山东省临沂市平邑二中2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份山东省临沂市平邑二中2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共21页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，简答题，实验探究题，解答题，计算题，实验题等内容，欢迎下载使用。

2019-2020学年山东省临沂市平邑二中八年级（下）期中物理试卷
一、选择题（共9小题，满分18分，每小题2分）（共9题；共18分）
1．（2分）首先完成大气压值测定的科学家是（　　）
A．欧姆 B．牛顿 C．阿基米德 D．托里拆利
2．（2分）如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（　　）

A．停在右边 B．回到正上方 C．往下掉落 D．往右移动
3．（2分）如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是（　　）

A．pa＝pb＝pc B．pa＜pb＜pc C．pa＞pb＞pc D．pa＞pb＝pc
4．（2分）一只箱重1000N，放在水平地面上，若用100N的水平推力将箱沿力的方向匀速推动1m，则（　　）
A．箱子受到的摩擦力是1100N
B．推力做功1100J
C．箱子受到的摩擦力是900N
D．推力做功100J
5．（2分）航模小组对电动遥控飞机进行训练，他们操作遥控器，使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离地面10m的高度处。飞机竖直上升的总时间为12s，匀速上升阶段的速度为1m/s。假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力，则下列说法正确的是（　　）

A．在悬停阶段飞机受到的升力做功为0J
B．在上升的阶段受到的升力大于重力
C．在上升阶段飞机的功率为3W
D．升力的施力物体是螺旋桨
6．（2分）如图所示，两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为（　　）

A．2000N B．1000N C．0 D．500N
7．（2分）大千世界，无奇不有。2015年3月1日下午，英国的业余摄影师Le﹣May用相机记录下了一只黄鼠狼骑在一只啄木鸟背上飞行的场景，如图。这张照片在网络上迅速走红并被不断的PS．关于图片中涉及到的物理知识描述错误的是（　　）

A．飞行过程中，黄鼠狼相对于啄木鸟是静止的
B．飞行过程中，黄鼠狼给啄木鸟的压力和啄木鸟给黄鼠狼的支持力是一对平衡力
C．被啄木鸟驮着上下飞行过程中，黄鼠狼克服自身重力做了功
D．啄木鸟带着黄鼠狼向下俯冲时，其重力势能减小，动能增大
8．（2分）如图所示，用水平拉力F拉动物体A在水平面上匀速运动，物体B静止，下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是（不计绳和弹簧测力计的重）（　　）

A．A对B的摩擦力方向水平向左
B．弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力
C．弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力
D．弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力
9．（2分）下列实验中，采用了“等效替代”研究方法的是（　　）
A．研究串、并联电路时，引入“总电阻”的概念
B．保持导体电阻不变，研究通过导体的电流与导体两端电压的关系
C．类比水压形成电压的概念
D．通过“U 形管压强计”两侧的液面高度差反映液体内部压强的大小
二、多选题（共4小题，满分12分，每小题3分）（共4题；共12分）
（多选）10．（3分）奶奶做饭时，小明在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，下列叙述中正确的有（　　）
A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞了出去
B．把鸡蛋向碗边一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用
C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
（多选）11．（3分）关于力和运动的关系，下列说法不正确的是（　　）
A．物体运动时一定受到力的作用
B．物体处于静止状态时所受合力为零
C．物体运动速度越大其惯性越大
D．物体做圆周运动时，一定受到力的作用
（多选）12．（3分）如图所示，两个实心的均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，已知A的边长小于B的边长。它们对水平地面的压强相等。则下列说法不正确的是（　　）

A．若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＜pB
B．若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＜pB
C．若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＝pB
D．若将A叠放在B的正上方，则B对水平面的压强是原来的二倍
（多选）13．（3分）如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同一木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比，下列判断正确的是（　　）

A．木块受到的浮力一样大
B．木块在甲液体中受的浮力较大
C．甲液体对容器底部的压强较大
D．盛甲液体的容器对桌面的压强较小
三、填空题（共5小题，满分15分）（共5题；共20分）
14．（3分）某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如表：
被测物体
物体质量
m/kg
物体重力G/N
比值
（N/kg）
比值的
平均值（N/kg）
物体1
0.1
0.99
9.9

物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.91
9.7
（1）实验过程中，需要的测量工具是　 　和　 　；
（2）在上表空白处填出比值的平均值　 　；
（3）分析表中实验数据，得出的结论是：　 　。
15．（3分）在学习了滑动摩擦力知识后，小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线。

（1）为了能准确地测量滑动摩擦力的大小，小明认为应该让运动鞋沿水平方向做　 　运动，这样做的目的是　 　。
（2）小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，按正确的方法拉动，读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为　 　N；若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动，则鞋子受到的摩擦力是　 　（填“变化”或“不变”）的。
（3）小华经过思考改进了小明的实验，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量（如图乙所示），这样做的好处是　 　。
（4）小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大，但他的鞋却不一定是“防滑冠军”，这是因为　 　。
16．（3分）试从力学的角度说明“孤掌难鸣”的道理。
17．（3分）请在如图中画出静止在斜面上物体所受的摩擦力f和重力G的示意图。

18．（3分）一个南瓜所受的重力为60N，它的质量为 　 　。月球的引力只是地球的，那么该南瓜在月球上受到重力为 　 　N．（g取10N/kg）
四、简答题（共3小题，满分15分）（共3题；共20分）
19．（5分）在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。
（1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的　 　相同。
（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最　 　，这说明小车受到的阻力越　 　，速度减小得越慢。
（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持　 　。
20．（5分）在公交车上，我们经常会看到这样的提示“车未停稳，请勿下车”。请你用所学过的物理知识简要分析其中的道理。
21．（5分）质量为9×103kg的卡车，在水平公路上以5m/s的速度匀速行驶时受到的阻力是车重的0.03倍，求卡车受到的牵引力是多少？当卡车以9m/s的速度做匀速直线运动时，汽车发动机的牵引力是多少？
五、实验探究题（共4小题，满分16分，每小题4分）（共4题；共17分）
22．（4分）探究“压力作用效果”的实验如图（甲、乙、丙图中被压物体均为海绵）所示。

（1）通过甲、乙实验能够得到的结论是　 　；
（2）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙　 　p丁（选填“＞”、“＜“或“＝”）。
23．（4分）甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系如图所示。在水平桌面上竖直放置着由甲、乙两种物质分别制成的相同高度的实心圆柱体，质量比是1：5．那么甲、乙两种物质的密度之比是　 　，甲、乙两圆柱体对桌面产生的压强之比是　 　。

24．（4分）如图所示，是为病人输液的装置示意图，药瓶瓶口插有两根管子，其中C管的作用是利用　 　使药液从A管中顺利流出；针头表面做得非常光滑，这是为了　 　，以减轻病人的痛苦；若要提高输液速度，除了调节器外，还有一种简便的方法就是　 　。

25．（4分）随着科技的发展，各种新型电动汽车进入人们的视野。小明家里最近购进了一台新型电动汽车，新车的相关信息如下表所示：
车身质量
2T
车身长度
5.5m
核载人数
5人
最大车速
220km/h
每个轮胎与地面接触面积
1000cm2
核定功率
90kW
试回答以下问题：
（1）该汽车停放在停车场时，汽车对地面的压强有多大？
（2）若汽车以核定功率做直线运动，运动过程中收到的阻力不变，假设汽车运动的速度v与时间t的关系如图1所示，则在15～25s时间内，汽车发动机做的功是多少？汽车运动过程中收到的阻力是多少？
（3）汽车行驶的0～30秒时间里，汽车牵引力是否恒定不变，请作简单解释。
六、解答题（共2小题，满分6分）（共2题；共10分）
26．（3分）生活中处处有物理。小明利用矿泉水瓶做了如图a、b、c几个有趣的实验：

（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟　 　有关；
（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了　 　的存在；
（3）如图a所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明　 　。
（4）如图b所示，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明：　 　；
（5）如图c丙所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会　 　（选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”）。
27．（3分）在“探究二力平衡的条件”活动中：

（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于　 　状态或匀速直线运动状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？
（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的　 　和　 　的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。
（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了A、B、C三个实验方案，如图乙，请你判断出他们改进的先后顺序：　 　（用字母表示），这样的改进是为了减小　 　对实验的影响。
七、计算题（共2小题，满分8分，每小题4分）（共2题；共8分）
28．（4分）如图所示，盛有水的轻质柱形容器甲和实心正方体乙放在水平桌面上。已知甲中水的深度h甲＝5cm，乙的质量为160g，乙对桌面的压强为1000Pa．（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）求水对容器底部的压强p水；
（2）求乙的密度ρ乙；
（3）若将甲叠放在乙的上方时，乙对桌面的压强增加了2000Pa；若在乙的上方水平截取一段并将截取部分浸没在甲容器后，乙剩余部分对水平桌面的压强恰好等于此时水对容器底部的压强，求乙截取的高度（结果保留两位有效数字）。

29．（4分）某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车，如图所示，这款概念车凸显个性，小巧实用。“都市蚂蚁”概念车的质量为400kg，轮胎与地面的总接触面积为200cm2
请完成下列问题：（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）每位乘员的质量均为60kg，共载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？
（2“都市蚂蚁”车以54km/h的速度匀速行驶3km，发动机做功为4×105J，则在此过程中“都市蚂蚁”车发动机的功率是多大？
（3）航模社的同学想将此车改进成水陆两栖蚂蚁车”，上述乘载两人的”都市蚂蚁”车若能浮在水面上，求排开水的体积是多少？

八、实验题（共2小题，满分10分）（共2题；共14分）
30．（3分）快速骑自行车时，我们会感到空气阻力，而且空气阻力大小与骑行速度有关。由此小华猜想：物体运动速度越大，它受到的空气阻力就越大。于是，他找来一辆具有低、中、高速三个挡位的玩具汽车，将如图20所示装置固定在玩具汽车顶部，并将微型摄像头对准弹簧测力计后固定在木板上。在一个无风的周末，小华带着这辆玩具汽车来到小区广场，用遥控器控制玩具汽车分别以2m/s、3m/s、4m/s的不同速度在平直的广场上匀速运动一段距离，依次将玩具汽车以不同速度匀速行驶时的弹簧测力计的示数记录在下表中。根据二力平衡，弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。
玩具汽车速度v/（m/s）
2
3
4
弹簧测力计示数F/N
0.15
0.35
0.62
（1）分析表中实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越　 　。
（2）除物体速度外，你认为运动物体所受空气阻力的大小还与　 　有关（写出一条即可）。
（3）小军认为可将图所示装置中的小车换成木块，小华认为不可以，理由是　 　。

31．（7分）小刚在学习浮力知识时，看到木块在水中漂浮，铁块在水中下沉，他认为：“质量小的物体在水中漂浮，质量大的物体在水中下沉”。实验室中有以下器材：三个铁块（质量分别为10g、20g、30g）、三个木块（质量分别为5g、10g、15g）、柱形玻璃容器一个、足量的水。请你选用合适的器材，通过实验证明小刚的观点是错误的。要求：
（1）写出选用的器材；
（2）简述实验步骤及现象。

2019-2020学年山东省临沂市平邑二中八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共9小题，满分18分，每小题2分）（共9题；共18分）
1．【解答】解：
A、最先通过实验总结得出电流与电压、电阻三者之间关系的科学家是欧姆，故A不符合题意；
B、牛顿发现了牛顿第一定律，故B不符合题意；
C、阿基米德是著名的学者、物理学家，发现了杠杆的平衡条件和阿基米德原理，故C不符合题意；
D、1643年6月20日，意大利科学家托里拆利首先测出了大气压的数值，此实验命名为托里拆利实验，故D符合题意。
故选：D。
2．【解答】解：如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微右移，由吹风机的作用，乒乓球的左侧空气流速快，压强小，乒乓球的右侧空气流速慢，压强大，所以乒乓球在右侧较大的压强的作用下被压回原位置。
故选：B。
3．【解答】解：如图，a、b、c三点所处的深度，ha＞hb＞hc，
∵p＝ρ液gh，在同一种液体中、密度相同，
∴pa＞pb＞pc。
故选：C。
4．【解答】解：因为物体在水平面上做匀速直线运动，所以摩擦力等于推力100N，所以A、C选项不正确；
由W＝FS得，W＝100N×1m＝100J；故选D。
5．【解答】解：A、在悬停阶段，有升力，但没移动距离，升力做功为0J，故A正确。
B、飞机在加速时，升力大于重力；在匀速时，升力等于重力；在减速时，升力小于重力，故B错误；
C、在上升阶段，升力所做的功等于克服物体重力所做的功W＝Gh＝3N×10m＝30J，上升阶段飞机的功率P＝＝2.5W；故C错误；
D、飞机受到的升力是利用流体压强产生向上的托力大于向下的力产生的，因此升力的施力物体是空气，故D错误。
故选：A。
6．【解答】解：弹簧测力计两端沿水平方向各施加1000N的拉力，两个拉力在一条直线上且方向相反，所以是一对平衡力。弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力（1000N）为准，所以，其示数是1000N。
故选：B。
7．【解答】解：A、在飞行过程中，黄鼠狼相对于啄木鸟的位置没有发生改变，所以黄鼠狼相对于啄木鸟是静止的，故A正确；
B、飞行过程中，黄鼠狼给啄木鸟的压力和啄木鸟给黄鼠狼的支持力作用在不同的物体上，不符合平衡力的条件，因此二力不是一对平衡力，故B错误；
C、被啄木鸟驮着上下飞行过程中，黄鼠狼在重力方向上移动了距离，因此黄鼠狼克服自身重力做了功，故C正确；
D、啄木鸟带着黄鼠狼向下俯冲时，质量不变、高度减小、速度增大，故重力势能减小，动能变大，故D正确。
故选：B。
8．【解答】解：
A、由题和图示可知，A在水平地面上向右做匀速直线运动，由于B相对于A向左滑动，所以A对B的摩擦力方向水平向右；故A错误；
BCD、物体B受水平向左的拉力、A对B向右的摩擦力，由于物体B静止不动，所以这两个力是一对平衡力，大小相等，即弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力；故BD说法错误，C正确。
故选：C。
9．【解答】解：
A、研究串、并联电路引入“总电阻”的概念，采用的是等效替代法。符合题意；
B、保持电阻不变观察电流随电压的变化，采用的是控制变量法。不符合题意；
C、用“水压”类比“电压”，采用的是类比法。不符合题意；
D、通过“U 形管压强计”两侧的液面高度差反映液体内部压强的大小，采用的是转换法。不符合题意。
故选：A。
二、多选题（共4小题，满分12分，每小题3分）（共4题；共12分）
10．【解答】解：A、往地上泼水时，盆虽然留在手中，但是水却由于惯性而飞了出去，而不是受到惯性作用，故A选项错误；
B、把鸡蛋向碗边用力撞，力的作用是相互的，碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力，所以鸡蛋破了，故B选项的说法正确；
C、力的作用效果包括，力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的，故C选项正确；
D、电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是作用在同一直线上的两个力，大小相等，方向相反，所以是一对平衡力，故D选项正确。
故选：BCD。
11．【解答】解：
A、物体的运动不需要力来维持，物体运动时不一定受到力的作用，故A错误；
B、物体静止时，处于平衡状态，平衡力大小相等、方向相反，合力为零，故B正确；
C、惯性是物体本身的一种性质，惯性的大小是由物体的质量来决定的，与其速度无关。故C错误；
D、力是物体运动状态改变的原因，物体做圆周运动时，物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用。故D正确。
故选：AC。
12．【解答】解：
AB、柱形物体对支持面的压力大小等于重力F＝G，对支持面的压强大小：
p＝＝＝＝＝＝ρgh，
即柱形物体对支持面的压强大小只与物体的密度和高度有关，
若均沿竖直方向截去一半，物体的密度和高度不变，则剩余部分对水平地面的压强与原来相等，所以它们对水平地面的压强仍相等；故A错误；
若均沿水平方向截去一半，物体的高度减小一半，则剩余部分对水平地面的压强为均为原来压强的一半，所以它们对水平地面的压强仍相等；故B错误；
CD、若均沿图中所示虚线截去上面的一半，重力减小一半，压力减小一半，受力面积不变，根据p＝可知，剩余部分对水平地面的压强均为原来的一半，而原来它们对水平地面的压强相等，所以此时剩余部分对水平地面的压强仍相等；故C正确；
原来它们对水平地面的压强相等，由图知SA＜SB，根据G＝F＝pS可知，GA＜GB，
若将A叠放在B的正上方，则B对水平面的压力：F′＝GA+GB＜2GB，
此时B对水平面的压强：
p′＝＜＝2×＝2pB，故D错误。
故选：ABD。
13．【解答】解：
AB、木块在甲中悬浮，则F浮甲＝G木；木块在乙中漂浮，则F浮乙＝G木，
比较可知F浮甲＝F浮乙，即木块受到的浮力一样大，故A正确，B错误；
C、木块在甲中悬浮，则ρ甲＝ρ木；木块在乙中漂浮，则ρ乙＞ρ木，
所以，ρ乙＞ρ甲，由于两容器中液面相平，由p＝ρ液gh可知，乙液体对容器底的压强大，故C错误；
D、因容器相同、液面等高，则液体和物体浸入部分的总体积相等，即V甲+V排甲＝V乙+V排乙；
由图可知：V排甲＞V排乙；则V甲＜V乙，
由C项可知ρ乙＞ρ甲，根据m＝ρV可得：m甲＜m乙；
根据G＝mg可知：G甲＜G乙；
根据容器对桌面的压力等于容器的重力和容器内部物体重力之和可得：
F甲＝G容器+G甲+G木；F乙＝G容器+G乙+G木；
所以，F甲＜F乙；
由于两个容器相同，底面积相同，根据p＝可知：p甲＜p乙，故D正确。
故选：AD。
三、填空题（共5小题，满分15分）（共5题；共20分）
14．【解答】解：（1）探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，需要测量质量和重力，需要的测量工具天平和弹簧测力计。
（2）平均值为。
（3）从表中的数据分析，物体受到的重力跟质量的比值不变，所以物体的重力跟质量成正比。
故答案为：（1）天平，弹簧测力计。（2）9.8N/kg．（3）重力跟质量成正比
15．【解答】解：（1）实验过程中为了测得摩擦力的大小采用了转换法，即：沿水平方向拉动运动鞋做匀速直线运动，此时运动鞋受平衡力，所受滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力的大小；
（2）图甲中，弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2.8N；
滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与运动的速度无关，所以实际拉动的过程中没有做到匀速运动时，鞋子受到的摩擦力不变；
（3）拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，我们可以让运动鞋不动而拉动橡胶垫，这样做的好处是：能做到测力计示数稳定，便于读数；
（4）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，不同的鞋子的质量不同，对水平面的压力不同，因此在研究鞋子防滑性能时，应该控制鞋子的质量相同。
故答案为：（1）匀速直线；使摩擦力与拉力相等；（2）2.8；不变；（3）测力计示数稳定，便于读数；（4）不同的鞋子的质量不同，对水平面的压力不同。
16．【解答】答：
“孤掌难鸣”的道理是：单独一个物体不能产生力的作用，因为力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体。
17．【解答】解：重力的方向总是竖直向下的，过重心作竖直向下的重力，用符号“G”表示，
静摩擦力与物体相对运动趋势方向相反，故摩擦力的方向为沿斜面向上，用符号“f”表示，如图所示：

18．【解答】解：由G＝mg可得，南瓜的质量：
m＝＝＝6kg；
因月球的引力只是地球的，
所以，该南瓜在月球上受到的重力：
G月＝G地＝×60N＝10N。
故答案为：6kg；10。
四、简答题（共3小题，满分15分）（共3题；共20分）
19．【解答】解：我们让小车从顶端滚下目地是为了让小球每次到达水平面时的速度都相同，便于比较。
而明显由图示看出，在玻璃板上小车滑行的距离是最远的，我们知道在玻璃板上小车受阻力最小；
速度减小的慢，所以我们想到如果没有阻力的话小车将会滑行将会一直进行下去，做匀速直线运动。
故答案为：（1）速度；（2）远、小；（3）匀速直线运动状态。
20．【解答】答：当车行驶时，人与车的速度相同，都在运动。如果车未停稳时人下车，人的脚与地面接触后静止，由于惯性身体还在向前运动，这样就会造成人摔倒现象发生。所以我们经常会看到这样的提示“车未停稳，请勿下车”。
21．【解答】解：
卡车在水平公路上以5m/s的速度匀速前进，水平方向上，卡车所受到摩擦阻力和牵引力是一对平衡力，大小相等，
牵引力为：F＝f＝0.03G＝0.03mg＝0.03×9×103kg×10N/kg＝2.7×103N；
当卡车以9m/s的速度做匀速直线运动时，水平方向上，卡车所受到的摩擦阻力和牵引力仍然是平衡力，大小相等，
摩擦阻力不变，则牵引力不变，仍为2.7×103N。
答：当卡车以5m/s的速度匀速行驶时，卡车受到的牵引力2.7×103N；
当卡车以9m/s的速度做匀速直线运动时，汽车发动机的牵引力仍为2.7×103N。
五、实验探究题（共4小题，满分16分，每小题4分）（共4题；共17分）
22．【解答】解：（1）通过甲、乙实验知，受力面积相同，乙中压力大，作用效果明显，故能够得到的结论是在受力面积一定时，压力越大，作用效果越明显；
（2）根据p＝，压力和受力面积都相同，将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙＝p丁。
故答案为：（1）在受力面积一定时，压力越大，作用效果越明显；（2）＝。
23．【解答】解：当体积都为V＝20cm3时，对应的m甲＝60g，m乙＝20g，
∴密度之比＝＝＝＝；
在水平桌面上物体对桌面的压力等于物体自身的重力，
∴P＝＝＝＝＝ρgh；
∴＝＝＝；
故答案为：3：1；3：1。
24．【解答】解：因为输液时，如果没有C管，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，所以C管是利用大气压使药液从A管顺利流出的；接触面越光滑，摩擦力越小，所以针头做得非常光滑，是为了减小摩擦；为了使药液顺利流入人体内，可以提高药瓶的高度，即增大液体对人体的压强。
故答案为：大气压（大气压强或气压），减小摩擦，提高药瓶相对于手背的高度
25．【解答】解：（1）停放在停车场时，即汽车空载时，汽车对水平地面的压力：F＝G＝mg＝2000kg×10N/kg＝2×104N；
轮胎与地接触面积：S＝4×1000cm2＝0.4m2，
汽车对水平地面的压强：
p＝＝＝5×104Pa；
（2）由图可知，轿车在15s～25s内速度为30m/s不变，即做匀速直线运动，
已知发动机的恒定功率P＝90kW＝9×104W，
由P＝可得，轿车发动机做的功：
W＝Pt＝9×104W×10s＝9×105J；
由图可知，轿车匀速直线运动时，v＝30m/s，
则由P＝＝＝Fv，可得牵引力：
F＝＝＝3×103N，
轿车匀速直线运动时阻力和牵引力是一对平衡力，
则轿车运动过程中受到的阻力：
f＝F＝3×103N；
（3）由图像可知，0～15秒钟和15～30秒运动速度不同，
由于汽车以恒定功率行驶，由P＝Fv可知F＝，汽车行驶的0～30秒时间里，汽车牵引力不是恒定不变。
答：（1）该汽车停放在水平的停车场时，汽车对地面的压强有5×104Pa；
（2）在15～25s时间内，汽车发动机做的功是9×105J；轿车运动过程中受到的阻力是3×103N；
（3）0～15秒钟和15～30秒的发动机牵引力不同。
六、解答题（共2小题，满分6分）（共2题；共10分）
26．【解答】解：
（1）施加的力越大，矿泉水瓶的形变程度增加，施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果与力的大小有关；
（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉，此时瓶内空气大部分被水蒸气排出瓶外，立即盖紧瓶盖，过一会儿，瓶内的水蒸气液化成水，使瓶内的气压减小，而瓶外大气压不变，则瓶子在瓶外大气压力的作用下被压瘪，瓶子慢慢向内凹陷，这个现象证明了大气压强的存在；
（3）用力向矿泉水瓶的侧面吹气，矿泉水瓶会滚动，此时矿泉水瓶受到摩擦力是滚动摩擦力；用同样的力向矿泉水瓶底部吹气，矿泉水瓶却不滑动，此时矿泉水瓶受的摩擦力是滑动摩擦力，由此可见滚动摩擦力小于滑动摩擦力；
（4）由图b可知，下孔流出的水喷得更急说明同一液体内，液体压强随深度增加而增大；
（5）正对着瓶口用力迅速吹气，流速大的地方压强小，因此瓶口处压强变小，瓶内的压强大于瓶外的压强，故在内外不同压强的作用下，就会产生一个向外的力把小纸团推出来。
故答案为：（1）力的大小；
（2）大气压（强）；
（3）相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力；
（4）液体压强随深度增加而增大；
（5）飞出瓶外。
27．【解答】解：（1）当物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受到的力是平衡的；
（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；
（3）B图为滑动摩擦，A图为滚动摩擦，C图只有滑轮间的摩擦，为了减小摩擦力对实验的影响，他们改进的先后顺序：B、A、C；这样的改进是为了减小摩擦对实验的影响。
故答案为：（1）静止；（2）拉力；重力；（3）B、A、C；摩擦力。
七、计算题（共2小题，满分8分，每小题4分）（共2题；共8分）
28．【解答】解：
（1）水对容器底部的压强：
p水＝ρ水gh甲＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa；
（2）乙对水平桌面的压力：
F乙＝G乙＝m乙g＝0.16kg×10N/kg＝1.6N，
由p＝可得，乙的底面积：
S乙＝＝＝1.6×10﹣3m2，
则正方体乙的边长：
L乙＝＝＝0.04m，
乙的体积：
V乙＝L乙3＝（0.04m）3＝6.4×10﹣5m3，
乙的密度：
ρ乙＝＝＝2.5×103kg/m3；
（3）将甲叠放在乙的上方时，乙对桌面的压强增加了2000Pa，则轻质容器甲中水的重力：
G甲＝△F乙＝△pS乙，
原来水对容器底部的压强：
p水＝＝＝，
则甲的底面积：
S甲＝S乙＝×S乙＝4S乙，
设乙截取的高度是h，则乙截取的体积为△V乙＝S乙h，
将截取部分浸没在甲容器后，甲容器中水面上升的高度△h水＝＝＝
此时水对容器底部的压强：
p水′＝ρ水g（h甲+△h水）＝ρ水g（h甲+），
乙剩余部分对水平桌面的压力：
F乙′＝G乙′＝m乙′g＝ρ乙V乙′g＝ρ乙S乙（L乙﹣h）g，
乙剩余部分对水平桌面的压强：
p乙′＝＝＝ρ乙g（L乙﹣h），
由p水′＝p乙′可得：ρ水g（h甲+）＝ρ乙g（L乙﹣h），
即ρ水（h甲+）＝ρ乙（L乙﹣h）
代入数据：1.0×103kg/m3×（0.05m+）＝2.5×103kg/m3×（0.04m﹣h），
解得：h≈0.018m。
答：（1）水对容器底部的压强为500Pa；
（2）乙的密度为2.5×103kg/m3；
（3）乙截取的高度约为0.018m。
29．【解答】解：
（1）共载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压力：
F＝G总＝m总g＝（400kg+2×60kg）×10N/kg＝5200N，
车对水平路面的压强：
p＝＝＝2.6×105Pa；
（2）由v＝可得，“都市蚂蚁”车匀速行驶3km所用的时间：
t＝＝＝h＝200s，
则在此过程中“都市蚂蚁”车发动机的功率：
P＝＝＝2000W；
（3）上述乘载两人的”都市蚂蚁”车若能浮在水面上，
由漂浮条件可得，该车受到的浮力：F浮＝G总＝5200N，
由F浮＝ρ水gV排可得，车排开水的体积：
V排＝＝＝0.52m3。
答：（1）共载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强为2.6×105Pa；
（2）在此过程中“都市蚂蚁”车发动机的功率是2000W；
（3）上述乘载两人的”都市蚂蚁”车若能浮在水面上，排开水的体积是0.52m3。
八、实验题（共2小题，满分10分）（共2题；共14分）
30．【解答】解：（1）由表中的实验数据可知，汽车的速度增大，测力计的示数越大，可知受到的空气阻力大；
（2）运动物体受到的空气阻力大小可能与物体的形状、横截面积或风速有关；
（3）小车在滚动的过程中受到的摩擦力为滚动摩擦，如果换成木块，则木块与水平面间的摩擦为滑动摩擦，滑动摩擦力要大于滚动摩擦力，在实验过程中，风不容易吹动木块滑动。
故答案为：（1）大；（2）物体的形状；（3）滑动摩擦力要大于滚动摩擦力。
31．【解答】解：（1）实验器材：一个铁块（10g）、一个木块（15g）、柱形容器、水；
（2）实验步骤：往容器内倒入适量的水，将铁块和木块放入水中；则铁块下沉，木块漂浮，铁块的质量小于木块的质量，该实验证明小刚的观点是错误的。
故答案为：（1）一个铁块（10g）、一个木块（15g）、柱形容器、水；
（2）实验步骤：往容器内倒入适量的水，将铁块和木块放入水中；实验现象：铁块下沉，木块漂浮。