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小学科学青岛版六三制五年级上册第五单元《材料的性能》练习题1(2022秋)(附参考答案)
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这是一份小学科学青岛版六三制五年级上册第五单元《材料的性能》练习题1(2022秋)(附参考答案),共4页。
五年级科学上册第五单元练习题班级 考号 姓名 总分 一、知识再现。(把答案写到相应的括号里,共12分)1.热可以在不同的固体材料中( )。材料不同,热的传导能力( )。2.在自然状态下,有些材料无论怎样改变形状,都会漂浮在水的表面,这样的材料是( )。3.( )是陶瓷的故乡。4.陶瓷材料的熔点大多在( )以上,( )性能强,且在高温下有很高的稳定性。5.棉被和棉衣里有棉花,棉花的( )差,而且棉花的缝隙里充满空气,空气也不容易( )。棉衣穿到身上后,可减缓人体热量的散失,从而起到( )的效果。6.长时间处于甲醛浓度超标的环境中,会严重影响人的健康,使人出现( )症状。如果症状加重,要尽快就医,避免情况恶化。二、明辨是非。(对的在括号里划“√”,错的划“×”,共12分)1.只要能漂浮在水面上的材料,就是漂浮材料。( )2.所有漂浮材料的漂浮能力都是一样的。( )3.不粘锅的把手用木头或塑料做,是因为便宜,节省成本。( )4.同一种材料,导热性是可以通过技术改变的。( )5.保温就是保持温度不降低。( )6.不管什么地方、什么东西,都需要做保温。( )三、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里,共12分)1.下列是利用材料漂浮能力的物品是( )。A.轮船 B.泡沫救生圈 C.保温杯2.下列物品属于导热性比较强的是( )。A.塑料勺 B.铁勺 C.瓷勺3.下列最容易导热的金属是( )。A.银 B.铜 C.铝4.冬天,园林工人要给树穿上“外衣”是为了( )。A.美观 B.舒适 C.保温5.下列不属于陶瓷的特性的是( )。A.易导电 B.耐高温 C.易碎 6.下列不属于甲醛来源的是( )。A.胶类 B、绿萝 C油漆四、快乐连线(共6分)将下列图片所示的事物与其相关材料的性能连一连。 导热性 保温性 漂浮能力 五、生活处处有科学(共8分) 1.人们利用材料的漂浮能力可以做什么? 2.盖棉被、穿棉衣为什么会暖和?
附:参考答案一、知识再现。(把答案写到相应的括号里,共12分)1.热可以在不同的固体材料中(传导)。材料不同,热的传导能力(不一样)。2.在自然状态下,有些材料无论怎样改变形状,都会漂浮在水的表面,这样的材料是(漂浮材料)。3.(中国)是陶瓷的故乡。4.陶瓷材料的熔点大多在(2000℃)以上,(耐高温)性能强,且在高温下有很高的稳定性。5.棉被和棉衣里有棉花,棉花的(导热性)差,而且棉花的缝隙里充满空气,空气也不容易(导热)。棉衣穿到身上后,可减缓人体热量的散失,从而起到(保暖)的效果。6.长时间处于甲醛浓度超标的环境中,会严重影响人的健康,使人出现(咽喉不适或肿痛、胸闷、皮炎等)症状。如果症状加重,要尽快就医,避免情况恶化。二、明辨是非。(对的在括号里划“√”,错的划“×”,共12分)1.只要能漂浮在水面上的材料,就是漂浮材料。(×)2.所有漂浮材料的漂浮能力都是一样的。(×)3.不粘锅的把手用木头或塑料做,是因为便宜,节省成本。(×)4.同一种材料,导热性是可以通过技术改变的。(×)5.保温就是保持温度不降低。(×)6.不管什么地方、什么东西,都需要做保温。(×)三、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里,共12分)1.下列是利用材料漂浮能力的物品是( B )。A.轮船 B.泡沫救生圈 C.保温杯2.下列物品属于导热性比较强的是(B)。A.塑料勺 B.铁勺 C.瓷勺3.下列最容易导热的金属是(A)。A.银 B.铜 C.铝4.冬天,园林工人要给树穿上“外衣”是为了(C)。A.美观 B.舒适 C.保温5.下列不属于陶瓷的特性的是(A)。A.易导电 B.耐高温 C.易碎6.下列不属于甲醛来源的是(B)。A.胶类 B、绿萝 C油漆四、快乐连线(共6分)将下列图片所示的事物与其相关材料的性能连一连。 导热性 保温性 漂浮能力六、生活处处有科学(共8分) 1.人们利用材料的漂浮能力可以做什么?答:可以造船,做泡沫救生圈、大海中的浮球、河流中的浮桥、泡沫救生衣、鱼漂、等。2.盖棉被、穿棉衣为什么会暖和?答:棉被和棉衣里有棉花,棉花的导热性差,而且棉花的缝隙里充满空气,空气也不容易导热。棉衣穿到身上后,可减缓人体热量的散失,从而起到保暖的效果。
