辽宁省朝阳一中2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份辽宁省朝阳一中2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共19页。

2019-2020学年辽宁省朝阳一中八年级（下）期中物理试卷
一．选择题（1—10题是单选，每题2分，11—12题是多选，每题3分，共26分）
1．（2分）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（　　）
A．物体受到力的作用就会运动
B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
C．物体受到力的作用，运动状态一定改变
D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
2．（2分）猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是（　　）
A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力
D．猴子很轻，其重力不需要平衡就静止在空中
3．（2分）当人用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（　　）
A．都相同 B．大小相同
C．作用点相同 D．大小、作用点都相同
4．（2分）放在一辆足够长的表面光滑的平板车上的两个物体，随车一起在水平方向上做匀速直线运动，如图所示。当车突然停止时，这两个物体在车上（不考虑空气阻力）（　　）

A．一定不相碰
B．一定相碰
C．若两个物体质量相等，一定相碰
D．若两个物体质量不相等，一定相碰
5．（2分）甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差（　　）
A．往水银槽内加少量水银
B．用粗一些的玻璃管做实验
C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面
D．把实验移到高山上去做
6．（2分）连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（　　）
A．活塞式抽水机 B．茶壶
C．锅炉水位计 D．三峡船闸
7．（2分）一封闭容器装满水后，静止放在水平面桌面上，如图甲所示，对桌面产生的压力与压强分别为F1、p1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示，静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、p2．则（　　）

A．F1＝F2，p1＞p2 B．F1＝F2，p1＜p2
C．F1＞F2，p1＝p2 D．F1＜F2，p1＝p2
8．（2分）如图所示，铁圆柱挂在弹簧测力计下，浸没在水中，现匀速缓慢向上提弹簧测力计，使铁圆柱上升，直到其下底面恰好离开水面，在这整个过程中（　　）

A．弹簧测力计的读数一直不断变大
B．弹簧测力计的读数先不变，后不断变大
C．圆柱下底面受到水的压力先不变后变小
D．圆柱下底面受到水的压力先变小后不变
9．（2分）中国自己的航母辽宁号出海训练，如图所示．一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将（　　）

A．压强减小，浮力不变 B．压强增大，浮力增大
C．压强增大，浮力不变 D．压强减小，浮力减小
10．（2分）如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一冰块。若冰熔化前、后水对杯底的压强分别为p1、p2，杯底对桌面的压强分别为p3、p4，已知ρ水＞ρ冰，则下列关系式中正确（　　）

A．p1＜p2＜p3＜p4 B．p1＞p2＞p3＞p4
C．p1＝p2、p3＝p4，且p1＝p3 D．p1＝p2、p3＝p4，且p1＜p3
11．（2分）关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而减小
B．乙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力
C．丙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水柱的高度最低
D．丁图中：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力不变
12．（2分）如图所示，重叠在一起的A、B、C三个重物，当B物体受到10N的水平拉力作用后，三个物体一起在水平面上向右的匀速直线运动，关于所受的摩擦力大小和方向不正确的是（　　）

A．A对B无摩擦力
B．C对B的摩擦力为10N，方向向左
C．水平面对C的摩擦力为10N，方向向右
D．C对水平面的摩擦力为10N，方向向右
二．填空题（每空1分，共17分）
13．（2分）跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使跳板的 　 　发生改变。运动员跳到最高点后会下落是因为受到 　 　作用。
14．（2分）2012年5月8日晚20时38分，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车的　 　（选填“惯性”或“运动状态”）突然发生改变，冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身用力将学生推向一旁，由于力的作用是　 　的，她自己却倒向另一旁，发生不幸，张丽莉老师被誉为“最美女教师”感动了整个中国。
15．（3分）雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，则雨滴下落过程中所受合力F合＝　 　（用上述字母表示）．若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G　 　f（填“＜”、“＝”或“＞”）；当速度逐渐增大至f＝G，此后雨滴的运动状态是　 　状态。
16．（2分）冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为　 　N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为　 　N。
17．（2分）将一块砖平放、竖放、侧放在水平地面上，三种放法中对地面压强最小的是　 　放，对地面压强最大的是　 　放。
18．（2分）“奥运火炬登珠峰”开创了奥运火炬传递的历史先河。火炬进发珠峰，“高原反应”是队员们必须面对的诸多困难之一，“高原反应”与气压有关，高度越高，气压　 　（选填“越大”或“越小”）；高原上用普通锅煮不熟饭，是因为用普通锅烧煮时，水的沸点　 　100℃。
19．（2分）在生活中，我们有过以下的体验或观察：①写字的笔杆握笔处凹凸不平；②厨房的菜刀刀刃磨得很薄；③装订试卷时用力按压订书机；④运动鞋底花纹做的很深。其中主要目的为了增大压强的是　 　，增大摩擦的是　 　。（填写序号）
20．（2分）夏日炎炎，很多公园都推出了一个叫“水上行走球“的游乐项目。行走者被关进了一个直径2m多的大塑料球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推入水中。如果塑料球和球内气体的质量共计为10kg，游人的质量为50kg．如图游人在水面时，塑料球排开水的体积大约为 　 　m3；当人和球在水面行走过程中，塑料球受到的浮力 　 　（变大/不变/变小）．（g取10N/kg）

三．简答题（4分）
21．自行车是我们日常生活中一种普遍的交通工具，它结构简单，方便实用，在其中涉及到很多物理知识，请你从压强，摩擦力两个方面说一说用到了哪些物理知识。
四．作图题（22题2分，23题2分，共4分）
22．如图所示，一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，请画出箱子受力示意图。

23．“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，请在图中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图。

五．计算题（24题8分，25题9分，共17分）
24．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2．鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg。（g取10N/kg）；请计算
（1）鱼缸底部受到的水的压力；
（2）鱼缸对桌面产生的压强。

25．如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6×103kg/m3，试求：
（1）水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？
（2）若绳子断了，木块最终所受的浮力为多大？

六．实验探究题（每空1分，共32分）
26．下图所示，在研究二力平衡条件的实验中：
（1）把木块放在 　 　（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量 　 　（选填“相等”或“不相等”）时，木块静止；
（2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块 　 　。通过这个实验探究可知：二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小 　 　、方向 　 　、作用在 　 　上。

27．下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：　 　。
（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐　 　，运动的时间越来越　 　，但由于实验中摩擦力　 　，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。
（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将　 　。

28．某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：
（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计　 　拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对　 　力。

（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制　 　不变，改变木块对木板的压力；实验中应用了　 　的研究方法。
（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：　 　；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示。利用该装置的优点是：　 　。
29．小强同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。
（1）小强通过观察海绵的　 　来比较压力的作用效果。
（2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：　 　。
（3）图乙和图丙探究的问题：　 　。
（4）小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是：　 　（选填“正确”或“错误”），理由是：　 　。
（5）在物理学中，用　 　来表示压力的作用效果。

30．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？
（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？
答：　 　
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后。托盘测力计的示数发生了什么变化？
答：　 　
（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释？　 　
A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B．将氢气球放手后，它会飘向空中
C．直升飞机能够停在空中一定高度处
D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进。

31．小明用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图所示为探究过程及有关数据：

（1）分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟　 　有关；
（2）分析图　 　，说明浮力大小跟液体的密度有关；
（3）金属块完全浸在煤油中所受的浮力是　 　N；
（4）根据图中五个实验提供的信息，小明认为可以直接或间接地得到多个物理量的数值，请你写出其中的三个物理量及其数值（格式见示例，重抄示例不给分。已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）：
示例：煤油的密度ρ煤油＝0.8×103kg/m3。
①金属块的质量m＝　 　（填数值带单位）
②金属块完全浸没在水中时排开水的体积V排＝　 　（填数值带单位）
③　 　（填物理量及其数值带单位）

2019-2020学年辽宁省朝阳一中八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（1—10题是单选，每题2分，11—12题是多选，每题3分，共26分）
1．【解答】解：A、物体受到力的作用不一定就会运动，当物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；故A错误；
B、做匀速直线运动的物体，可能不受力，也可能受到平衡力的作用；故B错误；
C、只有物体受到非平衡力作用时，其运动状态才会发生变化；故C错误；
D、物体运动状态改变时，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用；因为力是改变物体运动状态的原因；故D正确；
故选：D。
2．【解答】解：A、树枝对猴子的作用力和金丝猴所受的重力符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故A选项正确；
B、猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力作用在两个物体上、方向相同，所以不是一对平衡力，故B选项错误；
C、猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对相互作用力，所以C选项错误；
D、有质量就有重力，所以静止时需要重力的平衡力作用，故D选项错误。
故选：A。
3．【解答】解：
用力提物体，由于物体间力的作用是相互的，所以，手给物体一个拉力，同时物体也给手一个的拉力，这两个力大小相等、方向相反，分别作用在物体和手上；则这两个拉力的三要素中方向和作用点不相同，大小相同。
故选：B。
4．【解答】解：两物体随车一起做匀速直线运动，由于平板车光滑无摩擦，且足够长，当车突然停止时，两物体由于惯性仍会保持原来的速度和方向不变，继续向前运动，因此，它们一定不会相碰。
故选：A。
5．【解答】解：往水银槽加水银、用粗一些的玻璃管做实验、把玻璃管往上提，这三个方法既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化。只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小。
故选：D。
6．【解答】解：A、活塞式抽水机是利用大气压来工作的，符合题意。
B、茶壶是利用连通器的原理制成的，不符合题意；
C、锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，不符合题意；
D、船闸也是利用连通器的原理工作的，不符合题意；
故选：A。
7．【解答】解：把容器倒放在桌面上时对桌面的压力仍然等于自身的重力，所以对桌面的压力不变；
倒扣以后，与桌面的接触面积减小，即受力面积减小，
根据公式p＝可知对桌面的压强变大。
故选：B。
8．【解答】解：AB、铁圆柱在水中上升时，露出水面之前，排开水的体积不变，根据阿基米德原理知道受到的浮力不变；露出水面到全部露出，排开水的体积变小，根据阿基米德原理知道受到的浮力变小，所以整个过程铁圆柱受到水的浮力先不变后变小；而铁圆柱受到的拉力（弹簧测力计的示数）F拉＝G﹣F浮，所以弹簧测力计的示数是先不变后变大；故A错误、B正确；
CD、铁圆柱在水中上升到全部露出之前，下底面所处的深度一直在减小，由液体压强公式p＝ρgh可知铁圆柱下底面受到水的压强一直在减小，而下底面积不变，由F＝ps可知圆柱下底面受到的水的压力一直不断变小，故CD错误。
故选：B。
9．【解答】解：（1）因舰载机飞离后，航母仍漂浮，但自重G减小，所以F浮′＝G，所以航母所受浮力减小。
（2）因F浮＝ρ水V排g，所以排开水的体积要减小，航母将上浮一些，所以航母底部所处的深度减小，又因为P＝ρgh，所以航母底部所受的压强将减小。
故选：D。
10．【解答】解：
（1）冰块漂浮于水面上，则F浮＝ρ水gV排＝G冰﹣﹣﹣﹣①
由G＝mg和可得，冰块熔化成水后，G水＝ρ水gV水＝G冰﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②可得：ρ水gV排＝ρ水gV水
V排＝V水
即：冰块熔化为水的体积等于冰块排开水的体积。
冰块融化后水面高度h不变。
根据液体压强的公式：p＝ρgh可得，由于水的高度h不变，故水对杯底的压强不变，即p1＝p2；
（2）冰块熔化前后，杯内物质的重力不变，杯子的重力不变；故桌面受到的压力（F＝G总）就不变，杯子的底面积不变；根据固体的压强公式：p＝＝得，桌面受压强不变，即p3＝p4；
（3）由于玻璃杯是质地均匀的圆柱形，故杯底受到的压力等于杯内物质的重力（G内）；杯底受压强p1＝；
桌面受到的压力等于杯子与杯内物质的总重力（G总）；桌面受压强p3＝；
由于G总＞G内；故p1＜p3；
故D正确；ABC错误；
故选：D。
11．【解答】解；A、水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大，故说法错误，不合题意；
B、人推木箱但没有推动，处于静止状态，是因为人推木箱的力等于木箱受到的摩擦力，故说法错误，不合题意；
C、蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管下部的水流速快压强小，所以水柱的高度最低，故说法正确，符合题意；
D、金鱼吐出的气泡正在水中上升时，因为水对它的压强越来越小，所以气泡变大，排水体积变大，受到水的浮力变大，故说法错误，不合题意。
故选：C。
12．【解答】解：对A由受力分析得，A受竖直向下的重力、B对A的支持力，因水平方向物体做匀速直线运动，水平方向上不受拉力，故A不受B的摩擦力，只受2个力；
对A、B、C整体受力分析得，整体受重力、支持力、拉力F及地面对C的摩擦力，因物体做的是匀速直线运动，故摩擦力与拉力F大小相等、方向相反，故摩擦力大小为10N，方向向左；由于物体间力的作用是相互的，C对水平面的摩擦力也为10N，方向向右。
对B分析可知，B受重力、A对B的压力、C对B的支持力、拉力，因B做匀速直线运动，故B在水平方向上应受力平衡，故B应受C对B水平向左的摩擦力，大小为10N。
可见，C错、ABD正确。
故选：C。
二．填空题（每空1分，共17分）
13．【解答】解：跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使跳板发生了弹性形变，即使跳板的形状发生改变；
由于重力的方向始终是竖直向下的，力可以改变物体的运动状态，所以运动员跳到最高点后会下落是因为受到重力的作用。
故答案为：形状；重力。
14．【解答】解：此题中一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，此时被撞客车的运动状态突然发生了改变。
危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身用力将学生推向一旁，由于力的作用是相互的，她自己却倒向另一旁，发生不幸。
故答案为：运动状态；相互。
15．【解答】解：（1）雨滴受到重力和空气阻力的作用，重力的方向竖直向下，空气阻力的方向竖直向上，这两个力的大小关系决定了雨滴的运动状态；
（2）下落时，合力为重力和空气阻力之差，下落过程重力势能转化成动能，速度越来越快，空气阻力也越来越大，当阻力等于重力时，雨滴做匀速直线运动。
故答案为：G﹣f、＞、匀速直线运动。
16．【解答】解：由于杯子在握力作用下处于静止状态，所以在竖直方向上杯子受平衡力，向上的力是静摩擦力，向下的力是重力，故二力大小相等，因为重力等于10N，所以摩擦力也等于10N，当握力增大时，由于杯子仍然静止，杯子重力仍然不变，所以摩擦力和重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍为10N。
故答案为：10；10。
17．【解答】解：由题意可知，砖无论平放、侧放、竖放，其本身的重力都不变，也就是说砖对地面的压力都不变，根据压强公式P＝，受力面积越小，压强越大。
砖平放时的受力面积最大，压强最小；竖放时的受力面积最小，压强最大。
故答案为：平；竖。
18．【解答】解：气压大小和海拔高度有关，海拔越高气压越小，气压越小沸点越低。
1标准大气压下，水的沸点是100℃，高原上，由于海拔较高，大气压小于1标准大气压，水的沸点小于100℃，
所以高原上用普通锅煮不熟饭，是因为用普通锅烧煮时，水的沸点低于100℃。
故本题答案为：越小；低于。
19．【解答】解：①写字的笔杆握笔处凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。
②厨房的菜刀刀刃磨得很薄，在压力一定时，减小受力面积来增大压强。
③装订试卷时用力按压订书机，在受力面积一定时，增大压力来增大压强。
④运动鞋底花纹做的很深，在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。
故答案为：②③；①④。
20．【解答】解：
（1）塑料球、球内气体和游人的总质量：
m总＝10kg+50kg＝60kg，
塑料球、球内气体和游人的总重：
G总＝m总g＝60kg×10N/kg＝600N，
由于塑料球漂浮，
所以塑料球受到的浮力：
F浮＝G总＝600N；
又因为F浮＝ρ水v排g，
所以v排＝＝＝0.06m3；
（2）当人和球在水面行走过程中，自重不变，
由于塑料球漂浮，
所以F浮＝G，
所以人和球受浮力不变。
故答案为：0.06；不变。
三．简答题（4分）
21．【解答】答：（1）在自行车的构造和使用上，增大摩擦的如：刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。脚踏板凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。减小摩擦的，如在车轴处装有滚珠，用滚动代替滑动来减小摩擦。
（2）在自行车的构造和使用上，车座做成宽大的马鞍状，是通过增大受力面积来减小压强。
四．作图题（22题2分，23题2分，共4分）
22．【解答】解：因为箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，所以箱子在水平方向不受力，只受重力和支持力，可以将力的作用点选在箱子的中央，画带箭头的线段表示重力和支持力，最后标上力的符号和大小；如图所示：

23．【解答】解：重力和浮力的作用点都在潜水艇上，故作用点要画在潜水艇上；重力竖直向下，浮力竖直向上；并且浮力应大于重力。
答案如图：

五．计算题（24题8分，25题9分，共17分）
24．【解答】解：（1）鱼缸底部受到的水的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2×103Pa，
由p＝可得，鱼缸底部受到水的压力：
F＝pS＝2×103Pa×1200×10﹣4m2＝240N；
（2）水的重力：
G＝mg＝27kg×10N/kg＝270N，
鱼缸对桌面的压力：
F′＝G+G缸＝270N+30N＝300N，
鱼缸对桌面的压强：
p′＝＝＝2.5×103Pa。
答：（1）鱼缸底部受到的水的压力为240N；
（2）鱼缸对桌面产生的压强是2.5×103Pa。
25．【解答】解：（1）水对容器底面的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m＝5×103Pa；
绳断前，木块完全浸没，则排开水的体积：V排＝V＝4dm3＝0.004m3，
木块受到的浮力：
F浮＝ρgV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.004m3＝40N；
（2）因木块的密度小于水的密度，
所以，绳子断了以后，最终木块漂浮在水面上，
则木块最终所受的浮力：
F浮′＝G木＝m木g＝ρ木gV木＝0.6×103kg/m3×10N/kg×0.004m3＝24N。
答：（1）水对容器底面的压强是5×103Pa，木块受到的浮力是40N；
（2）若绳子断了，木块最终所受的浮力为24N。
六．实验探究题（每空1分，共32分）
26．【解答】解：（1）在做该实验时，为了防止摩擦力对实验造成影响，所以实验时，应将木块放在光滑的水平桌面上，然后向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量相等时，木块受到的两个拉力相等，木块静止；
（2）由于二力平衡时，这两个力必须在同一条直线上，所以若把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，则木块不会处在静止状态，会扭转。
据上述实验可知，作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡了。
故答案为：（1）光滑；相等；（2）扭转；相等；相反；同一条直线。
27．【解答】解：（1）木块运动的距离长短不仅与木块受到的摩擦力有关，还与物体的初始速度有关，因此在研究摩擦力对其运动距离的影响时，要控制木块的速度相同，即要用到控制变量法。由于用不同的力推木块，导致了木块的初始速度不同。故这种操作是错误的。
（2）随着接触面的改变，发现接触面越来越光滑，摩擦力越来越小，木块运动的距离会越来越长，运动的时间也越来越长。物体由于在运动过程中，受到的摩擦力不可能为零，故不能保持平衡状态，所以不会出现木块做匀速直线运动的现象。
（3）根据匀速直线运动的定义可知：当物体的速度不变，经过的路线是直线的运动即为匀速直线运动。
故答案为：（1）分别用不同的力推了一下木块；（2）变长；长；不可能为零；（3）做匀速直线运动。
28．【解答】解：（1）用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，木块处于平衡状态，拉力与摩擦力是一对平衡力。
（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变木块对木板的压力；实验中应用了控制变量法的研究方法。
（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：很难控制木块做匀速直线运动，很难对运动着的弹簧测力计读数；如图乙所示装置的优点是：不需要控制木板做匀速直线运动，木板既可以做匀速直线运动，也可以做变速直线运动，只要木板相对木块滑动即可，同时弹簧测力计是静止的，容易读数。
故答案为：（1）匀速；平衡；（2）接触面的粗糙程度；控制变量法；
（3）很难控制木块做匀速直线运动，很难对运动着的弹簧测力计读数；
不需要控制木板做匀速直线运动，弹簧测力计是静止的，容易读数。
29．【解答】解：（1）通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果，海绵凹陷程度大，压力作用效果越明显。
（2）甲、乙两图，压力相同，受力面积越小，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，所以当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（3）图乙和图丙，受力面积相同，压力不同，海绵的凹陷程度不同，压力作用效果不同，所以在受力面积一定时，探究压力作用效果跟压力大小的关系。
（4）小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，压力变化，受力面积同时也发生变化，得出压力作用效果跟受力面积的关系，这个实验没有控制压力大小不同，就探究压力作用效果跟受力面积的关系是错误的。
（5）压力作用效果用压强来表示，压力作用效果越大，压强越大。
故答案为：（1）凹陷程度；（2）当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（3）在受力面积一定时，压力作用效果跟压力大小的关系；（4）错误；小强同时改变了受力面积和压力大小，没有控制压力大小不变；（5）压强。
30．【解答】解：（1）甲图中，A管比较粗，B管较细。在流量一定时，管子越细，水的流速就越大。A处和B处得压强大小关系呢？由图可知，A管上方液柱高说明压强大，由此得出流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小。
（2）电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方凹空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，是托盘测力计的示数减小。
（3）A、乒乓球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的上方空气的旋转方向与空气相对于乒乓球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢。而下方空气的旋转方向与空气相对于乒乓球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快。故球的上方空气流速慢，压强大，下方流速大，压强小而下沉。故A正确。
B、氢气球升空是受到浮力。与流体压强无关。故B错误。
C、直升飞机的螺旋桨的浆面是斜面，它高速旋转，下表面给空气一个向下的力，物体间力的作用是相互的，空气也给螺旋桨一个向上的力，这个力使直升飞机停在空中。故C错误。
D、两船并排快速前行，可导致中间水流速变大，压强变小。水压着船向中间靠近，造成事故。所以船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进。故D正确。
故答案为：（1）流速越大的位置压强越小；（2）托盘测力计的示数会减小；（3）AD。
31．【解答】解：（1）图A、B、C、D中金属块排开水的体积逐渐增大，弹簧测力计的示数逐渐减小，因此说明浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；
（2）要想探究浮力与液体密度的关系，应控制物体排开液体的体积不变，因此D和E符合这一要求；
（3）金属块完全浸在煤油中所受的浮力是F浮＝G﹣F拉＝10N﹣7.6N＝2.4N；
（4）①金属块的质量m＝＝＝1kg；
②金属块完全浸没在水中时排开水的体积V排＝＝＝300cm3；
③还可以求出的物理量有：金属块完全浸在水中所受的浮力F浮力＝3N；金属块的重量G＝10N；金属块的体积V＝300ml；金属块的密度ρ金属＝3.3×103kg/m3。
故答案为：（1）物体排开液体的体积；
（2）D和E；
（3）2.4；
（4）①kg；②300cm3；③金属块完全浸在水中所受的浮力F浮力＝3N．（其他答案合理均可）