内蒙古乌海市海南区2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份内蒙古乌海市海南区2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共15页。试卷主要包含了选择题，实验探究作图题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年内蒙古乌海市海南区八年级（下）期中物理试卷一、选择题：（每题3分，共计48分）1．（3分）下列关于重力的说法中正确的是（　　）A．在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的 B．向上投出的篮球上升过程中未受重力，下落过程中才受重力作用 C．重力的方向是垂直向下的 D．抛出的物体最终会落回地面，这是由于物体受到重力作用2．（3分）下列估测符合实际的是（　　）A．两个鸡蛋的重力10N B．一个苹果的质量约为100kg C．空气的密度约1.3g/cm3 D．一名中学生站立在水面地面的压强约为1.2×104Pa3．（3分）下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（　　）A．苹果从树上落下 B．汽车匀速转弯 C．人造卫星绕地球匀速转动 D．货物被起重机吊起匀速上升4．（3分）下列有关力的说法正确的是（　　）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关 C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 D．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力5．（3分）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　）A．5N，0N B．0N，5N C．5N，5N D．5N，10N6．（3分）以下事例中为了减小摩擦的是（　　）A．鞋底的花纹 B．体操运动员涂有防滑粉的手 C．推土机有宽大的履带 D．在门轴的合页轴上加润滑油7．（3分）如图，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上，用手指将明信片弹飞。鸡蛋掉入水中，下列分析错误的是（　　）A．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力 B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态 C．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡 D．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性8．（3分）如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）A．木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力 B．木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力 C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D．木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力9．（3分）刚从枪膛水平射出的子弹，所受外力突然全部消失，它将（　　）A．水平加速运动 B．匀速下落 C．静止 D．水平匀速运动10．（3分）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（　　）A．互相不接触的物体，彼此间也可能发生相互作用 B．物体只要受力越大，就会运动越快；如果不受力，物体很快会停下来（不考虑物体受到的浮力） C．竖直向上抛出的物体，上升时肯定还受到向上的作用力 D．摩擦力总是阻碍物体的运动11．（3分）下列设备没有利用连通器原理的是（　　）A．茶壶 B．船闸 C．活塞式抽水机 D．锅炉水位计12．（3分）下列与压强有关的事例的解释中正确的是（　　）A．书包的背带较宽，是为了增大压强 B．用吸管喝饮料，利用了大气压强 C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理 D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大13．（3分）关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（　　）A．玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小 B．往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大 C．玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变 D．玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变14．（3分）关于压力和压强，下列说法错误的是（　　）A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大 B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大压强越小的原理 C．大气压强随着海拔高度的增加而增大 D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强15．（3分）小明用水平力F＝3N按着一重力G＝5N的木块在竖直墙壁上沿墙些匀速下滑时，木块受到的摩擦力是（　　）A．8N，竖直向上 B．3N，竖直向下 C．5N，竖直向上 D．2N，竖直向下16．（3分）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（　　）A．ρ甲＝ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙二、实验探究作图题：（共计32分）17．（2分）如图是小罗同学在今年的体育测试中掷出的实心球在空中飞行时的情形。请在图中画出该实心球在图示位置时所受重力的示意图。18．（2分）请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图。19．（5分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉花；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉花表面和木板表面滑行的距离。（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 　   　（选填“相等”或“不相等”）；（2）实验中是通过改变 　   　来改变小车所受阻力大小的。（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 　   　（选填“快”或“慢”）。（4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做 　   　。（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律 　   　（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。20．（6分）为了探究“当接触面相同时，滑动摩擦力大小与压力的关系”，小明设计了如图所示的实验装置。次数12345A的重力（N）2.03.04.05.06.0测力计读数（N）0.81.31.61.92.4（1）实验过程中，弹簧测力计 　   　（填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小 　   　（填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计示数；（2）在同一次实验中，小明发现，当用不同的速度匀速拉物块A，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小 　   　（填“有关”或“无关”）；（3）在实验中小明通过改变物块A的重力行多次实验，记录的数据如表通过分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越 　   　；如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数，则该接触面的滑动摩擦系数为 　   　（结果保留1位小数）；（4）小明在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师指导后，将实验装置改成如图丁所示，这样做的好处是 　   　。21．（4分）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力　   　。（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片　   　（选填“旋转”或“翻转”），释放时观察到的现象是　   　。（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是　   　。（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是　   　。22．（7分）如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。（1）本实验的科学探究方法是：　   　；（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的　   　两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的　   　两次实验进行比较得出结论；（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。小丽的结论　   　（选填“正确”或“不正确”）（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：　   　来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：　   　来增加压力作用的效果。23．（6分）小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”（乙和丙容器中装的是同种液体）。（1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性　   　（选填“好”或“差”）；调节好压强计后，U形管两边液面相平。（2）小敏把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是　   　（选填“正确”或“错误”）；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示。（3）比较　   　两图，得出探头浸入液体中的深度　   　（选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体在此处的压强就越大。（4）小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明　   　。三、计算题：（24题8分，25题12分）24．（8分）A、B两站相距500m，质量为1.2t的小汽车匀速从A开到B站用了50s，小汽车的牵引力为800N，求：（1）小汽车的速度；（2）小汽车所受的重力；（3）小汽车受到的阻力大小。25．（12分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为10N，其底面积为400cm2，鱼缸内装有0.15m深的水，鱼缸对桌面产生的压强为2×103Pa．计算：（1）鱼缸底部受到的水的压强；（2）鱼缸中水的质量。（g＝10N/kg）
2019-2020学年内蒙古乌海市海南区八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每题3分，共计48分）1．【解答】解：A、在斜面上向下滚动的物体虽然沿斜面向下运动，但所受重力的方向是竖直向下的。此选项错误；B、向上投出的篮球由于惯性继续运动，但上升和下落过程中都受到竖直向下的重力作用。此选项错误；C、重力的方向是竖直向下，不是垂直向下。此选项错误；D、由于重力的方向是竖直向下的，所以抛出的物体最终会落回地面，这是由于物体受到重力作用。此选项正确。故选：D。2．【解答】解：A、两个鸡蛋的质量约100g，两个鸡蛋的重力约：G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，故A不符合实际；B、一个苹果的质量约为150g，故B不符合实际；C、空气的密度约1.3kg/m3，故C不符合实际；D、中学生每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2，故双脚面积S＝0.04m2；中学生的质量约为50kg，压力F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，压强p＝＝＝1.25×104Pa，故D符合实际。故选：D。3．【解答】解：A、苹果从树上落下，速度加快，运动状态改变，A错误；B、汽车匀速转弯，方向改变，运动状态改变，B错误；C、人造卫星绕地球匀速转动，运动方向不断改变，运动状态变化，C错误；D、货物被起重机吊起匀速上升，速度和方向都不变，运动状态不变，D正确。故选：D。4．【解答】解：A、用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状，故A正确；B、推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，另外力的大小和方向也影响力的作用效果。故B错误；C、因为物体间力的作用是相互的，用水提水桶时，只有手对水桶施加了力，同时水桶对手也有力的作用，故C错误；D、放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的，故属于弹力，故D错误。故选：A。5．【解答】解：左图中，通过定滑轮改变了拉力的方向，弹簧测力计挂钩受到的拉力FA＝G＝5N，弹簧测力计A的读数为5N；右图中，通过定滑轮改变了拉力的方向，弹簧测力计挂钩受到的拉力FB＝G＝5N，弹簧测力计B的读数为5N。故选：C。6．【解答】解：A、鞋底的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B、体操运动员涂有防滑粉的手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C、推土机有宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D、在门轴的合页轴上加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D符合题意。故选：D。7．【解答】解：A．明信片被弹飞后，鸡蛋由于受到重力的作用，因此落入杯中，故A正确；B．明信片被弹飞，明信片由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；C．鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力，大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，二力是一对相互作用力，故C错误；D．明信片被弹飞前，鸡蛋静止在明信片上，明信片被弹飞时，鸡蛋由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以鸡蛋没有随明信片一起飞出去，故D正确。故选：C。8．【解答】解：A、由图知，细线对木块的拉力斜向上，木块受到的摩擦力水平向左，所以木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误；B、木块对细线的拉力和细线对木块的拉力，分别作用在细线和木块两个物体上，不是一对平衡力，故B错误；C、木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力，分别作用在水平面和木块两个物体上，且大小相等、方向相反、在同一直线上，是一对相互作用力，故C正确；D、木块对细线的拉力和手对细线的拉力，作用在同一物体上，不是相互作用力，故D错误。故选：C。9．【解答】解：刚从枪膛水平射出的子弹，若所受外力突然全部消失，根据牛顿第一定律可知，子弹将会保持外力消失一瞬间的速度和运动方向不变，即沿水平方向做匀速直线运动。故选：D。10．【解答】解：A、彼此不接触的物体之间也会有力的作用，例如磁铁对铁钉的吸引，空中飞翔的小鸟受到的重力等，故A正确；B、物体受力越大，运动不一定越快，比如受力方向与运动方向相反时，物体的速度会减小（即做减速运动）；运动的物体如果不受力，根据牛顿第一定律可知，它将做匀速直线运动，不会停下来，故B错误；C、竖直向上抛出的物体，上升时受到向下的重力和阻力，没有受到向上的作用力，是由于惯性继续向上运动的，故C错误； D、摩擦力并不总是阻碍物体的运动，而是阻碍物体间的相对运动；即摩擦力可作为阻力，有时也能作为动力，例如，人走路时的摩擦力就是人前进的动力，故D错误。故选：A。11．【解答】解：A、水壶是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意；B、船闸也是利用连通器的原理工作的，本选项不符合题意；C、活塞式抽水机是利用大气压的原理制成的，不是应用连通器原理，本选项符合题意；D、锅炉液位计是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意；故选：C。12．【解答】解：A、书包的背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A错误；B、吸管喝饮料是利用大气压强。吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，故B正确；C、液体内部压强随着深度的增加而增大，故水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大，与连通器无关。故C错误；D、起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误。故选：B。13．【解答】解：A、玻璃管内径的大小不会影响水银柱的高度，故A错误；B、往水银槽内多倒水银，也不会影响水银柱的最终高度，故B错误；C、水银柱的高度是指垂直高度，倾斜会使长度增加，但高度不变，故C正确；D、玻璃管内顶部进入空气，产生一定的压强，会使水银柱的高度减小，故D错误。故选：C。14．【解答】解：A、液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故A正确；B、飞机的机翼能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，产生向上的压强差，这样就形成了向上的升力。故B正确；C、大气压强随着海拔高度的增加而减小，故C错误；D、刀刃磨得很锋利，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故D正确。故选：C。15．【解答】解：木块沿竖直方向匀速下滑时，其处于平衡状态，所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，重力竖直向下，摩擦力竖直向上；木块受到的重力是5N，摩擦力大小等于重力大小，等于5N。故选：C。16．【解答】解：由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由ρ＝可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC错误；由F＝pS＝ρghS可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即F甲＞F乙，故B错误、D正确。故选：D。二、实验探究作图题：（共计32分）17．【解答】解：实心球受重力作用，重力的方向是竖直向下的，过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的有向线段，用G表示，如图所示：18．【解答】解：物体在斜面上沿斜面向上运动，所以受沿斜面向下的摩擦力，作用点在物体下端与斜面接触处。如图所示：19．【解答】解：（1）每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；（2）在做“斜面小车实验”时，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，目的是探究阻力对物体运动的影响，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小；（3）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（4）假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动；（5）由上分析可知，牛顿第一定律是在实验的基础上，通过推理得出的，不是用实验直接得出的。故答案为：（1）相等；（2）水平面的粗糙程度；（3）慢；（4）匀速直线运动；（5）不能。20．【解答】解：（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）在同一次实验中，小明发现，当用不同的速度匀速拉物块A，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关；（3）通过表中数据分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，测力计示数越大，滑动摩擦力越大；如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数，则该接触面的滑动摩擦系数为 ＝0.4。（4）木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，该实验设计的优点是：一方面，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作，另一方面，由于测力计静止便于读数，大小等于滑动摩擦力，由于压力、接触面粗糙程度不变，故示数稳定。故答案为：（1）必须；等于；（2）无关；（3）大；0.4； （4）便于操作、便于读取测力计示数。21．【解答】解：（1）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力相等，小卡片平衡；（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片扭转一定角度，并保持两个拉力方向相反，松开手后观察到小卡片旋转；（3）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二个力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是作用在同一物体上；（4）选择比较轻的卡片，是减小卡片重力对实验的影响。故答案为：（1）大小相等；（2）旋转；小卡片旋转；（3）平衡力必须作用在同一物体上；（4）减小卡片重力对实验的影响。22．【解答】解：（1）探究影响压力作用效果的因素实验，应用了控制变量法与转换法。（2）探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应控制受力面积相同而压力大小不同，由图示实验可知，应选择图D、E两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应控制物体间的压力相等而受力面积不同，应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论；（3）由图D、E所示实验可知，受力面积相同而物体间的压力不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与压力大小有关，由图E、F所示实验可知，物体间的压力相同而受力面积不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与受力面积有关，由此可知，小丽的结论是正确的。（4）书包的背带做得又宽又大，这是利用了：增加受力面积来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：减少受力面积来增加压力作用的效果。故答案为：（1）控制变量法、转换法；（2）D、E；E、F；（3）正确；（4）增加受力面积；减少受力面积。23．【解答】解：（1）若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性差；调节好压强计后，U形管两边液面保持相平。（2）小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，由图可知，没有控制探头所在的深度相同，所以不能通过液体压强的大小来比较液体密度的大小，故他的判断是错误的。（3）研究液体压强与深度的关系时，应控制液体密度相同，改变深度，故小敏应该比较图乙、丙；探头浸入液体的深度越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越大。（4）在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边的液面高度差相同，说明在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等。故答案为：（1）差；（2）错误；（3）乙丙；   越深；  （4）同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等。三、计算题：（24题8分，25题12分）24．【解答】解：（1）汽车行驶的路程s＝500 m，运动时间t＝50 s汽车的速度v＝＝＝10m/s；（2）已知小汽车质量m＝1.2t＝1200kg，小汽车所受的重力G＝mg＝1200kg×10N/kg＝1.2×104N；（3）因为：根据二力平衡知识可知，汽车匀速行驶，所以，所受阻力与牵引力平衡，受到的阻力f＝F＝800N。答：（1）小汽车的速度为10m/s；（2）小汽车所受的重力为1.2×104N；（3）小汽车受到的阻力大小为800N。25．【解答】解：（1）鱼缸底部受到的水的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1500Pa；（2）由p＝可得，鱼缸对桌面的压力：F＝p′S＝2×103Pa×400×10﹣4m2＝80N，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，即F＝G水+G鱼缸，所以，鱼缸内水的重力：G水＝F﹣G鱼缸＝80N﹣10N＝70N，由G＝mg可得，鱼缸内水的质量：m水＝＝＝7kg。答：（1）鱼缸底部受到的水的压强为1500Pa；（2）鱼缸中水的质量为7kg。