山东省德州市庆云县2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

这是一份山东省德州市庆云县2020-2021学年八年级下学期期中物理试题，共18页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验与探究，计算题等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年山东省德州市庆云县八年级（下）期中物理试卷
一、单选题（每题3分，共36分）
1．（3分）下列关于力的说法中正确的是（　　）
A．“孤掌难鸣”说明了离开物体也能产生力的作用
B．相互接触的物体一定有力的作用
C．地球吸引树枝上的苹果，苹果不吸引地球
D．产生力的作用时，受力物体同时也是施力物体
2．（3分）对于体育课中的下列现象，说法正确的是（　　）
A．推出手后的铅球在空中飞行过程中，如果突然失去一切外力作用，它将做匀速直线运动
B．发排球时手对排球的力大于排球对手的力
C．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
D．站在操场上的某同学，受到的支持力和该同学对操场的压力是一对平衡力
3．（3分）下列实例中，为了减小摩擦的是（　　）
A．旱冰鞋上的滑轮 B．运动鞋底的花纹
C．浴室脚垫子的颗粒 D．雪天路上撒沙子
4．（3分）足球进校园，深受同学们喜爱，从运动员踢足球到足球在草地上滚动的过程中，以下两个力是一对作用力与反作用力的是（　　）
A．脚对球的作用力与草地对球的阻力
B．脚对球的作用力与球对脚的作用力
C．球的重力与球对草地的压力
D．球所受的重力与草地对球的支持力
5．（3分）细线OA下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座右端向上倾斜一个角度θ，如图乙所示，则小球静止时所指的方向是（　　）

A．OB B．OC C．OD D．不能确定
6．（3分）用弹簧测力计悬挂一重物，静止时，弹簧测力计示数为8N；将重物浸入水中，处于静止时，弹簧测力计示数为3N，此时物体受到的浮力为（　　）
A．3N B．11N C．8N D．5N
7．（3分）潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是（　　）
A．压强变大，浮力变大 B．压强变大，浮力变小
C．压强变小，浮力变大 D．压强变小，浮力不变
8．（3分）关于下面四幅图的说法正确的是（　　）
A．将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大
B．无人快递车匀速转弯时运动状态不变
C．A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
D．把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
9．（3分）下列事例中解释正确的是（　　）
A．从海水中走向沙滩的游泳者所受浮力将变小
B．上坡前加紧用力蹬自行车是为了增大惯性
C．液体压强计是连通器
D．马德堡半球实验计算出了大气压强的值
10．（3分）下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是（　　）
A． B．
C． D．
11．（3分）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲＝ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′

A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
12．（3分）某地在江面上修建一座大桥，如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图。在整个投放过程中，石料以恒定速度下降。乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象（从开始投放到石料刚好接触湖底前）。t＝0时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力。则下列说法错误的是（　　）

A．石料在t＝20s时开始浸入水中
B．石料的重力是1400N
C．石料受到的浮力始终是500N
D．石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N
二、填空题（每空1分，共16分）
13．（2分）月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球地面附近同一物体引力的．一个连同随身装备共同90kg宇航员，在月球上重约　 　N （g＝10N/kg），该宇航员从地球到达月球后质量　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
14．（2分）2019年1月25日，国足亚洲杯1/4决赛0﹣3不敌伊朗被淘汰，亚洲杯夺冠之路遗憾停止。如图所示，足球被运动员踢出以后还可以继续运动是因为足球具有
　 　，射门时，足球被守门员扑开，说明力可以　 　。

15．（5分）用物理知识解决生活中常见的现象。破窗锤两头做得很尖锐，这是通过　 　来增大　 　；用抽水机“抽”水时，水是在　 　作用下被“抽”上来的．人们在等火车或高铁时不能站在超过黄线区域，是因为当列车经过时附近的空气流速变　 　，气体压强变　 　，与黄线外的气压形成压强差从而把人推向列车
16．（2分）如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲为 　 　N，物体乙受到的摩擦力f乙为 　 　N。

17．（2分）某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的　 　，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为　 　Pa（g取10N/kg）。
18．（3分）如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上。木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示。忽略空气阻力，当t＝1s时，木块处于　 　状态，木块受到的摩擦力为　 　N，当t＝3s时，木块受到的摩擦力为　 　N。

三、实验与探究（19、20题作图题，每题2分，其余每空1分，共30分）
19．（2分）重4N的物体，用一水平力F＝8N，将它压在竖直墙上静止不动，请画出物体所受重力和摩擦力以及墙面所受压力的示意图。

20．（2分）一个小球在水中上浮，如图所示，画出小球受力的示意图。

21．（7分）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示.

（1）让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是 　 　；
（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最 　 　；
（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做 　 　运动，说明力 　 　（选填“是”或“不是”） 维持物体运动的原因；
（4）如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，根据 　 　的知识可知，木块受到的摩擦力大小 　 　N；

（5）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的 　 　关系（选填序号）。
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；
②滑动摩擦力的大小与压力大小。
22．（7分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
（1）实验中小明是通过比较海绵的　 　来确定压力作用效果的大小，这运用了　 　法。
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了　 　（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当　 　相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了　 　（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当　 　相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
（4）该实验还用到的研究方法是　 　。

23．（6分）用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：

（1）压强计是通过U形管中液面的　 　来反映被测压强大小的。使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置　 　（选填“漏气”或“不漏气”）。
（2）仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”，回答：
①实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与　 　的关系；
②实验2是想验证：当　 　相同时，液体的压强与　 　的关系；
（3）如图2所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图　 　（填a或b）中装的是盐水。
24．（5分）如图是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验中的部分操作：

（1）物块A受到的重力是　 　N；
（2）物块A浸没在水中时受到的浮力是　 　N；
（3）物块A的体积是　 　m3；
（4）物块A浸没在盐水中，弹簧测力计示数如图丙所示，分析甲、乙、丙三图，说明浮力的大小与　 　有关；
（5）物块A的密度是　 　kg/m3。
四、计算题（25题9分，26题9分，共18分.）
25．（9分）中联重科是湖南省有名的重工企业，它生产的某型号载重卡车的技术参数如下表所示，当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍，g取10N/kg，则：
卡车型号
ZJ525JGJB2
自重
2×104kg
轮胎个数
12
最大载货量
4×104kg
每只轮胎行驶时与地面的接触面积
0.05m2
行驶时的最大速度
90km/h
（1）该卡车空载时，所受重力是多少？
（2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？
（3）已知长沙南湖隧道的路面能承受的最大压强为9×105Pa，该卡车满载时通过隧道是否会对路面造成损坏？（写出必要的计算过程）
26．（10分）工人师傅利用汽车作为动力，从水中打捞一个正方体物件，绳子通过定滑轮，一端系着物件，另一端拴在汽车上，如图甲所示。汽车拉着物件匀速上升，已知汽车对绳子的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。绳子的体积、绳重及摩擦均忽略不计，g取10N/kg。求：
（1）该物件的质量是多少？
（2）物件浸没在水中时，受到的浮力为多大？
（3）物件上表面恰好到达水面时，下表面受到水的压强为多少？


2020-2021学年山东省德州市庆云县八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（每题3分，共36分）
1．【解答】解：A、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，故A错误；
B、在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉）；相接触的物体如果没有挤压就没有力的作用，故B错误；
C、物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力。所以地球吸引树枝上的苹果，苹果同时吸引地球；故C错误；
D、物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力。所以受力物体同时也是施力物体；故D正确。
故选：D。
2．【解答】解：
A、推出手后的铅球在空中飞行过程中，如果突然失去一切外力作用，根据牛顿第一定律可知，它的运动状态不变，将做匀速直线运动，故A正确；
B、发排球时手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力，大小相同，故B错误；
C、踢出去的足球在地面上越滚越慢，是由于足球受阻力的作用，而力可以改变物体的运动状态，不是维持物体运动的原因，故C错误；
D、站在操场上的某同学，受到的支持力和该同学对操场的压力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故D错误。
故选：A。
3．【解答】解：A、旱冰鞋上的滑轮，用滚动摩擦代替滑动摩擦，属于减小摩擦，故A符合题意；
B、运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不合题意；
C、浴室脚垫子的颗粒，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不合题意；
D、雪天路上撒沙子，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不合题意；
故选：A。
4．【解答】解：
A、足球离开脚后，脚不再对球施加力的作用，所以脚对球的作用力与草地对球的阻力不是一对平衡力，故A错误；
B、脚对球的作用力与球对脚的作用力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故B正确；
C、球受的重力方向竖直向下，球对草地的压力方向也竖直向下，不符合相互作用力中方向相反的条件，故C错误；
D、球所受的重力与草地对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。
故选：B。
5．【解答】解：若将底座右端向上倾斜一个角度θ，重力的方向不会改变，始终是竖直向下的（与水平面垂直），小球静止时所指的方向沿重力的方向，即小球静止时所指的方向是OC。
故选：B。
6．【解答】解：把物体浸入在水里时，所受浮力：
F浮＝G﹣F′＝8N﹣3N＝5N，故D正确，ABC错误。
故选：D。
7．【解答】解：潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断增大，所处的深度不断减小，
由p＝ρgh可知，所受的压强不断变小，故AB错误；
由F浮＝ρgV排可知，受到的浮力不断变大，故C正确，D错误。
故选：C。
8．【解答】解：A、在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，因此在大气压不变的情况下，玻璃管倾斜，水银柱高度不变，但水银柱长度会变长，故A错误；
B、物体的运动状态包括运动的速度和运动的方向，匀速转弯时，速度没变，运动方向发生了变化，所以其运动状态改变，故B错误；
C、A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故C错误；
D、把水气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高，故D正确。
故选：D。
9．【解答】解：A、从海水中走向沙滩的游泳者，排开水的体积减小，根据F浮＝ρ液gV排可知，受到的浮力减小，故A正确；
B、上坡前加紧用力蹬车是为了增加动能，上坡更容易，惯性的大小由质量决定，与速度大小无关，所以惯性大小不变，故B错误；
C、U形管本身是一个连通器，但与压强计的探头连接后，一端被封闭，不符合“上端开口，底部连通”这一特点，因此，液体压强计不是连通器，故C错误；
D、托里拆利实验测出了大气压强的值，故D错误。
故选：A。
10．【解答】解：A、茶壶盖上的小孔使壶内的气压与外界大气压强相等，倒水时使得壶内和壶外的气压相互抵消，使得水由于重力的原因能流出壶外，利用了大气压，而不是证明大气压的存在，故A错误；
B、如图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大，与大气压无关，故B错误；
C、“覆杯”实验证明了大气压的存在，并且大气压很大，故C正确；
D、如图实验，向纸上方吹气时，纸会向上运动，可知流速快的地方压强小，有大气压无关，故D错误。
故选：C。
11．【解答】解：①水平桌面上，甲、乙两个容器中两种液体质量相等，则重力相等，容器底面积和质量相同，故对桌面的压力F甲＝F乙，由p＝得，容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′，故①错误，④正确；
②因为容器底面积相同，液体同高，乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因为质量相同，所以ρ甲＞ρ乙，故②错误；
③由图知，两容器中液体的深度相同，由②知ρ甲＞ρ乙，根据p＝ρgh知，液体对杯底的压强p甲＞p乙；故③正确。
综上所述，①②错误，③④正确。
故选：D。
12．【解答】解：
A、由图象可以看出，物体在第20s开始浸入水中。此选项正确，不符合题意；
B、在前20s，物体的重力等于受到的拉力为1400N．此选项正确，不符合题意；
C、在第20s～30s的过程中，物体排开水的体积不断增大，由公式F浮＝ρ液gV排知，浮力不断增大。此选项错误，符合题意；
D、石料完全浸没后，浮力不变，钢绳的拉力不变，始终为900N．此选项正确，不符合题意。
故选：C。
二、填空题（每空1分，共16分）
13．【解答】解：
（1）质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置则质量不会发生改变；
（2）月球上物体的重力为G′＝G＝mg＝×90kg×10N/kg＝150N。
故答案为：150；不变。
14．【解答】解：
（1）踢出去足球，离开脚后，因为惯性，仍在空中保持原来的速度能够继续飞行；
（2）射门时，足球被守门员扑开，守门员对球施加了力，说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：惯性；改变物体的运动状态。
15．【解答】解：破窗锤两头做得很尖锐，这是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；
抽水机抽水时，抽水机是先将筒内的空气排出，此时筒内气压小于外界大气压，大气压将水从低处压到高处；
高速列车驶过时，列车附近的空气流速变大，压强变小，与黄线外的气压形成压强差从而把人推向列车。
故答案为：减小受力面积；压强；大气压；大；小。
16．【解答】解：
（1）以物体甲为研究对象，甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于甲物体静止，因此这两对力都是平衡力，所以f甲＝G甲＝40N；墙壁受到的压力是50N；
（2）以乙物体为研究对象，乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙匀速向右运动，因此拉力和摩擦力是一对平衡力，所以f乙＝F乙＝35N。
故答案为：40；35。
17．【解答】解：（1）鞋底有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
（2）则该同学对地面的压力：
F＝G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N，
则该同学对地面的压强：
p＝＝＝2×104Pa；
故答案为：摩擦力；2×104。
18．【解答】解：
（1）由v﹣t图象可知，0～2s内物体的速度为0，所以当t＝1s时，木块处于静止状态；
由F﹣t图象可知，0﹣2s内，物体受到的拉力为2N，而木块静止受平衡力的作用，因此木块受到的摩擦力等于拉力，大小为2N；
（2）由v﹣t图象可知，木块在4～6s内，木块运动速度不变，因此木块做匀速直线运动，受平衡力作用，即木块受到的拉力和滑动摩擦力为一对平衡力，根据F﹣t图象可知，此时木块受到的滑动摩擦力f′＝F′＝4N；
根据v﹣t图象可知，2s﹣4s内，物体做加速运动，由于滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此物体受到的滑动摩擦力仍为4N；
故答案为：静止；2；4。
三、实验与探究（19、20题作图题，每题2分，其余每空1分，共30分）
19．【解答】解：墙面所受压力水平向右，作用点在物体与墙的接触点，压力大小为8N；
重力方向竖直向下，摩擦力竖直向上，重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，为4N，作用点在重心，如图所示：

20．【解答】解：小球在水中受竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用，由于小球正在水中上浮，所以重力比浮力小，二力的作用点画在小球的重心，如图所示：

21．【解答】解：（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的初速度相同；
（2）由实验现象可知，实验中同一小车在木板上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最小；
（3）实验现象表明：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到阻力越小，速度减小得越慢；
由实验现象可以推理：假如水平表面绝对光滑，该平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；
（4）读图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为0.8N，根据二力平衡知识可知，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，则木块所受的摩擦力为0.8N；
（5）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，木块对水平面的压力相同，改变了接触面的粗糙程度，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，故①正确。
故答案为：（1）到达水平面时的初速度相同；（2）小；（3）匀速直线；不是；（4）二力平衡；0.8；（5）①。
22．【解答】解：（1）实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来反映压力作用效果大小，运用了转换法；
（2）比较图甲、乙的实验现象可知，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大压力大小，当受力面积相同时，压力越大，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显；
（3）比较图乙、丙的实验现象可知，丙图中小桌子倒放的目的是为了增大受力面积大小，当压力相同时，受力面积越小，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显。
（4）实验还用到的研究方法是控制变量法。
故答案为：（1）凹陷程度；转换；（2）增大；受力面积；（3）增大；受力面积；（4）控制变量法。
23．【解答】解：（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；
（2）①实验1液体的密度相同，深度不同，可探究液体压强和深度的关系；
②实验2金属盒在液体的深度相同，液体的密度不同，可探究液体压强和液体密度的关系；
（3）金属盒在液体中的深度相同，a液体中U形管中液面的高度差大于b中液面的高度差，根据p＝ρ液gh可知a液体的密度大于b液体的密度，故图a中装的是盐水。
故答案为：（1）高度差；不漏气；（2）①深度；②深度； 液体密度；（3）a。
24．【解答】解：（1）由甲图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，则物体A的重G＝2.6N；
（2）由图乙可知，物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数F＝1.6N；
则物块A浸没在水中时受到的浮力：F浮＝G﹣F＝2.6N﹣1.6N＝1N；
（3）根据阿基米德原理可知，物体排开的水的体积，即物体的体积为：V＝V排＝＝＝10﹣4m3，
（4）观察乙图和丙图可知，物体排开水的体积相等，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，根据F浮＝G﹣F可知浮力不同，所以可得结论：浮力的大小与液体的密度有关；
（5）物块A的密度：ρ＝＝＝＝2.6×103kg/m3；
故答案为：（1）2.6； （2）1；（3）10﹣4；（4）液体的密度；（5）2.6×103。
四、计算题（25题9分，26题9分，共18分.）
25．【解答】解：
（1）该卡车空载时所受重力：
G0＝m0g＝2×104kg×10N/kg＝2×105N；
（2）该卡车空载时，匀速行驶受到的摩擦力：
f＝0.2G0＝0.2×2×105N＝4×104N，
因为卡车匀速行驶，卡车受到的牵引力和摩擦力为一对平衡力，大小相等，
所以在水平路面上匀速行驶所受的牵引力：
F＝f＝4×104N；
（3）该卡车满载时，总质量：
m总＝2×104kg+4×104kg＝6×104kg，
总重力：
G总＝m总g＝6×104kg×10N/kg＝6×105N，
对水平路面的压力：
F＝G总＝6×105N，
受力面积：
S＝0.05m2×12＝0.6m2，
对路面的压强：
p＝＝＝1×106Pa，
因为p＞9×105Pa，
所以该卡车满载时通过隧道会对路面造成损坏。
答：（1）该卡车空载时，所受重力是2×105N；
（2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是4×104N；
（3）该卡车满载时通过隧道会对路面造成损坏。
26．【解答】解：
（1）该物件离开水面后的拉力F2＝2500N，由于图甲中，滑轮为定滑轮，则物体的重力为G＝F2＝2500N，
则物体质量：
m＝＝＝250kg；
（2）由图乙知中，物体在水中时拉力F1＝1250N；
根据称重法可知物件浸没在水中时受到的浮力：
F浮＝G﹣F1＝2500N﹣1250N＝1250N；
（3）由图乙知中，物件上表面恰好到达水面时，下表面所处的深度为h＝5.5m﹣5m＝0.5m，
则下表面受到水的压强：
p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.5m＝5×103Pa。
答：（1）该物件的质量是250kg；
（2）物件浸没在水中时，受到的浮力为1250N；
（3）物件上表面恰好到达水面时，下表面受到水的压强为5×103Pa。