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初中科学华师大版七年级下册1 动物的生殖与发育优秀ppt课件
展开动物的生殖和发育 第1课时教学设计
课题 | 动物的生殖和发育 第1课时 | 章 | 六 | 学科 | 科学 | 年级 | 七 |
学习 目标 | 1. 能描述动物的生殖方式 2. 概述鸟卵结构和主要作用 | ||||||
重点 | 两种生殖方式类型 | ||||||
难点 | 卵生、胎生、卵胎生的区别 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 | ||||||||||||
导入新课 | 不管是人类还是其他动物,就个体而言,寿命都是有限的,必然要衰老、死亡。但个体生长发育到一定阶段后,能够产生与自己相似的子代个体。生物都通过生殖来繁衍后代。 从信息的角度而言,生殖是生物体亲代向子代传递遗传信息的过程,它是生物的基本特征之一。 |
概况了解 |
引入新课 | ||||||||||||
讲授新课 | 动物的生殖可以分为无性生殖和有性生殖。 无性生殖是不需要精子和卵子的结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式,称为无性生殖。 水螅的出芽生殖就是无性生殖。 出芽生殖: 一般指低等的多细胞生物,个体的某部位长出一个芽体,芽体渐发育成新个体,并脱落成为独立的新个体的生殖方式。 分裂生殖: 一般指单细胞生物,细胞一分为二,成为两个新个体的生殖方式。如草履虫、变形虫等。 视频:变形虫的分裂生殖。 在生物界只有少数动物进行无性生殖。 大多数动物,尤其是高等动物的生殖都是有性生殖。要进行有性生殖,动物就必须具有生殖系统。 一、动物的生殖系统 有性生殖: 需要生殖细胞结合形成受精卵,受精卵的细胞分裂并发育形成新个体的生殖类型。 如图示,雄性个体产生精子,雌性个体产生卵子,二者通过受精结合成受精卵,由受精卵发育成新的个体。 可见受精卵是新生命的起点。 生殖系统的结构尽管多种多样,但一般都由生殖腺、生殖导管和附腺组成。 从结构上看,其演化过程是由不完善到完善,由雌雄同体(如蜗牛)到雌雄异体(如长颈鹿)。 涡虫开始有生殖腺、生殖导管和附腺,但雌雄同体; 蜗牛既是雄性又是雌性。在交配过程中,两只蜗牛相互提供精子,使彼此的卵子受精 蛔虫是雌雄异体,已有较复杂的生殖系统,也由生殖腺、生殖导管和附腺组成 兔等高等动物的生殖系统则很完善,就如我们将在“人的生殖与发育”中所介绍的那样。 二、动物的生殖类型 动物的有性生殖基本上有卵生和胎生两种类型,此外有些动物的生殖方式是卵胎生。 大多数昆虫、鱼、蛙、蛇、鸟类都是卵生。 绝大多数哺乳动物,如鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴等,它们的生殖都是胎生。 有些动物如田螺和某些昆虫、鱼、蛇、蜥蜴等,它们的生殖是卵胎生 动物的受精卵在母体外发育,孵化为新个体。受精卵生命活动所需营养来自卵黄。 卵生 卵生是动物的一种普遍的生殖方式。这些动物的受精卵在母体外发育,孵化为新个体。 如昆虫是卵生。 鱼是卵生 蛙是卵生 视频:海马的雄性生育。 从视频中我们看到海马妈妈把卵产在海马爸爸的育儿囊中,这是卵生吗? 【是卵生】 蛇、龟、蜥蜴、鳄等爬行动物是卵生 。 视频:观察鸟卵的结构。 活动:观察鸟卵结构 1.观察鸟卵的外部结构 (1)同学们出鸡蛋,用手摸和手指捏,看会不会轻易捏碎,并让学生说出蛋壳的主要作用是什么。 【保护】 (2)用放大镜观察卵壳表面光滑吗?为什么? 【不光滑,有气孔,通气】 如何证明? 【利用热胀冷缩的原理,气体受热会膨胀,如果气孔可以通气的话,那么就会有气泡冒出来。】 观察鸡蛋的内部构造 接下来我们就要根据结构模式图,进入到蛋的内部去进一步观察鸟卵的结构。 2.观察卵壳膜和气室。 卵壳膜之间的空隙叫什么?有什么作用? 【气室,贮存空气供给胚胎发育所需要的氧气】 3.观察卵黄、卵白和胚盘。 这几个结构分别有什么作用? 【卵黄贮存着供胚胎发育所需的营养物质,是卵细胞的主要营养部分,卵白能供给胚胎发育所需要的养料和水分。胚盘含有细胞核】 鸟卵在发育时:受精卵→形成胚胎→胚胎发育成小鸟→小鸟破壳而出 想一下,胚胎发育时的营养从哪里来? 【胚胎发育所需的营养物质是由卵黄提供的】 视频:鸟的胚胎发育。 胎生 胎生为胚胎提供良好的营养和温度恒定的发育条件,以及良好的结构保护,使环境的不良影响降低到最小程度。 它们的胚胎发育所需的营养物质是由母体提供的。 请说出胎生的优越性是什么? 【温暖、安全、有营养和氧的保障】 请说出哺乳的优越性是什么? 【母乳含有丰富的营养物质,还含有抗病物质。】 胎生和哺乳大大地提高下一代成活率。 卵胎生 田螺和某些昆虫、鱼、蛇、蜥蜴等,这些动物的受精卵在母体内发育,母体产出的是胎儿,但受精卵发育所需的营养不是从母体获得,而是来自受精卵自身的卵黄。 视频:蛇的卵胎生 动物的有性生殖类型
动画:动物的生殖方式 请按动画完成问题回答。 奇特的鸭嘴兽 鸭嘴兽是现存最原始的哺乳动物之一,有许多身体结构与爬行动物相似,是爬行类与哺乳类之间的过渡类型。卵生,繁殖时,雌兽每次产卵两枚,由雌兽伏卵而孵化。雌兽虽然也能哺乳,但没有乳头,孵出的幼兽只能舔食母兽腹部乳腺分泌的乳汁。鸭嘴兽是世界驰名的珍稀动物,分布的地域很窄,仅产于澳大利亚及其附近的岛屿,现存数量极少。 视频:鸭嘴兽 鸭嘴兽作为低等哺乳类的代表动物,在研究哺乳类的起源方面有着极其重要的科学价值,被认为是证明哺乳类起源于古代爬行类的活化石。 |
了解无性生殖
知道动物生殖系统的共同点
生殖的进化
深入学习动物的三种生殖类型
动手动眼观察分析
分析胎生的优越性
概括小结
了解过渡类型 |
拓展无性生殖内容
概述生殖系统的共同点
以进化观点来学习
分别介绍三种生殖类型
详细介绍卵生
引导活动与观察
引导分析
引导分析
引导概况小结 | ||||||||||||
课堂练习 | 1.动物个体发育的起点是( B ) A.卵 B.受精卵 C.胚胎 D.胎儿 2.区分鲸、壁虎、龟、长颈鹿、蝙蝠、家鸽、扬子鳄、鼠等动物的胚胎发育方式: 属于卵生的动物的是:_壁虎、龟、家鸽、扬子鳄_ 属于胎生的动物的是:_鲸、长颈鹿、蝙蝠、鼠__ 3.当人们吃螺蛳时,有时会吃到许多小硬粒儿,这些小硬粒儿便是小螺蛳,小螺蛳怎么会在大螺蛳的肚子里呢? 【螺蛳属于卵胎生,母体产出的是胎儿,但受精卵发育所需营养来自卵黄】 |
习题训练 |
知识应用与理解 | ||||||||||||
课堂小结 | 动物的种类繁多,生活环境各异,生殖方式多种多样。 有性生殖是动物最普遍的生殖方式 动物的生殖系统一般都由生殖腺、生殖导管和附腺组成 动物的生殖方式主要有卵生、胎生,此外有些动物通过卵胎生繁殖后代 |
知识小结 |
总结概括 | ||||||||||||
板书 |
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