陕西省宝鸡市太白县2020-2021学年+三年级上学期期中语文试卷

这是一份陕西省宝鸡市太白县2020-2021学年+三年级上学期期中语文试卷，共9页。试卷主要包含了拼音写汉字，想一想、填一填，连线，选词填空，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。

diū sān là sì shōu yín tái
2．（18分）想一想、填一填。
（1）速，读 、一共 画，最后一画是 。
（2）街，读 、一共 画，最后一画是 。
（3）宽，读 、一共 画，最后一画是 。
（4）安，读 、一共 画，最后一画是 。
（5）通，读 、一共 画，最后一画是 。
（6）及，读 、一共 画，最后一画是 。
3．（18分）我能将下列的汉字按笔画从少到多的顺序排列。
推 及 碗 劲 拾 具 速 厨 安

4．（16分）连线。
5．（5分）选词填空。
台 个 座 张
（1）王老师手里拿着两 报纸。
（2）写字台上放着一 电脑。
（3）这小区有十几 新楼房。
（4）这几 房间就是我们的宿舍。
6．（8分）阅读：
我变成了一朵云
晚上，我躺到床上便进入了梦乡。
突然，我觉得身体变轻了，渐渐地升到了天空，哇，我变成了一朵云！我在天空中飞呀飞，飞到了火星上。我看了看，火星上根本就没有生命，到处是沙漠。我摇了摇身子，雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信，几百年以后，这里肯定会出现生命。
我又飞回地球上，来到缺水的山区，看到那里的庄稼长得不好，土地硬邦邦的，人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子，雨水“啪啪”地下起来，地上的草木贪婪地吮吸着，我高兴极了！可是我的身体却越来越小。
我接到了雨姐姐的通知：“非洲森林突发大火，你们赶快去吧！”
我和众多的小白云一起，来到森林，眼前一幅悲惨的景象：一片火海，动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体，下了一场倾盆大雨，终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来，仿佛在说：“谢谢！”
我的身体渐渐变轻了，渐渐没有了……
（1）从文中找出下列词语的近义词。
好像﹣﹣ 赶忙﹣﹣ 坚信﹣﹣
（2）在横线上填写恰当的词语。
的火星
地吮吸
的山区
地上升
（3）“我”变成云以后，先后来到了 、 、 ，在这些地方下了几场雨，使得这些地方发生了变化：几百年后火星可能 ，草木 ，大火被 。
（4）想象一下，如果你也是一朵云，你还会到哪里，还会做些什么呢？请写一写。

7．（7分）阅读：
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号（hà há），然后放了出来。那二十只左右被闷（mèn mēn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风。蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
（1）用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
（2）先选择法布尔做事的原因，再根据正确的试验步骤排序。（填字号）
A.便于观察
B.与其他蜜蜂区别
C.路远，使试验更准确
D.掌握蜜蜂飞回来的时间
①叫小女儿在蜂窝旁等着
②捉草料棚蜂窝里的蜜蜂
③给蜜蜂做上记号
④在四公里处放飞
正确的试验步骤是：
（3）对画“ ”的句子中“大概”一词分析正确的一项是
A.应该去掉，使句子的意思更加准确、清楚。
B.不可以去掉，“大概”说明这是作者的推测，体现了他严谨的科学态度。
（4）从法布尔做试验的过程中，你受到了什么启发？

8．（18分）写作。
你最熟悉的人是谁？这个人有什么特点？你会用一个什么词来形容这个人？写一件关于这个人的事例吧。
2020-2021学年陕西省宝鸡市太白县三年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、基础积累
1．（10分）拼音写汉字。
【解答】故答案为：
口服 厨房 牛肉 做客 帮忙
动手 特意 丢三落四 收银台
2．（18分）想一想、填一填。
（1）速，读 sù 、一共 10 画，最后一画是 捺 。
（2）街，读 jiē 、一共 12 画，最后一画是 竖钩 。
（3）宽，读 kuān 、一共 10 画，最后一画是 竖弯钩 。
（4）安，读 ān 、一共 6 画，最后一画是 横 。
（5）通，读 tōng 、一共 10 画，最后一画是 捺 。
（6）及，读 jí 、一共 3 画，最后一画是 捺 。
【解答】（1）“速”笔顺是：横、竖、横折、横、竖、撇、点、点、横折折撇、捺。读音“sù”，共有10画，最后一笔是“捺”。
（2）“街”笔顺是：撇、撇、竖、横、竖、横、横、竖、横、横、横、竖钩。读音“jiē”，共12画，最后一画是“竖钩”。
（3“宽”笔顺是：点、点、横钩、横、竖、竖、竖、横折、撇、竖弯钩。读音“kuān”，共10画，最后一画是“竖弯钩”。
（4）“安”笔顺是：点、点、横钩、撇点、撇、横。读音“ān”，共6画，最后一画是“竖横”。
（5）“通”的笔顺：横钩、点、竖、横折、横、横、竖、点、横折折撇、捺。读音“tōng”，共10画，最后一画是“捺”。
（6）“及”笔顺是：撇、横折折撇、捺。读音“jí”，共3画，最后一画是“捺”。
故答案为：
（1）sù 10 捺；
（2）jiē 12 竖钩；
（3）kuān 10 竖弯钩；
（4）ān 6 横；
（5）tōng 10 捺；
（6）jí 3 捺。
3．（18分）我能将下列的汉字按笔画从少到多的顺序排列。
推 及 碗 劲 拾 具 速 厨 安
及 安 劲 具 拾 速 推 厨 碗
【解答】及：3画。
安：6画。
劲：7画。
具：8画。
拾：9画。
速：10画。
推：11画。
厨：12画。
碗：13画。
故答案为：
及 安 劲 具 拾 速 推 厨 碗
4．（16分）连线。
【解答】中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“成熟的果实”。
故答案为：
成熟的﹣﹣果实
漂亮的﹣﹣蝴蝶
动听的﹣﹣歌声
喜悦的﹣﹣心情
红红的﹣﹣苹果
绿绿的﹣﹣小草
弯弯的﹣﹣小路
高高的﹣﹣山顶
5．（5分）选词填空。
台 个 座 张
（1）王老师手里拿着两 张 报纸。
（2）写字台上放着一 台 电脑。
（3）这小区有十几 座 新楼房。
（4）这几 个 房间就是我们的宿舍。
【解答】台：量词，指某些做座子用的器物。
个：量词，用于没有专用量词的名词。
座：量词，多用于较大或固定的物体。
张：量词，用于纸、皮子等。
（1）根据字义，结合句子语境，对于报纸等名词可用“张”。
（2）根据字义，结合句子语境，形容电脑可用“台”。
（3）根据字义，结合句子语境，形容楼房可用“座”。
（4）根据字义，结合句子语境，形容楼房可用“个”。
故答案为：
（1）张；
（2）台；
（3）座；
（4）个。
二、阅读理解。
6．（8分）阅读：
我变成了一朵云
晚上，我躺到床上便进入了梦乡。
突然，我觉得身体变轻了，渐渐地升到了天空，哇，我变成了一朵云！我在天空中飞呀飞，飞到了火星上。我看了看，火星上根本就没有生命，到处是沙漠。我摇了摇身子，雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信，几百年以后，这里肯定会出现生命。
我又飞回地球上，来到缺水的山区，看到那里的庄稼长得不好，土地硬邦邦的，人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子，雨水“啪啪”地下起来，地上的草木贪婪地吮吸着，我高兴极了！可是我的身体却越来越小。
我接到了雨姐姐的通知：“非洲森林突发大火，你们赶快去吧！”
我和众多的小白云一起，来到森林，眼前一幅悲惨的景象：一片火海，动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体，下了一场倾盆大雨，终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来，仿佛在说：“谢谢！”
我的身体渐渐变轻了，渐渐没有了……
（1）从文中找出下列词语的近义词。
好像﹣﹣ 仿佛 赶忙﹣﹣ 连忙 坚信﹣﹣ 相信
（2）在横线上填写恰当的词语。
没有生命 的火星
贪婪 地吮吸
缺水 的山区
渐渐 地上升
（3）“我”变成云以后，先后来到了 火星 、 缺水的山区 、 非洲森林 ，在这些地方下了几场雨，使得这些地方发生了变化：几百年后火星可能 会出现生命 ，草木 茂盛 ，大火被 熄灭了 。
（4）想象一下，如果你也是一朵云，你还会到哪里，还会做些什么呢？请写一写。
如果我是一朵云，我会飞到在烈日下工作的人们的头顶，给他们送去一片阴凉。
【解答】（1）考查学生对近义词的理解。“好像”的意思是仿佛、如同。从文中找出近义词为“仿佛”。“赶忙”的意思连忙、急忙。从文中找出近义词为“急忙”。“坚信”的意思是坚决相信。从文中找出近义词为“相信”。
（2）考查词语搭配。仔细读文，根据文中句子可找出恰当的可以搭配的词语。
（3）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，我变成云以后，先后来到了火星、缺水的山区、非洲森林，并在这些地方下了几场雨，使得这些地方发生了变化：几百年后，火星可能会出现生命，草木茂盛，大火被熄灭了。
（4）考查学生的语言组织能力。学生发挥自己的想象力回答即可。即：如果我是一朵云，我会飞到在烈日下工作的人们的头顶，给他们送去一片阴凉。
故答案为：
（1）仿佛 连忙 相信；
（2）没有生命 贪婪 缺水 渐渐；
（3）火星 缺水的山区 非洲森林 会出现生命 茂盛 熄灭了；
（4）如果我是一朵云，我会飞到在烈日下工作的人们的头顶，给他们送去一片阴凉。
7．（7分）阅读：
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号（hà há），然后放了出来。那二十只左右被闷（mèn mēn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风。蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
（1）用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
（2）先选择法布尔做事的原因，再根据正确的试验步骤排序。（填字号）
A.便于观察
B.与其他蜜蜂区别
C.路远，使试验更准确
D.掌握蜜蜂飞回来的时间
①叫小女儿在蜂窝旁等着 D
②捉草料棚蜂窝里的蜜蜂 A
③给蜜蜂做上记号 B
④在四公里处放飞 C
正确的试验步骤是： ②①③④
（3）对画“ ”的句子中“大概”一词分析正确的一项是 B
A.应该去掉，使句子的意思更加准确、清楚。
B.不可以去掉，“大概”说明这是作者的推测，体现了他严谨的科学态度。
（4）从法布尔做试验的过程中，你受到了什么启发？
我们要善于观察和思考，做事要严谨，要有实事求是的态度。
【解答】（1）考查了选择正确的读音。号：[hà]标志；信号：记号。[há]大声哭：哭号。由此可知文中应读“hà”。闷：[mèn]密闭；不透气：沉闷。[mēn]使不透气：闷着。由此可知文中应读“mēn”。
（2）考查了对内容的理解。联系全文内容可知，捉草料棚里的蜜蜂是为了便于观察，叫小女儿在蜂窝旁等着是为了掌握蜜蜂飞回来的时间，给蜜蜂做上记号是为了与其他蜜蜂区别，而在四公里处放飞的原因则是路远，使试验更准确。试验的步骤就是按照文章的叙述顺序进行的，按照事件的发生顺序进行排列即可。
（4）考查了对文章主旨的理解。本文讲述的是法布尔做试验时严谨、科学的态度，以及对生活中细微现象的发现和思考。由此可知，文章告诉我们：我们要善于观察和思考，做事要严谨，要有实事求是的态度。
故答案为：
（1）hà mēn；
（2）①D；
②A；
③B；
④C；
②①③④；
（3）B；
（4）我们要善于观察和思考，做事要严谨，要有实事求是的态度。
三、写作题
8．（18分）写作。
你最熟悉的人是谁？这个人有什么特点？你会用一个什么词来形容这个人？写一件关于这个人的事例吧。
【解答】范文：
我们班的艺术小能人
她，长着一头齐耳的短发，有神的眼睛上带着一副眼镜。她的笑容即灿烂又有点俏皮。她，就是我身边的小能人﹣﹣宣言。 宣言是大家公认的艺术能手。每次出黑板报，都少不了她的身影，少不了她的绘画和排版。劳技课上，她的作品总是十分精美，真是心灵手巧！
一次劳技课上，老师给我们每个人发四根纸条，让我们学编小鹿。我本来想自己编完小鹿，但是刚把小鹿的身子编完，我发现剩下的纸条不够编小鹿的角了。编吧，小鹿的角太短了，又难看。我只好拿着没编完的小鹿去请教宣言。到了宣言那边，等着让宣言编小鹿的人已经排成了队。终于轮到我了，我告诉宣言剩下的纸条不够编小鹿的角，宣言想了一会儿，说：“那我帮你编一个回头的小鹿吧。”说完，她娴熟地将纸条折上折下，不一会儿，一只可爱的小鹿便完成了：小鹿的角不长不短，和小鹿的头十分相配。小鹿的头往后转，好像在留恋什么东西。小鹿那修长的腿衬着它的身体，显得越发灵气，越发活灵活现。
还有一次，学校让我们作关于奥运的小报。我画画画得不好，就请宣言帮忙。宣言帮我画了一个福娃妮妮。她身上的每一处细节，都被宣言画活了。就连妮妮头上的头饰﹣﹣燕子，也是惟妙惟肖。再看宣言做的小报：小报的两边是两个祥云火炬，小报的中间有中缝。小报的字上，画着一个大大的中国印，既没有盖住字迹，也没有失去它鲜艳的色彩。无论是排版还是布局，都恰到好处，连杨老师看了都啧啧赞叹。这时，我不得不佩服宣言的那双巧手。
宣言被称为“艺术小能人”是当之无愧的！
kǒu fú
chú fáng
niú ròu
zuò kè
bāng máng
dòng shǒu
tè yì
成熟的
心情
漂亮的
歌声
动听的
果实
喜悦的
蝴蝶
红红的
小路
绿绿的
山顶
弯弯的
苹果
高高的
小草
kǒu fú 口服
chú fáng 厨房
niú ròu 牛肉
zuò kè 做客
bāng máng 帮忙
dòng shǒu 动手
tè yì 特意
diū sān là sì 丢三落四
shōu yín tái 收银台
成熟的
心情
漂亮的
歌声
动听的
果实
喜悦的
蝴蝶
红红的
小路
绿绿的
山顶
弯弯的
苹果
高高的
小草