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    2 《孔雀东南飞(并序)》导学案 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册
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    语文选择性必修 下册2 *孔雀东南飞并序学案设计

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    这是一份语文选择性必修 下册2 *孔雀东南飞并序学案设计,共13页。学案主要包含了常识积累,写作背景,文言知识等内容,欢迎下载使用。

    一、常识积累
    乐府与《乐府诗集》
    乐府本是汉武帝刘彻时设立的一个掌管音乐的机构(官署)。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。后世把它所搜集整理的诗歌称为“乐府诗”,或简称“乐府”。其中属于汉代的就叫“汉乐府”。
    《乐府诗集》是继《诗经》《楚辞》之后的一部总括我国古代乐府歌辞的诗歌总集,由宋代郭茂倩所编。现存100卷,主要辑录汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣,共5 000多首。
    乐府双璧·乐府三绝
    “乐府双璧”指汉乐府《孔雀东南飞并序》和北朝乐府《木兰诗》。如果说《陌上桑》是汉乐府民歌中虚构性叙事诗的代表作,那么《孔雀东南飞并序》就是汉乐府民歌中纪实性叙事诗的代表作。后人把《孔雀东南飞并序》与《木兰诗》及唐代韦庄的纪实性叙事诗《秦妇吟》并称为“乐府三绝”。
    二、写作背景
    本文故事发生在“汉末建安中”。当时,儒家的伦理纲常占据统治地位,并发展到了相当完备严密的程度,在婚姻制度方面规定有“天下无不是之父母”“七出”等清规戒律。本篇所涉及的问题很深很广,揭示了封建礼教对社会各阶层的渗透,突出地暴露了封建家长制的罪恶。在本篇中,焦母、刘兄是封建礼教的体现者,直接制造了刘兰芝与焦仲卿的婚姻悲剧。当时的人为此事感伤,作了此诗。
    三、文言知识
    【通假字】
    1.吾今且报府(“报”同“赴”)
    2.箱帘六七十(“帘”同“奁”,女子梳妆用的镜匣)
    3.蒲苇纫如丝(“纫”同“韧”,坚韧)
    4.摧藏马悲哀(“藏”同“脏”,脏腑)
    【词类活用】
    1.孔雀东南飞(方位名词作状语,向东南)
    2.手巾掩口啼(名词作状语,用手巾)
    3.晚成单罗衫(名词作状语,在晚上)
    4.卿当日胜贵(名词作状语,一天天地)
    5.槌床便大怒(名词作动词,拍,敲击)
    6.交广市鲑珍(名词作动词,购买、采办)
    7.自名秦罗敷(名词作动词,命名)
    8.仕宦于台阁(名词作动词,任官)
    9.头上玳瑁光(名词作动词,发光)
    10.逆以煎我怀 (动词的使动用法,使……像受煎熬一样)
    11.足以荣汝身(形容词的使动用法,使……享受荣华)
    12.千万不复全(形容词作动词,保全)
    【古今异义】
    1.共事二三年
    古义:一起生活。
    今义:一起工作。
    2.可怜体无比
    古义:可爱。
    今义:值得怜悯。
    3.汝岂得自由
    古义:自作主张。
    今义:不受拘束。
    4.槌床便大怒
    古义:坐具。
    今义:睡觉的地方。
    5.再拜还入户
    古义:第二次。
    今义:又一次。
    6.本自无教训
    古义:教养。
    今义:从错误或失败中取得的知识。
    7.自可断来信
    古义:使者,指媒人。
    今义:寄来的书信。
    8.处分适兄意
    古义:处理、处置。
    今义:对有错之人做出处罚决定。
    9.便可作婚姻
    古义:结为亲家。
    今义:结为夫妻。
    10.便利此月内
    古义:吉利。
    今义:方便。
    11.叶叶相交通
    古义:交错相通。
    今义:指往来通达。
    12.郁郁登郡门
    古义:繁盛的样子。
    今义:不高兴。
    13.蹑履相逢迎
    古义:迎接。
    今义:常指奉承、拍马。
    【偏义复词】
    1.便可白公姥
    本义:公公和婆婆。
    文中义:专指婆婆。
    2.昼夜勤作息
    本义:劳作和休息。
    文中义:专指劳作。
    3.我有亲父兄
    本义:父亲和哥哥。
    文中义:专指兄长。
    4.我有亲父母
    本义:父亲和母亲。
    文中义:专指母亲。
    5.逼迫兼弟兄
    本义:弟弟和哥哥。
    文中义:专指兄长。
    【文言句式】
    1.汝是大家子。(判断句,“是”表示判断)
    译文:你是大户人家的子弟。
    2.非为织作迟。(判断句,“非为”表否定判断)
    译文:不是我纺织缓慢行动松弛。
    3.为仲卿母所遣。(被动句,“为……所……”,表示被动)
    译文:被仲卿的母亲驱赶回娘家。
    4.今日被驱遣。(被动句,以“被”为标志)
    译文:但今天还是要被驱赶。
    5.渐见愁煎迫。(被动句,以“见”为标志)
    译文:渐渐地被忧愁煎迫。
    6.何言复来还!
    (宾语前置句,“何言”即“言何”,疑问代
    词作宾语,宾语提至动词前)
    译文:还说什么再回来的话呢!
    7.誓天不相负!
    (宾语前置句,“相”偏指“你”,作“负”的宾语)
    译文:我向天发誓永远不会辜负你!
    8.君既若见录。
    (宾语前置句,“见”用在动词前,表示对自
    己怎么样,“见录”即“记着我”)
    译文:你既然如此记着我。
    9.亦自缢于庭树。(状语后置句,介宾短语“于庭树”应置于动词“缢”前)
    译文:也自己在庭院中的树上吊死。
    10.仕宦于台阁。
    (状语后置句,介宾短语“于台阁”应置于动词“仕宦”前)
    译文:在大官府任职。
    练习题:
    1.记字音
    ①箜篌( )②公姥( )
    ③罗敷( )④槌床( )
    ⑤伶俜( )⑥绣腰襦( )
    ⑦遗施( )⑧葳蕤( )
    ⑨纨素( )⑩明月珰( )
    ⑪纤纤作细步( )⑫磐石( )
    ⑬拊掌( )⑭便言多令才( )
    ⑮否泰( )⑯白鹄舫( )
    ⑰踯躅( )⑱赍钱( )
    ⑲鲑珍( )⑳玳瑁( )
    2.通假字
    1.吾今且报府“________”同“________”
    2.蒲苇纫如丝“________”同“________”,__________
    3.箱帘六七十“________”同“________”,__________
    4.摧藏马悲哀“________”同“________”,__________
    3.古今异义
    1.可怜体无比,阿母为汝求
    古义:_______________
    今义:值得怜悯与同情。
    2.念与世间辞,千万不复全
    古义:_______________
    今义:再三叮嘱。
    3.自可断来信,徐徐更谓之
    古义:_______________
    今义:寄来的书信。
    4.处分适兄意,那得自任专
    古义:_______________
    今义:对犯错的人做出惩罚。
    5.吾意久怀忿,汝岂得自由
    古义:_______________
    今义:不受拘束和限制。
    6.视历复开书,便利此月内
    古义:_______________
    今义:使用或行动起来不感觉困难;容易达到目的。
    7.本自无教训,兼愧贵家子
    古义:_______________
    今义:教育训诫;从错误或失败中取得的知识。
    8.新妇识马声,蹑履相逢迎
    古义:_______________
    今义:奉承、拍马。
    9.共事二三年,始尔未为久
    古义:_______________
    今义:在一起工作。
    10.说有兰家女,承籍有宦官
    古义:_______________
    今义:太监。
    11.多谢后世人,戒之慎勿忘
    古义:_______________
    今义:多多感谢。
    12.枝枝相覆盖,叶叶相交通
    古义:_______________
    今义:各种运输往来、邮电通讯事业的总称。
    4.一词多义
    1.见
    ①相见常日稀( )
    ②府吏见丁宁( )
    ③渐见愁煎迫( )
    ④秦王坐章台见相如( )
    ⑤项伯即入见沛公( )
    ⑥汝真女子之见也( )
    ⑦风吹草低见牛羊( )
    2.适
    ①适得府君书( )
    ②处分适兄意( )
    ③始适还家门( )
    ④余自齐安舟行适临汝( )
    ⑤从上观之适与地平( )
    3.自
    ①我自不驱卿( )
    ②自名秦罗敷( )
    ③好自相扶将( )
    ④有朋自远方来,不亦乐乎( )
    4.谢
    ①阿母谢媒人( )
    ②谢家来贵门( )
    ③多谢后世人( )
    ④乃令张良留谢( )
    ⑤哙拜谢,立而饮之( )
    ⑥旦日不可不蚤自来谢项王( )
    ⑦及花之既谢( )
    5.相
    ①相见常日稀( )
    ②儿已薄禄相( )
    ③誓不相隔卿( )
    ④及时相遣归( )
    ⑤好自相扶将( )
    ⑥蹑履相逢迎( )
    ⑦不得便相许( )
    6.为
    ①为仲卿母所遣( )
    ②十七为君妇( )
    ③为诗云尔( )
    ④君家妇难为( )
    ⑤阿母为汝求( )
    ⑥始尔未为久( )
    ⑦慎勿为妇死( )
    5.偏义复词
    1.便可白公姥( )
    2.昼夜勤作息( )
    3.我有亲父兄( )
    4.我有亲父母( )
    5.逼迫兼弟兄( )
    6.其日牛马嘶( )
    6.词类活用
    1.孔雀东南飞( )
    2.槌床便大怒( )
    3.逆以煎我怀( )
    4.手巾掩口啼( )
    5.千万不复全( )
    6.卿当日胜贵( )
    7.足以荣汝身( )
    7.“相”“见”的特殊用法
    (1)说出下列句子中加粗“相”“见”的意义
    ①相见常日稀:______________
    ②及时相遣归:______________
    ③会不相从许:______________
    ④儿已薄禄相:______________
    ⑤君既若见录:______________
    ⑥怅然遥相望:______________
    ⑦府吏见丁宁:______________
    ⑧渐见愁煎迫:______________
    (2)迁移理解
    ①不耻相师:______________
    ②若望仆不相师:______________
    ③乞见谅:______________
    ④信而见疑:______________
    ⑤甫(申甫)数以其术于诸公卿,常不见听信:______________
    8.文言句式
    1.汝是大家子
    2.仕宦于台阁
    3.自缢于庭树
    4.便复在旦夕
    5.为仲卿母所遣
    6.渐见愁煎迫
    7.今日被驱遣
    8.何言复来还
    9.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
    A.秦罗敷,“秦”是古诗中美女常用的姓,“罗敷”是古代美女的通称。
    B.《孔雀东南飞》中有诗句“初七及下九,嬉戏莫相忘”。“初七”指农历七月七日,旧时妇女在这天晚上祭织女以乞巧;“下九”指农历的每月二十九,在汉代,每月的这一天是妇女欢聚的日子。
    C.《孔雀东南飞》“便可白公姥,及时相遣归”中的“公姥”在古代指公公和婆婆,句中专指“婆婆”;古代的“舅姑”也是指公婆。
    D.“乐府”本指古代音乐机关,汉武帝时设立,是具有相当规模的官署,除将文人诗章制成乐曲演唱外,兼采集民间诗歌乐曲。后来把乐府官署的诗(包括民间采集的和文人创作的)称为“乐府”,于是它又演变为一种诗体名称。
    10.对下列句子中加粗字的解释,不正确的一项是( )
    A.便可白公姥白:告诉、禀告
    B.君既若见录见:看见
    C.汝岂得自由自由:自作主张
    D.感君区区怀区区:情谊真挚
    11.下列各句中,有通假字的一项是( )
    A.箱帘六七十B.郁郁登郡门C.徐徐更谓之D.徒留无所施
    12.下列各句中的“相”字的意义和用法与例句相同的一项是( )
    例句:枝枝相覆盖
    A.仰头相向鸣B.嬉戏莫相忘C.儿已薄禄相D.及时相遣归
    补写出下列句子中的空缺部分。
    13.《孔雀东南飞·并序》中用比喻的手法直接描写刘兰芝美丽的句子是“_________,________”。
    14.《孔雀东南飞·并序》中表现出刘兰芝辞别婆婆前内心杂乱情绪的句子是“_________,________”。
    15.《孔雀东南飞·并序》中用对比兼比喻的手法写刘兰芝对焦仲卿诉说自己忠于爱情、绝不背叛的诗句是“__________,___________,________,________”。
    16.《诗经·氓》中“尔卜尔筮,体无咎言”所写婚俗与《孔雀东南飞 并序》中“________,_______”所写的做法相似。
    17.《孔雀东南飞·并序》中“足下蹑丝履,头上玳瑁光。_______,________”等诗句是从头到脚,从装束、服饰、姿态上作横的铺陈,表现刘兰芝的美丽,突出她坚忍刚强、从容自如的性格。
    答案以及解析
    1.答案:①kōng hóu;②mǔ;③fū;④chuí;⑤líng pīng;⑥rú;⑦wèi;⑧wēi ruí;⑨wán;⑩dāng;⑪xiān;⑫pán;⑬fǔ;⑭pián;⑮pǐ;⑯hú;⑰zhí zhú;⑱jī;⑲xié;⑳dài mà
    2.答案:1.报;赴
    2.纫;韧;坚韧
    3.帘;奁;女子梳妆用的镜匣
    4.藏;脏;脏腑
    3.答案:1.可爱。
    2.无论如何。
    3.派来的使者,指媒人。
    4.处理,处置。
    5.自作主张。
    6.很适合。
    7.教养。
    8.迎接。
    9.在一起过日子。
    10.即官宦,做官的人。
    11.多多告诉。
    12.交错,连接在一起。
    4.答案:1.①见面;②用在动词前,表示对自己怎么样;③被;④召见;⑤拜见;⑥见解;⑦同“现”,出现
    2.①刚才;②适合,依照;③出嫁;④到……去;⑤恰好
    3.①本来;②其;③亲自;④从
    4.①谢绝;②辞别;③告诉,告知;④辞谢;⑤道谢;⑥谢罪;⑦凋谢
    5.①互相;②相貌;③表示一方对另一方的行为、态度,是偏指一方,可不译;④指代兰芝,可译作“我”;⑤指代仲卿母,可译作“老人家”;⑥指代仲卿,可译为“他”;⑦指代媒人,可译作“你”
    6.①介词,被;②动词,做,成为;③动词,作,写;④动词,做;⑤介词,替,给;⑥动词,算,算作;⑦介词,为了
    5.答案:1.偏在“姥”,婆婆
    2.偏在“作”,劳作
    3.偏在“兄”,哥哥
    4.偏在“母”,母亲
    5.偏在“兄”,哥哥
    6.偏在“马”,因为牛不会嘶
    6.答案:1.名词作状语,向东南
    2.名词用作动词,拍击
    3.使动用法,使……受煎熬
    4.名词作状语,用手巾
    5.形容词用作动词,保全
    6.名词作状语,一天天地
    7.使动用法,使……荣耀富贵
    7.答案:(1)①互相;②偏指“我”意;③偏指“你”意;④相貌;⑤偏指“我”意;⑥偏指“他”意;⑦偏指“我”意;⑧被
    (2)①互相;②偏指“你”意;③表承受方,我;④表被动;⑤表被动
    8.答案:1.判断句
    2.状语后置句
    3.状语后置句
    4.状语后置句
    5.被动句
    6.被动句
    7.被动句
    8.宾语前置句
    9.答案:B
    解析:本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。B项,“‘下九’指农历的每月二十九”错,“下九”应指“农历的每月十九”。
    10.答案:B
    解析:B.见:放在动词前,表示对自己怎么样。句意:既然如此记念我。故选B。
    11.答案:A
    解析:“帘”通“奁”,女子梳妆用的镜匣。
    12.答案:A
    解析:本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。A.“相”与例句中的“相”,都是“互相”的意思。B.“相”指“我”,表示动作偏指一方。C.“相”指相貌。D.“相”指“我”,表示动作偏指一方。故选A。
    13.答案:指如削葱根;口如含朱丹
    14.答案:著我绣夹裙;事事四五通
    15.答案:君当作磐石;妾当作蒲苇;蒲苇纫如丝;磐石无转移
    16.答案:便利此月内;六合正相应
    17.答案:腰若流纨素;耳著明月珰
    解析:本题考查学生默写名句名篇的能力。
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