初中语文人教部编版九年级上册名著导读（一）《艾青诗选》：如何读诗课文内容课件ppt

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1、填空。（8分）（1）艾青原名________，成名作《_____________________》 抒发了对抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念。抗战时期，艾青诗歌中的主要意象是_______和 _______。（4分）
大堰河——我的保姆 土地 太阳
（2）20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。他的长诗《________》《_______》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“___________”的歌手。（3分）（3）“咳，就在如此寒冷的今夜，/无数的/我们的年老的母亲，/都蜷伏在不是自己的家里，/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程……/——而且/中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀。”这节诗出自艾青的诗《______________________》。（1分）
向太阳 火把 太阳与火把 雪落在中国的土地上
大堰河，今天，你的乳儿是在狱里， 写着一首呈给你的赞美诗， 呈给你黄土下紫色的灵魂， 呈给你拥抱过我的直伸着的手， 呈给你吻过我的唇， 呈给你泥黑的温柔的脸颜， 呈给你的乳房，它养育了我， 呈给你的儿子们，我的兄弟们， 呈给大地上一切的， 我的大堰河般的保姆和她们的儿子， 呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
2、请运用所积累的知识，完成下列各题。(9分)
（1）这段选诗选自诗歌《_____________________》， 作者是艾青，原名_______，______代诗人。（3分）（2）“呈给你黄土下紫色的灵魂”中“紫色”象征什么？（2分）
大堰河——我的保姆
蒋正涵 现当
大堰河品格的尊贵、伟大(或人物充满悲情和苦难的命运)。
（3）调整画横线的句子，使之与前面的句子构成排比。（2分） 呈给你的乳房，它养育了我____________________________________（4）艾青诗歌创作的第一个高峰期是20世纪30年代， 这一时期其诗歌中的主要意象是“______”和“______”。（2分）
呈给你养育了我的乳房。 土地 光明
3、读下面的诗作片段，回答问题。（4分）
在冰雪凝冻的日子 在贫穷的小村与小村之间 手推车 以单独的轮子 刻画在灰黄土层上的深深的辙迹 穿过广阔与荒漠 从这一条路 到那一条路 交织着 北国人民的悲哀
（1）这段选诗选自艾青的诗歌《________》。（1分）（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？（3分）
手推车 表达了诗人对苦难深重的北国深深的忧思。
4、请运用所积累的知识，完成下列各题。(8分)
①它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 ②当它来时，我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它
（1）以上选文选自______(人名)的作品《_______》。 (2分)（2）简要分析第①节所运用的修辞手法及其作用。(3分)（3）选文蕴含着诗人怎样的情感？ (3分)
艾青 太阳 运用拟人手法描写“高树的舞蹈”“河流的狂歌”等，勾画了一幅众生热烈欢迎太阳，万物复苏的情景。
蕴含着诗人对光明(未来)的向往和追求。
5、名著阅读。（6分） 跳 水 艾 青 从十米高台 陶醉于下面的湛蓝 在跳板与水面之间 描画出从容的曲线 让青春去激起 一片雪白的赞叹
（1）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分）A.《跳水》是一首充满诗情画意的抒情小诗，清新隽永、耐人寻味。B.“在跳板与水面之间/描画出从容的曲线”，这两句形象地描绘出跳水健儿跳水动作的流畅优美。C. “让青春去激起/一片雪白的赞叹”，说的是青春的跳水健儿饱含热忱，激起了跳水池中冲天的浪花。D.诗人以简洁的语言、明快的节奏，抒发了对青春、健美的赞颂和对勇敢拼搏精神的赞美之情。
（2）选取《艾青诗选》中你最有感触的一个意象，联系相关诗句，写出其蕴含的思想文化内涵。（3分）
示例：艾青笔下的“土地”：“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这土地，象征着遭践踏的国土，寄托着诗人对祖国人民以及大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识和为祖国献身的愿望。
6、请阅读下面的文字，完成下列各题。（10分） 紫蓝的林子与林子之间 由青灰的山坡到青灰的山坡， 绿的草原， 绿的草原，草原上流着 新鲜的乳液似的烟…… 啊，当黎明穿上了白衣的时候， 田野是多么新鲜! 看 微黄的灯光， 正在电杆上战栗它的最后的时间。 看!
（1）这首诗是艾青的诗歌《__________________》，这首诗歌写于由_____到_____的路上。（3分）（2）找出文中使用比喻修辞手法的句子，说说它的好处。（3分）
当黎明穿上了白衣
示例：“新鲜的乳液似的烟”把烟的清新流动感、质感以及烟的美妙都描绘出来了，比喻精妙，形神兼备。
（3）诗中重要的两个意象是什么？作者要表达的深刻内涵是什么？（4分）
“黎明”象征新生的力量。“灯光”象征衰落的力量。旧事物是无论如何也抵挡不住新事物的脚步的。
7、阅读艾青的《礁石》，回答下列问题。（6分） 礁石 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋……
（1）对诗中“它”的形象理解不正确的一项是（ ）（3分）A.一个孤独者的形象B.一个生活苦难者的形象C.一个坚强革命者的形象D.中华民族的形象（2）这首诗主要赞美了一种什么精神？（3分）
A 这首诗主要赞美了一种威武不屈、英勇无畏的乐观主义精神。
8、阅读下面的诗歌，完成下面题目。（6分） 煤的对话 你住在哪里？ 我住在万年的深山里 我住在万年的岩石里 你的年纪—— 我的年纪比山的更大 比岩石的更大 你从什么时候沉默的？ 从恐龙统治了森林的年代 从地壳第一次震动的年代 你已死在过深的怨愤里了么？ 死？不，不，我还活着—— 请给我以火，给我以火！ 1937年春
（1）结合这首诗的主旨，说说诗人为什么以煤作意象。（3分）
煤具有深藏地下、热能巨大，一旦燃烧便烈火熊熊的特点，这和被压迫的民族有着某些相似点，因此以煤作为这首诗歌的意象十分妥帖。