前面的路程,遗憾的是天刚刚放亮。
    乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子侯门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。 引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫, 鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
    复驾言兮焉求2、农人告余以春及3、将有事于西畴
    悦亲戚之情话乐琴书以消忧或命巾车,或棹孤舟善万物之得时
    1、寓形宇内复几时2、胡为乎遑遑欲何之3、乐夫天命复奚疑
    主题: 文章以绝大篇幅写了他脱离官场的无限喜悦,想象归隐田园的无限乐趣,表现了作者对大自然和隐居生活的向往和热爱。
    1.感情真挚,语言朴素,音节谐美,犹如天籁,呈现出一种天然真色之美。作者直抒胸臆,不假涂饰,自然真纯可亲。
    “《归去来兮辞》沛然如肺腑中流出,殊不见有斧凿之痕。” (李格非语) “一语天然万古新,豪华落尽见真淳。”(元好问语)
    2.丰富而又富于创造的想象,尽显浪漫色彩。
    本文写于将归之际,人未归而心已先归,其想象归程及归后种种情状,正显归意之坚和归心之切。
    3.引用典故,仿佛信手拈来,语如己出,浑然无用典之迹。
    如“悟已往之不谏,知来者之可追”引用《论语·微子》楚狂接舆的歌词“往者不可谏,来者犹可追”,稍加点化,形神俱显。
    淡远潇洒的文风安贫乐道,超然物外的处世态度
    少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。

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