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    数学六年级下册图形的认识与测量优秀ppt课件

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    这是一份数学六年级下册图形的认识与测量优秀ppt课件,文件包含22图形的认识2课件pptx、22图形的认识2练习docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。
    三角形的三个内角的和1800。
    两组对边分别平行且相等
    有两个直角。与底垂直的那条腰等于梯形的高
    在同一个圆中,所有的直径都相等,所有的半径都相等,直径是半径的两倍。
    举例说明平面图形的特点在生活中的应用。
    三角形的房梁架利用了三角形的稳定性。
    推拉闸门利用了平行四边形易变形的特点。
    圆形的车轮、井盖等利用了圆的圆心到圆上的距离处处相等的特点。
    (1)一个三角形里如果有两个锐角,这个三角形必定是一个锐角三角形。( )(2)所有的等腰三角形都是锐角三角形。 ( )(3)钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。( )(4)两端都在圆上的线段都是直径。 ( )
    判断题。(对的在括号内打“√”,错的打“×”)
    锐角三角形,三个角都是锐角。
    等边三角形一定是锐角三角形。
    所有三角形的内角和都是180°。
    计算下面图形的面积(单位:cm)。口答
    S=3×4÷2=6cm2
    S=(2+5)×2÷2=7cm2
    S=3.14×22=12.56cm2
    在能围成三角形的一组线段下面“√”。
    下面图形可以由三角形组成吗?从中推导每个图形的内角和。
    每个四边形都可以分成两个三角形,所以四边形的内角和是360°。
    五边形180×3=540°
    六边形180×4=720°
    n边形180×(n-2)

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