陕西省宝鸡市陇县2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

2019-2020学年陕西省宝鸡市陇县八年级（下）期中物理试卷

一、选择题

1．（3分）“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（　　）

A．足球在空中沿弧线飞行 B．足球在草地上越滚越慢 

C．被踩在脚下的足球变扁 D．守门员抱住飞来的足球

2．（3分）如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（　　）

A．F1的施力物体是桌子，受力物体是手 

B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子 

C．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子 

D．F2的施力物体是桌子，受力物体是手

3．（3分）如图是乒乓球运动员在比赛中的场景，下列说法正确的是（　　）

A．乒乓球速度越大，惯性越大 

B．击球时，球和拍都会发生弹性形变 

C．球在空中运动时，运动状态不变 

D．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落

4．（3分）如图所示，小辉推着小车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是（　　）

A．小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力 

B．小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力 

C．小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力 

D．小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力

5．（3分）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（　　）

A．作用在同一直线上 B．方向相反 

C．作用在同一物体上 D．大小相等

6．（3分）在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F＝5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是（　　）

A．物体在AB段摩擦力等于10N 

B．物体在AB段摩擦力小于5N 

C．物体在BC段摩擦力等于5N 

D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力

7．（3分）如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（　　）

A．A液面上升 B．A液面下降 

C．B液面下降 D．A、B液面高度均不变

8．（3分）生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（　　）

①用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强

②堵住茶壶盖的小孔，水不容易被倒出是由于大气压强的作用

③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强

④教室的门窗打开时，“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变小

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

9．（3分）如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小（　　）

A．a B．b C．c D．d

10．（3分）连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是（　　）

A．水壶 B．锅炉水位计 

C．船闸 D．拦河大坝

二、填空与作图题（每空2分，12×2+2＝26）

11．（6分）中国跳水队被称为“梦之队”，如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，跳板由于发生　   　（填“弹性”或“塑性”）形变，产生的　   　力使运动员的　   　（填“形状”或“运动状态”）发生改变。

12．（4分）下暴雨前婷婷用一个底面积为500cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水，雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5kg，这些雨水受到的重力为　   　N，这场暴雨的降水量为　   　mm．（ρ水＝1.0×103kg/m3）（g取10N/kg）

13．（6分）踢出去的足球在水平的草地上继续向前滚动，是因为足球具有　   　，足球滚动得越来越慢是因为足球　   　的作用（填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”），足球最后停止草地上，则它的重力和　   　构成了一对平衡力。

14．（4分）共享单车为人们的绿色出行带来便利。车把上凹凸不平的花纹是通过　   　增大摩擦的。若小明和单车的总质量是80kg，每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2，骑行过程中单车对地面的压强是　   　Pa。

15．（4分）甲、乙两物体，质量之比为3：5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1：2，则甲、乙两物体对桌面的压力之比为　   　，压强之比为　   　。

16．（2分）如图所示为足球运动员顶出去的足球，画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）。

三、实验与探究题（每问2分，15×2＝30分）

17．（10分）在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，

小明的猜想：橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比；

小丽的猜想：橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比。

他们决定通过实验来验证自己的猜想。

（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是　   　；

（2）小明和小丽的实验记录数据如表：

①橡皮筋的原长L0＝　   　cm。

②要判断小丽的猜想是否正确，应对　   　（选填序号）两行数据进行比较。

③分析表格中的数据，你认为实验能初步验证　   　（选填“小明”或“小丽”）猜想是正确的，

④根据表格中的数据，该橡皮筋制成的测力计量程为　   　。

18．（8分）在“探究重力与质量的关系”的实验中：

（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在　   　方向调零。

（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于　   　状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。

（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为　   　N。

（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为　   　同学的观点是正确的。

19．（12分）小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：

a．如图1中甲图所示，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。

b．如图1中乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。

c．如图1中丙图所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。

（1）该实验主要采用的探究方法是　   　。

（2）由图1中　   　两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。

（3）由图1中甲、乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越　   　（选填“大”或“小”）。

（4）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置，该装置的优点是　   　长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为　   　N。

（5）实验拓展：如图2所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图象分别如图3图4所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为　   　N。

四、综合题（5+6＝11分）

20．（5分）探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。月球上某月壤样品的体积为90cm3，测得其密度为0.8g/cm3．已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6，求：

（1）该月壤样品的质量；

（2）该月壤样品受到月球的吸引力。

21．（6分）消防员趴在淤泥地上，受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离，这与压强的知识有关。图1模拟受困者双脚站立时的场景，他对水平地面的压强为15000Pa；图2模拟消防员趴在淤泥地上的场景，当受困者完全伏在消防员背上后，消防员与水平地面的接触面积为0.5m2，受困者与消防员的质量分别为60kg和50kg，g取10N/kg。

（1）求受困者所受的重力；

（2）求图1中受困者双脚与地面的接触面积；

（3）当受困者完全伏在图2中消防员背上后，求消防员对地面的压强。

2019-2020学年陕西省宝鸡市陇县八年级（下）期中物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1．【解答】解：A、足球在空中沿弧线飞行，阻力和重力改变了物体的运动状态，故A不符合题意；

B、足球在草坪上滚动时，受到摩擦力的作用，摩擦力改变了足球的运动状态，越滚越慢，故B不符合题意；

C、被踩在脚下的足球变扁，力可以改变物体的形状，故C符合题意；

D、守门员抱住飞来的足球，足球由运动到静止，力改变了物体的运动状态，故D不符合题意。

故选：C。

2．【解答】解：

（1）手对桌子施加一个力F1，施力物体是手，受力物体是桌子。故A、C均错误；

（2）桌子也对手施加一个力F2，施力物体是桌子，受力物体是手，故B错误，D正确。

故选：D。

3．【解答】解：

A、惯性的大小只与物体的质量有关，与其它因素无关；乒乓球速度越大，但乒乓球的质量不变，其惯性不变，故A错误；

B、力可以改变物体的形状，且物体间力的作用是相互的；用球拍击球时，它们之间的作用力（弹力）会使乒乓球和球拍都发生弹性形变，故B正确；

C、球在空中运动时，其速度大小和运动方向不断发生变化，则运动状态发生改变，故C错误；

D、球被水平击出后，若所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，球将沿水平方向做匀速直线运动，故D错误。

故选：B。

4．【解答】解：A、小车对地面的压力受力物体是地面，地面对小车的支持力的受力物体是小车，不是同一个受力物体，两个力不是一对平衡力而是相互作用力。说法错误。

B、小辉受到的重力与地面对他的支持力，两个力受力物体是小辉，两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，不是相互作用力。说法错误。

C、小车受到的重力和小车对地面的压力，两个力的方向都竖直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。说法错误。

D、小辉推着小车在平直道路上匀速前进，车受到水平方向推力与小车受到的阻力的受力物体都是小车，推力水平向左，阻力水平向右，方向相反，作用在同一直线上，大小相等，是一对平衡力。说法正确。

故选：D。

5．【解答】解：在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪断，即成了两个物体，此时卡片不能平衡，即可以得到二力平衡的又一个条件是作用在同一物体；故ABD错误，C正确。

故选：C。

6．【解答】解：

AB、物体在AB 段做匀速直线运动，处于平衡状态，则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，所以fAB＝F＝5N，故AB错误；

CD、在BC 段物块做减速运动，因压力大小与接触面的粗糙程度均不变，所以滑动摩擦力的大小不变，还是5N，故C正确，D错误；

故选：C。

7．【解答】解：气体在流速小的地方压强大，在流速大的地方压强小，

从管的一端吹气时，粗细两管中的空气流量是相同的，粗管中的空气流速小、压强大，细管中的空气流速大、压强小，则A液面上方的气体压强大，B液面上方的气体压强小，所以会造成A液面下降，B液面上升。

故选：B。

8．【解答】解：①用细线容易分割熟鸡蛋是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故正确；

②堵住茶壶盖的小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压压着里面的水不易流出来。茶壶的盖上留一小孔，使内外气压相等，水才容易倒出来；故正确；

③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故错误

④教室的门窗打开“过堂风”经过时，门外空气流速大压强小，门内空气流速小压强大，在压强差的作用下门被关闭。故正确。

故选：D。

9．【解答】解：深度是指某点到液面的竖直距离，则由图可知a点的深度最小，根据公式p＝ρgh可知，a处水的压强最小。

故选：A。

10．【解答】解：水壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的，即都是利用连通器原理制成的；拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，与连通器原理无关，故D符合题意，ABC不合题意。

故选：D。

二、填空与作图题（每空2分，12×2+2＝26）

11．【解答】解：跳水运动员压跳板的力使跳板发生弹性形变，从而产生弹力；在跳板弹起过程中，弹力的作用效果使运动员的运动状态发生改变。

故答案为：弹性；弹；运动状态。

12．【解答】解：

（1）这些雨水受到的重力；

G＝mg＝3.5kg×10N/kg＝35N；

（2）由ρ＝得雨水的体积：

V＝＝＝3.5×10﹣3m3，

由V＝Sh可得，降水量为：

h＝＝＝0.07m＝70mm。

故答案为：35；70。

13．【解答】解：（1）踢出去的足球，还能继续向前滚动，是由于踢出去的足球具有惯性，还要保持原来的运动状态。

（2）踢出去的足球越滚越慢，运动状态不断改变，因此一定受到非平衡力的作用。

（3）静止不动的足球受到重力和支持力作用，并且重力和支持力是一对平衡力。

故答案为：惯性；受不平衡力；支持力。

14．【解答】解：

（1）车把上凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；

（2）骑行过程中单车对地面的压力：

F＝G＝mg＝80kg×10N/kg＝800N，

单车与地面的接触面积：

S＝25cm2×2＝50cm2＝5×10﹣3m2，

骑行过程中单车对地面的压强：

p＝＝＝1.6×105Pa。

故答案为：增大接触面的粗糙程度；1.6×105。

15．【解答】解：（1）∵两个物体在水平桌面上，

∴F＝G

∴F甲：F乙＝G甲：G乙＝m甲：m乙＝3：5；

（2）∵S甲：S乙＝1：2

∴p甲：p乙＝：＝＝＝6：5

故答案为：3：5； 6：5

16．【解答】解：顶出去的足球在不计空气阻力的情况下，只受重力的作用，作用在球的重心，方向竖直向下，如图所示：

三、实验与探究题（每问2分，15×2＝30分）

17．【解答】解：（1）要完成该实验，除了需要知道拉力之外还需要知道橡皮筋的长度，因此还需要测量长度的器材：刻度尺；

（2）由表中数据知：

①当F＝0N时的橡皮筋长度即为橡皮筋的原长L0＝4.5cm；

②小丽的猜想是橡皮筋的总长度与拉力成正比，要判断小丽的猜想是否正确，需要分析拉力与橡皮筋的总长度的关系，即分析1、2两行数据进行比较；

③分析表中第一行与第三行的关系可知橡皮筋伸长的长度与它所受拉力的关系是正比例关系，故小明的猜想是正确的。

④由表格数据知，当拉力等于2.5N时，弹簧的伸长与拉力成正比关系，所以测力计的量程为0﹣2.5N。

故答案为：（1）刻度尺；（2）①4.5；②1、2；③小明；④0～2.5N。

18．【解答】解：

（1）测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零；

（2）测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；

（3）由图可知，测力计的量程为0﹣5N，分度值为0.2N，示数为1.8N；

（4）为了得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体，这样结论根据有普遍性，故小虹同学的是正确的。

故答案为：（1）竖直；（2）静止；（3）1.8；（4）小虹。

19．【解答】解：（1）该实验主要采用的探究方法是控制变量法。

（2）因沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小等于摩擦力的大小；

由图1中甲、丙两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。

（3）由图1中甲、乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；

（4）如图1中丁图所示的实验装置，A相对于地面静止，受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力，故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动；

实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，根据三力平衡，

fAB+f＝3N，长木板B受到地面的摩擦力大小为：

f＝3N﹣1.2N＝1.8N；

（5）实验拓展：如图2所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图象分别如图3图4所示，由图4知，6﹣9秒物体做匀速直线运动，受到的拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，因压力大小和接触面粗糙程度不变，则受到摩擦力大小不变，故物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为4N。

故答案为：（1）控制变量法；（2）甲丙；（3）大；（4）不需要；1.8；（5）4。

四、综合题（5+6＝11分）

20．【解答】解：（1）由ρ＝可得，该月壤样品的质量：

m＝ρV＝0.8g/cm3×90cm3＝72g＝0.072kg；

（2）该月壤样品受到月球的吸引力：

G月＝G地＝mg＝×0.072kg×10N/kg＝0.12N。

答：（1）该月壤样品的质量为0.072kg；

（2）该月壤样品受到月球的吸引力为0.12N。

21．【解答】解：

（1）受困者所受的重力：

G1＝m1g＝60kg×10N/kg＝600N；

（2）受困者对地面的压力为：

F1＝G1＝600N；

根据p＝可知，受困者双脚与地面的接触面积为：

S1＝＝＝0.04m2；

（3）消防员对地面的压力：

F2＝G总＝m总g＝（60kg+50kg）×10N/kg＝1100N，

消防员对地面的压强：

p2＝＝＝2.2×103Pa。

答：

（1）求受困者所受的重力为600N；

（2）受困者双脚与地面的接触面积为0.04m2；

（3）消防员对地面的压强为2.2×103Pa。