三年级下册16 弹簧里的学问备课ppt课件
展开游戏目的:探究不同材料的物品压缩或拉伸后形状的变化。游戏方法:利用手中的弹簧玩具做游戏,注意观察各种物体在压缩或拉伸后的所发生的变化,并记录下来。
我的发现: 像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是弹力。
游戏目的:探究不同材料的物品弹力的大 小和方向是否相同游戏方法:利用手中的弹簧玩具研究弹力是否有大小和方向,设计实验。观察实验现象,并记录下来。
探究二:探究弹力的特点
我的发现: 弹力也是有大小和方向的,当物体受到的外力大小不同,弹簧的弹力也不同。
弹力在生活中的应用有哪些?和大家分享一下你的发现吧!
设计一个装置,使高处落下的鸡蛋摔不破。
1.“三看清”:看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线,若不是,应调零。2.被测力的大小不能超出量程。3.测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。4.测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。5.读数时,应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。
设计一个利用弹力原理的玩具。 画出草稿!
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