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初中物理苏科版九年级全册电流的磁场课时训练
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这是一份初中物理苏科版九年级全册电流的磁场课时训练，共28页。试卷主要包含了2 电流的磁场，某同学按照如图甲所示连接好电路等内容，欢迎下载使用。
第十六章 电磁转换
课时16.2 电流的磁场
一、选择题
1、下面哪一位科学家的发现，首次揭示了电与磁之间的联系( )
A. 法拉第 B. 焦耳 C. 奥斯持 D. 安培
2、如图所示，将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上，在小磁针旁放一条直导线，使导线与电池触接。看到电路连通后小磁针有偏转，且电流方向相反时，小磁针偏转方向也相反。下列说法错误的是( )
A. 小磁针偏转说明电流周围有磁场
B. 甲和丙说明电流的磁场方向与电流方向有关
C. 这个实验说明了电与磁之间有联系
D. 这个实验最早是安培做的
3、下列关于磁现象的说法中，正确的是( )
A. 磁场中某一点的磁场方向是由放在这一点的小磁针的N极决定的
B. 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
C. 磁感线总是从磁体的N极出发，回到S极的
D. 奥斯特实验表明，通电导体周围存在磁场
4、一个通电螺线管中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是( )
A. B. C. D.
5、如图所示的螺线管通电后，小磁针静止时N极指向不正确的是( )
A. B.
C. D.
7．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( )
A. 图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强
B. 若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱
C. 若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变
D. 若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变
8.如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是通电螺线管，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线，则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )
A. N、N、S、S B. S、S、N、S
C. N、N、S、N D. S、S、N、N
9.某同学按照如图甲所示连接好电路。闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电源的正负极，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列说法中正确的是( )
A. 由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场
B. 由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
C. 由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关
D. 由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
10.在如图所示的电路中，根据位于通电螺线管内部的小磁针静止时的指向可知( )
A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
C. a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极
D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
9.如图甲所示是“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁，底座中的电磁铁就可将其“漂浮”在空中，其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是( )
A. 电磁铁的上端为N极
B. 电源的左端为负极
C. 其工作原理是同名磁极相互排斥
D. 滑片P向左移动可增加地球仪“漂浮”的高度
11.如图所示是某同学探究“通电直导线周围是否存在磁场”的实验装置，通电后小磁针发生了偏转。关于这个实验，下列说法正确的是( )
A. 首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第
B. 小磁针的作用是检验通电直导线周围是否存在磁场
C. 实验中直导线是沿东西方向放置的
D. 把小磁针放在直导线的上方，通电后小磁针不发生偏转
12.在螺线管附近放一小磁针，静止时小磁针位置如图所示。闭合开关S时，小磁针发生旋转，关于通电螺线管的N极及小磁针旋转方向描述正确的是( )
A. 通电螺线管的左侧是N极，小磁针顺时针旋转
B. 通电螺线管的左侧是N极，小磁针逆时针旋转
C. 通电螺线管的右侧是N极，小磁针顺时针旋转
D. 通电螺线管的右侧是N极，小磁针逆时针旋转
13.如图所示，当螺线管中有电流通过，小磁针静止时指向图中所示位置，由此可以判断( )
A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极
C. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
14.如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是( )
A. 小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端
B. 小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端
C. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
D. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端
15.如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给螺线管通电，看到的现象是：通电螺线管( )
A. 转动后停在任意位置 B. 转动后停在南北方向上
C. 不停地转动下去 D. 仍保持在原来的位置上
16.如图所示，螺线管内放一枚小磁针，当开关S闭合后，小磁针的北极指向将( )
A. 不动 B. 向外转90° C. 向里转90° D. 旋转180°
17.小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S时，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是( )
A. 通电螺线管的右端为N极 B. 电源的右端为正极
C. 小磁针一直保持静止 D. 小磁针N极逆时针转动
18.如图所示，闭合开关S1、S2，两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是 ( )
A. 相斥，A端为N极，B端为N极 B. 相斥，A端为S极，B端为S极
C. 相吸，A端为S极，B端为N极 D. 相吸，A端为N极，B端为S极
19.如图所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上，它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈将( )
A. 互相靠拢 B. 互相离开 C. 静止不动 D. 先靠拢后分开
20.在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是( )
A. 小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转
B. 小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转
C. 小磁针甲、乙均偏转
D. 滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强
二、 填空题
21.如图所示，由甲、乙两图可以得出的结论：通电导线的周围存在_________；由乙、丙两图可以得出的结论：____________________________________________________________．
22.将小磁针放置在通电螺线管右侧，小磁针静止时，其N极的指向如图所示。由此可知电流是从______(选填“A”或“B”)端流入螺线管的。
23.《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”如图甲所示，“柢”即握柄，是磁体的S极，静止时指向地理的______(选填“南”或“北”)方；通电螺线管相当于一个磁体，图乙中，静止在通电螺线管周围的三个小磁针，其中右端是N极的是______(填序号)。
24.通电线圈相当于一匝的通电螺线管，其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合右手定则，如图是把两个通电线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘细杆MN上，通电线圈A和B将______(填“靠近”“距离不变”或“远离”)。
25.如图1所示螺线管，闭合开关后，其A端的极性为______极，外部磁感线方向为______(选填“从A到B”或“从B到A”)；小珠利用绣花针自制指南针，静止时针尖指北，如图2所示，针尖为______极。
26.如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知，当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的 极，断开开关S，磁体静止时，B端会指向地理的 (选填“北方”或“南方”)。
27.如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，电流表示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)，弹簧长度变______(选填“长”、“短”)。
28.电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示．a端是电源的 极，c端为通电螺线管的 极．
29.在螺线管的左端、内部、右端和下方各放置着一个可以自由转动的小磁针A、B、C和D，当开关闭合后，小磁针静止后的指向如图所示，其中有一只小磁针的指向与其他三只不同，则指向不同的小磁针是______。(选填“A”、“B”、“C或“D”)
30.如图甲所示，通电螺线管的极性跟电流的方向有关系，可以用右手螺旋定则来判断；环形电流可以看作是一匝线圈，如图乙所示；在丙图中，当电流从A端流入B端流出时，原来静止在环形导线内部的可自由转动的小磁针N极将会______ (“偏向纸内”、“偏向纸外”)。
三、 作图题
31.如图，请根据小磁针静止时N极的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极。
32.请根据图中通电螺线管中的电流方向判定螺线管的极性。
33.如图所示，按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的正、负极。(电源的正、负极标在导线末端)注意：标三项。
四、实验探究题
34.小明做实验探究“通电螺线管外部磁场分布”。他在螺线管的两端放上小磁针，在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板，小磁针的指向和铁屑的排列情况如图所示。请回答下列问题：
(1)实验中小磁针的作用是用来判断通电螺线管的______。
(2)实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦，使铁屑受______的作用力而有规则地排列。通过铁屑的排列情况可知：通电螺线管外部的磁场和______的磁场相似。
(3)接下来，他改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动且南北极所指方向发生了改变，小明所探究的问题是______人们很形象地用蚂蚁爬”或“猴子抱”来描述通电螺线管的电流方向与N极位置关系，物理学上通常用______来判断通电螺线管的极性。
(4)下列操作中能增强通电螺线管磁性的是______。
A.增大通电螺线管中的电流B. B改变螺线管中的电流方向
C.在通电螺线管内插入铜棒D. D减少通电螺线管的匝数
35.在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中，实验设计如下：
(1)在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀的撒满铁屑，通电观察小磁针的指向，轻敲纸板，铁屑的排列情况如图甲所示。
(2)把小磁针放到螺线管四周不同位置，通电后小磁针静止时的指向如图乙所示。
(3)通过实验，画出了通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状，我们发现，通电螺线管外部的磁场与______(选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场相似。
(4)根据安培定则可以判断出图乙所示的通电螺线管的______(选填“左”或右”)端为N极。通过进一步的实验，同学们发现，通电螺线管的极性与环绕螺线管导线中的______方向有关。
(5)地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，结合图甲、乙分析推断；图丙中地球的圆形电流方向与地球自转方向______(选填“相同”或“相反”)。
答案与解析
一、选择题
1、 下面哪一位科学家的发现，首次揭示了电与磁之间的联系( )
A. 法拉第 B. 焦耳 C. 奥斯持 D. 安培
【答案】C
【解析】1820年奥斯特发现电流周围存在磁场后，首次揭开了电与磁的联系，证明了“电生磁”，故C正确。故选：C。
2、如图所示，将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上，在小磁针旁放一条直导线，使导线与电池触接。看到电路连通后小磁针有偏转，且电流方向相反时，小磁针偏转方向也相反。下列说法错误的是( )
A. 小磁针偏转说明电流周围有磁场
B. 甲和丙说明电流的磁场方向与电流方向有关
C. 这个实验说明了电与磁之间有联系
D. 这个实验最早是安培做的
【答案】D
【解析】解：
ACD、图中装置是奥斯特实验，在直导线下方平行地放置着小磁针，当导线中有电流通过时，小磁针发生偏转，说明小磁针受到磁力的作用，即电流的周围存在磁场，说明了电与磁之间有联系，故AC正确，D错误；
B、甲丙中，改变电流的方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明磁场的方向与电流的方向有关，故B正确；本题选错误的；故选：D。
6、下列关于磁现象的说法中，正确的是( )
A. 磁场中某一点的磁场方向是由放在这一点的小磁针的N极决定的
B. 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
C. 磁感线总是从磁体的N极出发，回到S极的
D. 奥斯特实验表明，通电导体周围存在磁场
【答案】D
【解析】A、把能够自由转动的小磁针放在磁场中某一点，静止时，小磁针的N极指向为该点的磁场方向，但不是由放在这一点的小磁针的N极决定的，故A错误；
B、磁感线是不存在的，是为了研究方便假想的一些有方向的曲线，故B错误；
C、对于磁体的外部，磁感线是从N极指向S极，对于磁体内部，磁感线是从S极指向N极，故C错误；
D、奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场，故D正确。
故选：D。
7、一个通电螺线管中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故A错误；
B、据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向正确，故B正确；
C、据安培定则判断，该螺线管的右端是S极，左端是N极，故磁感线的方向错误，故C错误；
D、据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故D错误。
故选：B。
8、如图所示的螺线管通电后，小磁针静止时N极指向不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A、由安培定则可知，螺线管的左端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的右端为N极，故A正确；
B、由安培定则可知，螺线管的上端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的下端为S极，上端为N极，故B正确；
C、由安培定则可知，螺线管的左端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的右端为N极，故C正确；
D、由安培定则可知，螺线管的左端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的右端为N极，故D错误。
故选：D。
6、小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( )
A. 图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强
B. 若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱
C. 若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变
D. 若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变
【答案】C
【解析】A、由图可以看出通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场一样，并且可以看到Q点铁屑的分布比P点密集，由此可以确定Q点的磁场比P点强，故A错误；
BC、只改变电流方向，则磁场方向发生改变，但通电螺线管的磁场强弱不变，故B错误，C正确；
D、只增大螺线管中的电流，则磁场的强弱发生改变，但磁场方向不变，故D错误。
故选：C
7、 如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是通电螺线管，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线，则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )
A. N、N、S、S B. S、S、N、S
C. N、N、S、N D. S、S、N、N
【答案】B
8、某同学按照如图甲所示连接好电路。闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电源的正负极，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列说法中正确的是( )
A. 由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场
B. 由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
C. 由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关
D. 由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
【答案】D
【解析】AB、甲中开关是断开的，电路中无电流，乙中开关是闭合的，电路中有电流；前后两种情况下，小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场；又没有改变导体中的电流方向，不能说明电流产生的磁场跟电流方向有关，故AB错误；
CD、乙、丙只是改变了电流方向，没有改变电流大小，不能说明磁场强弱跟电流大小有关；电流方向改变，小磁针的偏转方向发生了变化，这说明电流的磁场方向与电流方向有关，故C错误，D正确。
9.在如图所示的电路中，根据位于通电螺线管内部的小磁针静止时的指向可知( )
A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
C. a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极
D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
【答案】A
10.如图甲所示是“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁，底座中的电磁铁就可将其“漂浮”在空中，其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是( )
A. 电磁铁的上端为N极
B. 电源的左端为负极
C. 其工作原理是同名磁极相互排斥
D. 滑片P向左移动可增加地球仪“漂浮”的高度
【答案】C
【解析】解：AB、根据同名磁极相互排斥可知，图中电磁铁的上端应为S极，则由安培定则可知，电流从电磁铁的上端流入，下端流出，电路中的电源的左端为正极，故AB错误；
C、磁浮地球仪稳定地“漂浮”起来，其利用的工作原理是同名磁极互相排斥，故C正确；
D、滑片P向左移动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，总电阻变大，根据欧姆定律可知，电流变小，电磁铁磁性减弱，可降低地球仪“漂浮”的高度，故D错误。
故选：C。
11.如图所示是某同学探究“通电直导线周围是否存在磁场”的实验装置，通电后小磁针发生了偏转。关于这个实验，下列说法正确的是( )
A. 首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第
B. 小磁针的作用是检验通电直导线周围是否存在磁场
C. 实验中直导线是沿东西方向放置的
D. 把小磁针放在直导线的上方，通电后小磁针不发生偏转
【答案】B
【解析】A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是奥斯特，故A错误；
B.小磁针偏转，能说明通电导线周围存在磁场，故小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场，故B正确；
CD.奥斯特发现电流周围存在磁场，对小磁针有力作用，但地磁场也对小磁针有力作用(指向南北)，因此将导线南北放置，若偏转说明是通电导线的磁场引起的，且放置在导线的下方或上方都会因受力而发生偏转，故CD错误；
故选B。
12.在螺线管附近放一小磁针，静止时小磁针位置如图所示。闭合开关S时，小磁针发生旋转，关于通电螺线管的N极及小磁针旋转方向描述正确的是( )
A. 通电螺线管的左侧是N极，小磁针顺时针旋转
B. 通电螺线管的左侧是N极，小磁针逆时针旋转
C. 通电螺线管的右侧是N极，小磁针顺时针旋转
D. 通电螺线管的右侧是N极，小磁针逆时针旋转
【答案】D
【解析】解：闭合开关后，电流由螺线管的左侧流入、右侧流出，根据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，则大拇指指向右端，即通电螺线管的右端为N极、左端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极向左旋转，N极应向右旋转，即小磁针逆时针旋转，故D正确。
故选：D。
此题考查了通电螺线管的极性判断、磁极间的作用规律等知识点，要求能熟练应用右手螺旋定则由电流方向判断磁极方向，或由磁极方向判断电流方向。
13.如图所示，当螺线管中有电流通过，小磁针静止时指向图中所示位置，由此可以判断( )
A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极
C. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
【答案】D
【解析】图中小磁针N极向左，据磁体间的相互作用规律可知，通电螺线管的b端是N极，a端是S极；由安培定则可知电流由电磁铁的右侧流入，即电源右侧c为正极，d端是负极，故D正确，ABC错误。
故选：D。
由磁极间的相互作用规律得出通电螺线管的极性，再由安培定则判断电源的正、负极。
本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则的使用。利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法。
14.如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是( )
A. 小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端
B. 小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端
C. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
D. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端
【答案】B
【解析】由电源的正负极可知，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极，左端为S极；因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以小磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左，故B正确，ACD错误。
故选B。
15.如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给螺线管通电，看到的现象是：通电螺线管( )
A. 转动后停在任意位置 B. 转动后停在南北方向上
C. 不停地转动下去 D. 仍保持在原来的位置上
【答案】B
【解析】根据安培定则可判断出A端为螺线管的S极，B端为N极。螺线管由于受到地磁场的作用，其静止后会停在南北方向，具体情况是：B端指向北方，A端指向南方；故ACD错误，B正确。
故选：B。
16.如图所示，螺线管内放一枚小磁针，当开关S闭合后，小磁针的北极指向将( )
A. 不动 B. 向外转90° C. 向里转90° D. 旋转180°
【答案】A
【解析】解：当开关S闭合后，由右手螺旋定则可知，螺线管右端为N极，左端为S极，
由题意可知原来图中小磁针的N是指向右端的。小磁针北极的指向和该点磁场的方向是相同的，在螺线管的外面，磁感线的方向是从N极出发指向S极的，而在螺线管的内部是由S极指向N极的，故当开关S闭合后，小磁针的北极指向不动。
故选：A。
根据右手螺旋定则可确定通电螺线管的NS极，然后可知其磁场分布，并由小磁针的静止时，根据在螺线管的内部是S极指向N极的，确定小磁针的北极指向
17.小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S时，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是( )
A. 通电螺线管的右端为N极 B. 电源的右端为正极
C. 小磁针一直保持静止 D. 小磁针N极逆时针转动
【答案】B
18.如图所示，闭合开关S1、S2，两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是 ( )
A. 相斥，A端为N极，B端为N极 B. 相斥，A端为S极，B端为S极
C. 相吸，A端为S极，B端为N极 D. 相吸，A端为N极，B端为S极
【答案】C
【解析】解：两个通电螺线管中的电流都是向下，根据安培定则可知，A端为S极，B端为N极，因此它们相互靠近的两端是异名磁极相，相互吸引，故C项正确。
故选：C。
根据线圈的绕向和电流方向，确定螺线管的N、S极，然后利用磁极间的作用规律确定两者的相互作用情况。
该题考查了安培定则的应用、磁极间的作用规律的应用等知识点，是一道综合题。
19.如图所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上，它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈将( )
A. 互相靠拢 B. 互相离开 C. 静止不动 D. 先靠拢后分开
【答案】A
【解析】解：假设电源左侧为正极，右侧为负极，则由右手螺旋定则可知，M线圈的右侧为S极，左侧为N极；N线圈左侧为N极，右侧为S极；
假设电源左侧为负极，右侧为正极，则由右手螺旋定则可知，M线圈的右侧为N极，左侧为S极；N线圈左侧为S极，右侧为N极；
不管电流的方向如何，两个线圈相邻的磁极为异名磁极，因异名磁极相互吸引，两线圈应相互靠拢。
故选：A。
20.在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是( )
A. 小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转
B. 小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转
C. 小磁针甲、乙均偏转
D. 滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强
【答案】B
【解析】(1)由图可知电流从左端流向右端，则螺线管中电流应该是从左前方流入，右后方流出，故由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极；
因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则甲小磁针S将向螺线管靠近，N极远离螺线管，故甲小磁针不转动；小磁针乙沿顺时针方向偏转，故AC错误、B正确。
(2)滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可得电路中电流减小，则通电螺线管的磁性将减弱。故D错误。
故选B。
四、 填空题
21.如图所示，由甲、乙两图可以得出的结论：通电导线的周围存在_________；由乙、丙两图可以得出的结论：____________________________________________________________．
【答案】磁场；电流方向改变磁场方向也改变(或磁场方向与电流方向有关)
【解析】在甲图中，电路中没有电流，小磁针指向南北方向；
在乙图中，电路中有了电流通过，小磁针的指向发生了偏转，说明小磁针受到了磁力的作用，由此说明电流的周围存在磁场；
乙图和丙图进行比较，电流方向不同，小磁针的偏转方向也不相同，由此说明磁场的方向与电流的方向有关。
22.将小磁针放置在通电螺线管右侧，小磁针静止时，其N极的指向如图所示。由此可知电流是从______(选填“A”或“B”)端流入螺线管的。
【答案】B
【解析】由图可知，小磁针的磁极为：左侧为N极，右侧为S极，根据异名磁极相互吸引，则可知螺线管的磁极为：左侧为N极，右侧为S极，则根据安培定则可知，电流是从B端流入螺线管的。
故答案为：B。
23.《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”如图甲所示，“柢”即握柄，是磁体的S极，静止时指向地理的______(选填“南”或“北”)方；通电螺线管相当于一个磁体，图乙中，静止在通电螺线管周围的三个小磁针，其中右端是N极的是______(填序号)。
【答案】南 ②
【解析】(1)地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近，“柢”是磁体的S极，静止时指向地磁场的北极，即指向地理的南极；
(2)根据安培定则可知，螺线管的左端为N极，右端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针②的右端是N极；如下图：
24.通电线圈相当于一匝的通电螺线管，其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合右手定则，如图是把两个通电线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘细杆MN上，通电线圈A和B将______(填“靠近”“距离不变”或“远离”)。
【答案】远离
【解析】由图知，线圈A电流方向向上，B中的电流方向向下，用右手握住线圈A、B，让四指指向线圈中电流的方向，则大拇指所指的那端就是线圈的N极，所以线圈A的左端为N极、右端为S极，线圈B的左端为S极、右端为N极，根据磁极间的相互作用规律可知，线圈A和B会相互排斥，则它们将互相远离。
25.如图1所示螺线管，闭合开关后，其A端的极性为______极，外部磁感线方向为______(选填“从A到B”或“从B到A”)；小珠利用绣花针自制指南针，静止时针尖指北，如图2所示，针尖为______极。
【答案】S 从B到A N
【解析】(1)闭合开关后，电流从螺线管的下端流入、上端流出，根据安培定则可知，通电螺线管的B端是N极、A端为S极；磁体外部的磁感线是从N极出来，回到S极的，所以通电螺线管外部磁感线方向是从B到A；
(2)地球的地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，静止时针尖指北，说明指向地磁南极附近，则针尖是N极。
26.如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知，当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的 极，断开开关S，磁体静止时，B端会指向地理的 (选填“北方”或“南方”)。
【答案】N 北方
【解析】 当闭合电路开关S后，电流从螺线管右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端为N极，右端为S极，由于磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，根据同名磁极相互排斥可知，B端是磁体的N极；地磁的N极在地理的南极附近，地磁的S极在地理的北极附近，由于受地磁场的影响，磁体静止时，B端(N极)会指向地理的北方。
27.如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，电流表示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)，弹簧长度变______(选填“长”、“短”)。
【答案】变大 短
【解析】解：电流由下方流入，则由右手螺旋定则可知，螺线管上端为N极；
因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，两磁铁同名相对，故相互排斥；
当滑片P从a端向b端滑动过程中，滑动变阻器接入电阻减小，由欧姆定律可得，电路中电流变大，条形磁铁受向上的力增强；
条形磁铁受重力、拉力及向上的磁场力，向下的重力与向上的弹簧的弹力及磁场力之和相等，因重力不变，磁场力增强，故弹簧的弹力减小，故弹簧长度变短。
28.电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示．a端是电源的 极，c端为通电螺线管的 极．
【答案】正 N
29.在螺线管的左端、内部、右端和下方各放置着一个可以自由转动的小磁针A、B、C和D，当开关闭合后，小磁针静止后的指向如图所示，其中有一只小磁针的指向与其他三只不同，则指向不同的小磁针是______。(选填“A”、“B”、“C或“D”)
【答案】D
【解析】由图可知，电流从螺线管的左端流入、右端流出，根据安培定则可知，螺线管的左端为S极、右端为N极，磁体外部的磁场方向是从N极到S极，内部的磁场方向是从S极到N极，小磁针N极指向与磁场方向相同，所以A右端为N极、B右端为N极、C右端为N极、D右端为S极，不同的是D。
故答案为：D。
30.如图甲所示，通电螺线管的极性跟电流的方向有关系，可以用右手螺旋定则来判断；环形电流可以看作是一匝线圈，如图乙所示；在丙图中，当电流从A端流入B端流出时，原来静止在环形导线内部的可自由转动的小磁针N极将会______ (“偏向纸内”、“偏向纸外”)。
【答案】偏向纸内
【解析】环形导线中通有顺时针方向的电流，根据安培定则可知环形导线产生的磁场的N极指向里面，S极指向外面；小磁针在磁体的内部，内部的磁感线是从S极到N极，则小磁针的N极向里偏转。
故答案为：偏向纸内。
环形导线中通有顺时针方向的电流，根据安培定则判断磁场方向。根据小磁针N极受力方向与磁场方向相同判断N极偏转方向。
五、 作图题
31.如图，请根据小磁针静止时N极的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极。
【答案】
解：小磁针在磁场中受到磁力作用，小磁针静止时N极指向和磁感线方向相同，所以可以判断磁感线方向如图中箭头方向，根据磁体周围的磁感线都是从N极出发回到S极，可以判断通电螺线管的左端是N极，右端是S极，根据安培定则可以判断电流从通电螺线管的右端进入、从左端流出，可以判断电源的右端是正极、左端是负极，如图。
32.请根据图中通电螺线管中的电流方向判定螺线管的极性。
【答案】左图中，电流从螺线管的左端流入右端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的右端为N极，左端为S极，如下图；
右图中，电流从下端流入，上端流出，据安培定则可知，此时该螺线管的上端是N极，下端是S极，如下图：
33.如图所示，按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的正、负极。(电源的正、负极标在导线末端)注意：标三项。
【答案】
【解析】本题的基本思路是：由小磁针的指向可知螺线管的极性，根据极性由安培定则可得出电流方向。
安培定则内容：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为电磁铁N极的方向。
四、实验探究题
34.小明做实验探究“通电螺线管外部磁场分布”。他在螺线管的两端放上小磁针，在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板，小磁针的指向和铁屑的排列情况如图所示。请回答下列问题：
(1)实验中小磁针的作用是用来判断通电螺线管的______。
(2)实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦，使铁屑受______的作用力而有规则地排列。通过铁屑的排列情况可知：通电螺线管外部的磁场和______的磁场相似。
(3)接下来，他改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动且南北极所指方向发生了改变，小明所探究的问题是______人们很形象地用蚂蚁爬”或“猴子抱”来描述通电螺线管的电流方向与N极位置关系，物理学上通常用______来判断通电螺线管的极性。
(4)下列操作中能增强通电螺线管磁性的是______。
A.增大通电螺线管中的电流B. B改变螺线管中的电流方向
C.在通电螺线管内插入铜棒D. D减少通电螺线管的匝数
【答案】磁极 磁场 条形磁铁 磁场的方向和电流方向是否有关 安培定则 A
【解析】(1)小磁针受到磁场力的作用能够发生偏转，故小磁针可以判断通电螺线管两端的极性，还可以判断该点的磁场方向；
(2)由于周围铁屑会被磁化，但铁屑与纸板的摩擦力太大，它不能自己转动，因此实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦，使铁屑受到磁场的作用力而有规律地排列；
通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似，都有两个磁极。
(3)改变螺线管中的电流方向，观察小磁针南北所指方向是否发生了改变，这样操作目的是为了研究磁场的方向和电流方向是否有关；如果小磁针南北所指方向发生了改变，说明磁场的方向和电流方向有关，否则，磁场的方向和电流方向无关。
“蚂蚁爬”或“猴子抱”，相当于右手握住导线，让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致，则大拇指所指的方向就是通电螺线管的N极，这是安培定则的内容。
(4)A、在相同条件下，增大线圈中的电流，通电螺线管的磁性增强，故A正确；
B、改变螺线管中的电流方向，不能改变通电螺线管的磁性，故B错误；
C、铜不能被磁化，因此通电螺线管内插入铜棒，其磁性不变，故C错误；
D、在相同条件下，减少通电螺线管的匝数，通电螺线管的磁性会减弱，故D错误。
35.在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中，实验设计如下：
(1)在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀的撒满铁屑，通电观察小磁针的指向，轻敲纸板，铁屑的排列情况如图甲所示。
(2)把小磁针放到螺线管四周不同位置，通电后小磁针静止时的指向如图乙所示。
(3)通过实验，画出了通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状，我们发现，通电螺线管外部的磁场与______(选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场相似。
(4)根据安培定则可以判断出图乙所示的通电螺线管的______(选填“左”或右”)端为N极。通过进一步的实验，同学们发现，通电螺线管的极性与环绕螺线管导线中的______方向有关。
(5)地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，结合图甲、乙分析推断；图丙中地球的圆形电流方向与地球自转方向______(选填“相同”或“相反”)。
【答案】条形 左 电流 相反
【解析】解：(3)通过实验，画出通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状可知，通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极；
(4)根据小磁针的指向可知，图乙所示的通电螺线管的的左端为N极、右端为S极，通电螺线管的极性与通电螺线管中电流的方向有关；
(5)由于地磁北极在地理南极附近，根据安培定则，拇指指向N极，四指的方向为电流的方向，所以电流自东向西，与地球自转的方向相反。
第十六章 电磁转换
课时16.2 电流的磁场
一、选择题
1、下面哪一位科学家的发现，首次揭示了电与磁之间的联系( )
A. 法拉第 B. 焦耳 C. 奥斯持 D. 安培
2、如图所示，将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上，在小磁针旁放一条直导线，使导线与电池触接。看到电路连通后小磁针有偏转，且电流方向相反时，小磁针偏转方向也相反。下列说法错误的是( )
A. 小磁针偏转说明电流周围有磁场
B. 甲和丙说明电流的磁场方向与电流方向有关
C. 这个实验说明了电与磁之间有联系
D. 这个实验最早是安培做的
3、下列关于磁现象的说法中，正确的是( )
A. 磁场中某一点的磁场方向是由放在这一点的小磁针的N极决定的
B. 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
C. 磁感线总是从磁体的N极出发，回到S极的
D. 奥斯特实验表明，通电导体周围存在磁场
4、一个通电螺线管中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是( )
A. B. C. D.
5、如图所示的螺线管通电后，小磁针静止时N极指向不正确的是( )
A. B.
C. D.
7．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( )
A. 图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强
B. 若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱
C. 若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变
D. 若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变
8.如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是通电螺线管，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线，则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )
A. N、N、S、S B. S、S、N、S
C. N、N、S、N D. S、S、N、N
9.某同学按照如图甲所示连接好电路。闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电源的正负极，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列说法中正确的是( )
A. 由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场
B. 由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
C. 由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关
D. 由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
10.在如图所示的电路中，根据位于通电螺线管内部的小磁针静止时的指向可知( )
A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
C. a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极
D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
9.如图甲所示是“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁，底座中的电磁铁就可将其“漂浮”在空中，其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是( )
A. 电磁铁的上端为N极
B. 电源的左端为负极
C. 其工作原理是同名磁极相互排斥
D. 滑片P向左移动可增加地球仪“漂浮”的高度
11.如图所示是某同学探究“通电直导线周围是否存在磁场”的实验装置，通电后小磁针发生了偏转。关于这个实验，下列说法正确的是( )
A. 首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第
B. 小磁针的作用是检验通电直导线周围是否存在磁场
C. 实验中直导线是沿东西方向放置的
D. 把小磁针放在直导线的上方，通电后小磁针不发生偏转
12.在螺线管附近放一小磁针，静止时小磁针位置如图所示。闭合开关S时，小磁针发生旋转，关于通电螺线管的N极及小磁针旋转方向描述正确的是( )
A. 通电螺线管的左侧是N极，小磁针顺时针旋转
B. 通电螺线管的左侧是N极，小磁针逆时针旋转
C. 通电螺线管的右侧是N极，小磁针顺时针旋转
D. 通电螺线管的右侧是N极，小磁针逆时针旋转
13.如图所示，当螺线管中有电流通过，小磁针静止时指向图中所示位置，由此可以判断( )
A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极
C. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
14.如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是( )
A. 小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端
B. 小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端
C. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
D. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端
15.如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给螺线管通电，看到的现象是：通电螺线管( )
A. 转动后停在任意位置 B. 转动后停在南北方向上
C. 不停地转动下去 D. 仍保持在原来的位置上
16.如图所示，螺线管内放一枚小磁针，当开关S闭合后，小磁针的北极指向将( )
A. 不动 B. 向外转90° C. 向里转90° D. 旋转180°
17.小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S时，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是( )
A. 通电螺线管的右端为N极 B. 电源的右端为正极
C. 小磁针一直保持静止 D. 小磁针N极逆时针转动
18.如图所示，闭合开关S1、S2，两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是 ( )
A. 相斥，A端为N极，B端为N极 B. 相斥，A端为S极，B端为S极
C. 相吸，A端为S极，B端为N极 D. 相吸，A端为N极，B端为S极
19.如图所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上，它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈将( )
A. 互相靠拢 B. 互相离开 C. 静止不动 D. 先靠拢后分开
20.在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是( )
A. 小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转
B. 小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转
C. 小磁针甲、乙均偏转
D. 滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强
二、 填空题
21.如图所示，由甲、乙两图可以得出的结论：通电导线的周围存在_________；由乙、丙两图可以得出的结论：____________________________________________________________．
22.将小磁针放置在通电螺线管右侧，小磁针静止时，其N极的指向如图所示。由此可知电流是从______(选填“A”或“B”)端流入螺线管的。
23.《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”如图甲所示，“柢”即握柄，是磁体的S极，静止时指向地理的______(选填“南”或“北”)方；通电螺线管相当于一个磁体，图乙中，静止在通电螺线管周围的三个小磁针，其中右端是N极的是______(填序号)。
24.通电线圈相当于一匝的通电螺线管，其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合右手定则，如图是把两个通电线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘细杆MN上，通电线圈A和B将______(填“靠近”“距离不变”或“远离”)。
25.如图1所示螺线管，闭合开关后，其A端的极性为______极，外部磁感线方向为______(选填“从A到B”或“从B到A”)；小珠利用绣花针自制指南针，静止时针尖指北，如图2所示，针尖为______极。
26.如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知，当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的 极，断开开关S，磁体静止时，B端会指向地理的 (选填“北方”或“南方”)。
27.如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，电流表示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)，弹簧长度变______(选填“长”、“短”)。
28.电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示．a端是电源的 极，c端为通电螺线管的 极．
29.在螺线管的左端、内部、右端和下方各放置着一个可以自由转动的小磁针A、B、C和D，当开关闭合后，小磁针静止后的指向如图所示，其中有一只小磁针的指向与其他三只不同，则指向不同的小磁针是______。(选填“A”、“B”、“C或“D”)
30.如图甲所示，通电螺线管的极性跟电流的方向有关系，可以用右手螺旋定则来判断；环形电流可以看作是一匝线圈，如图乙所示；在丙图中，当电流从A端流入B端流出时，原来静止在环形导线内部的可自由转动的小磁针N极将会______ (“偏向纸内”、“偏向纸外”)。
三、 作图题
31.如图，请根据小磁针静止时N极的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极。
32.请根据图中通电螺线管中的电流方向判定螺线管的极性。
33.如图所示，按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的正、负极。(电源的正、负极标在导线末端)注意：标三项。
四、实验探究题
34.小明做实验探究“通电螺线管外部磁场分布”。他在螺线管的两端放上小磁针，在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板，小磁针的指向和铁屑的排列情况如图所示。请回答下列问题：
(1)实验中小磁针的作用是用来判断通电螺线管的______。
(2)实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦，使铁屑受______的作用力而有规则地排列。通过铁屑的排列情况可知：通电螺线管外部的磁场和______的磁场相似。
(3)接下来，他改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动且南北极所指方向发生了改变，小明所探究的问题是______人们很形象地用蚂蚁爬”或“猴子抱”来描述通电螺线管的电流方向与N极位置关系，物理学上通常用______来判断通电螺线管的极性。
(4)下列操作中能增强通电螺线管磁性的是______。
A.增大通电螺线管中的电流B. B改变螺线管中的电流方向
C.在通电螺线管内插入铜棒D. D减少通电螺线管的匝数
35.在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中，实验设计如下：
(1)在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀的撒满铁屑，通电观察小磁针的指向，轻敲纸板，铁屑的排列情况如图甲所示。
(2)把小磁针放到螺线管四周不同位置，通电后小磁针静止时的指向如图乙所示。
(3)通过实验，画出了通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状，我们发现，通电螺线管外部的磁场与______(选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场相似。
(4)根据安培定则可以判断出图乙所示的通电螺线管的______(选填“左”或右”)端为N极。通过进一步的实验，同学们发现，通电螺线管的极性与环绕螺线管导线中的______方向有关。
(5)地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，结合图甲、乙分析推断；图丙中地球的圆形电流方向与地球自转方向______(选填“相同”或“相反”)。
答案与解析
一、选择题
1、 下面哪一位科学家的发现，首次揭示了电与磁之间的联系( )
A. 法拉第 B. 焦耳 C. 奥斯持 D. 安培
【答案】C
【解析】1820年奥斯特发现电流周围存在磁场后，首次揭开了电与磁的联系，证明了“电生磁”，故C正确。故选：C。
2、如图所示，将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上，在小磁针旁放一条直导线，使导线与电池触接。看到电路连通后小磁针有偏转，且电流方向相反时，小磁针偏转方向也相反。下列说法错误的是( )
A. 小磁针偏转说明电流周围有磁场
B. 甲和丙说明电流的磁场方向与电流方向有关
C. 这个实验说明了电与磁之间有联系
D. 这个实验最早是安培做的
【答案】D
【解析】解：
ACD、图中装置是奥斯特实验，在直导线下方平行地放置着小磁针，当导线中有电流通过时，小磁针发生偏转，说明小磁针受到磁力的作用，即电流的周围存在磁场，说明了电与磁之间有联系，故AC正确，D错误；
B、甲丙中，改变电流的方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明磁场的方向与电流的方向有关，故B正确；本题选错误的；故选：D。
6、下列关于磁现象的说法中，正确的是( )
A. 磁场中某一点的磁场方向是由放在这一点的小磁针的N极决定的
B. 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
C. 磁感线总是从磁体的N极出发，回到S极的
D. 奥斯特实验表明，通电导体周围存在磁场
【答案】D
【解析】A、把能够自由转动的小磁针放在磁场中某一点，静止时，小磁针的N极指向为该点的磁场方向，但不是由放在这一点的小磁针的N极决定的，故A错误；
B、磁感线是不存在的，是为了研究方便假想的一些有方向的曲线，故B错误；
C、对于磁体的外部，磁感线是从N极指向S极，对于磁体内部，磁感线是从S极指向N极，故C错误；
D、奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场，故D正确。
故选：D。
7、一个通电螺线管中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故A错误；
B、据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向正确，故B正确；
C、据安培定则判断，该螺线管的右端是S极，左端是N极，故磁感线的方向错误，故C错误；
D、据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故D错误。
故选：B。
8、如图所示的螺线管通电后，小磁针静止时N极指向不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A、由安培定则可知，螺线管的左端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的右端为N极，故A正确；
B、由安培定则可知，螺线管的上端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的下端为S极，上端为N极，故B正确；
C、由安培定则可知，螺线管的左端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的右端为N极，故C正确；
D、由安培定则可知，螺线管的左端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的右端为N极，故D错误。
故选：D。
6、小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( )
A. 图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强
B. 若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱
C. 若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变
D. 若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变
【答案】C
【解析】A、由图可以看出通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场一样，并且可以看到Q点铁屑的分布比P点密集，由此可以确定Q点的磁场比P点强，故A错误；
BC、只改变电流方向，则磁场方向发生改变，但通电螺线管的磁场强弱不变，故B错误，C正确；
D、只增大螺线管中的电流，则磁场的强弱发生改变，但磁场方向不变，故D错误。
故选：C
7、 如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是通电螺线管，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线，则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )
A. N、N、S、S B. S、S、N、S
C. N、N、S、N D. S、S、N、N
【答案】B
8、某同学按照如图甲所示连接好电路。闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电源的正负极，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列说法中正确的是( )
A. 由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场
B. 由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
C. 由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关
D. 由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
【答案】D
【解析】AB、甲中开关是断开的，电路中无电流，乙中开关是闭合的，电路中有电流；前后两种情况下，小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场；又没有改变导体中的电流方向，不能说明电流产生的磁场跟电流方向有关，故AB错误；
CD、乙、丙只是改变了电流方向，没有改变电流大小，不能说明磁场强弱跟电流大小有关；电流方向改变，小磁针的偏转方向发生了变化，这说明电流的磁场方向与电流方向有关，故C错误，D正确。
9.在如图所示的电路中，根据位于通电螺线管内部的小磁针静止时的指向可知( )
A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
C. a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极
D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
【答案】A
10.如图甲所示是“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁，底座中的电磁铁就可将其“漂浮”在空中，其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是( )
A. 电磁铁的上端为N极
B. 电源的左端为负极
C. 其工作原理是同名磁极相互排斥
D. 滑片P向左移动可增加地球仪“漂浮”的高度
【答案】C
【解析】解：AB、根据同名磁极相互排斥可知，图中电磁铁的上端应为S极，则由安培定则可知，电流从电磁铁的上端流入，下端流出，电路中的电源的左端为正极，故AB错误；
C、磁浮地球仪稳定地“漂浮”起来，其利用的工作原理是同名磁极互相排斥，故C正确；
D、滑片P向左移动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，总电阻变大，根据欧姆定律可知，电流变小，电磁铁磁性减弱，可降低地球仪“漂浮”的高度，故D错误。
故选：C。
11.如图所示是某同学探究“通电直导线周围是否存在磁场”的实验装置，通电后小磁针发生了偏转。关于这个实验，下列说法正确的是( )
A. 首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第
B. 小磁针的作用是检验通电直导线周围是否存在磁场
C. 实验中直导线是沿东西方向放置的
D. 把小磁针放在直导线的上方，通电后小磁针不发生偏转
【答案】B
【解析】A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是奥斯特，故A错误；
B.小磁针偏转，能说明通电导线周围存在磁场，故小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场，故B正确；
CD.奥斯特发现电流周围存在磁场，对小磁针有力作用，但地磁场也对小磁针有力作用(指向南北)，因此将导线南北放置，若偏转说明是通电导线的磁场引起的，且放置在导线的下方或上方都会因受力而发生偏转，故CD错误；
故选B。
12.在螺线管附近放一小磁针，静止时小磁针位置如图所示。闭合开关S时，小磁针发生旋转，关于通电螺线管的N极及小磁针旋转方向描述正确的是( )
A. 通电螺线管的左侧是N极，小磁针顺时针旋转
B. 通电螺线管的左侧是N极，小磁针逆时针旋转
C. 通电螺线管的右侧是N极，小磁针顺时针旋转
D. 通电螺线管的右侧是N极，小磁针逆时针旋转
【答案】D
【解析】解：闭合开关后，电流由螺线管的左侧流入、右侧流出，根据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，则大拇指指向右端，即通电螺线管的右端为N极、左端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极向左旋转，N极应向右旋转，即小磁针逆时针旋转，故D正确。
故选：D。
此题考查了通电螺线管的极性判断、磁极间的作用规律等知识点，要求能熟练应用右手螺旋定则由电流方向判断磁极方向，或由磁极方向判断电流方向。
13.如图所示，当螺线管中有电流通过，小磁针静止时指向图中所示位置，由此可以判断( )
A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极
C. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
【答案】D
【解析】图中小磁针N极向左，据磁体间的相互作用规律可知，通电螺线管的b端是N极，a端是S极；由安培定则可知电流由电磁铁的右侧流入，即电源右侧c为正极，d端是负极，故D正确，ABC错误。
故选：D。
由磁极间的相互作用规律得出通电螺线管的极性，再由安培定则判断电源的正、负极。
本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则的使用。利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法。
14.如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是( )
A. 小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端
B. 小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端
C. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
D. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端
【答案】B
【解析】由电源的正负极可知，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极，左端为S极；因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以小磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左，故B正确，ACD错误。
故选B。
15.如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给螺线管通电，看到的现象是：通电螺线管( )
A. 转动后停在任意位置 B. 转动后停在南北方向上
C. 不停地转动下去 D. 仍保持在原来的位置上
【答案】B
【解析】根据安培定则可判断出A端为螺线管的S极，B端为N极。螺线管由于受到地磁场的作用，其静止后会停在南北方向，具体情况是：B端指向北方，A端指向南方；故ACD错误，B正确。
故选：B。
16.如图所示，螺线管内放一枚小磁针，当开关S闭合后，小磁针的北极指向将( )
A. 不动 B. 向外转90° C. 向里转90° D. 旋转180°
【答案】A
【解析】解：当开关S闭合后，由右手螺旋定则可知，螺线管右端为N极，左端为S极，
由题意可知原来图中小磁针的N是指向右端的。小磁针北极的指向和该点磁场的方向是相同的，在螺线管的外面，磁感线的方向是从N极出发指向S极的，而在螺线管的内部是由S极指向N极的，故当开关S闭合后，小磁针的北极指向不动。
故选：A。
根据右手螺旋定则可确定通电螺线管的NS极，然后可知其磁场分布，并由小磁针的静止时，根据在螺线管的内部是S极指向N极的，确定小磁针的北极指向
17.小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S时，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是( )
A. 通电螺线管的右端为N极 B. 电源的右端为正极
C. 小磁针一直保持静止 D. 小磁针N极逆时针转动
【答案】B
18.如图所示，闭合开关S1、S2，两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是 ( )
A. 相斥，A端为N极，B端为N极 B. 相斥，A端为S极，B端为S极
C. 相吸，A端为S极，B端为N极 D. 相吸，A端为N极，B端为S极
【答案】C
【解析】解：两个通电螺线管中的电流都是向下，根据安培定则可知，A端为S极，B端为N极，因此它们相互靠近的两端是异名磁极相，相互吸引，故C项正确。
故选：C。
根据线圈的绕向和电流方向，确定螺线管的N、S极，然后利用磁极间的作用规律确定两者的相互作用情况。
该题考查了安培定则的应用、磁极间的作用规律的应用等知识点，是一道综合题。
19.如图所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上，它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈将( )
A. 互相靠拢 B. 互相离开 C. 静止不动 D. 先靠拢后分开
【答案】A
【解析】解：假设电源左侧为正极，右侧为负极，则由右手螺旋定则可知，M线圈的右侧为S极，左侧为N极；N线圈左侧为N极，右侧为S极；
假设电源左侧为负极，右侧为正极，则由右手螺旋定则可知，M线圈的右侧为N极，左侧为S极；N线圈左侧为S极，右侧为N极；
不管电流的方向如何，两个线圈相邻的磁极为异名磁极，因异名磁极相互吸引，两线圈应相互靠拢。
故选：A。
20.在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是( )
A. 小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转
B. 小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转
C. 小磁针甲、乙均偏转
D. 滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强
【答案】B
【解析】(1)由图可知电流从左端流向右端，则螺线管中电流应该是从左前方流入，右后方流出，故由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极；
因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则甲小磁针S将向螺线管靠近，N极远离螺线管，故甲小磁针不转动；小磁针乙沿顺时针方向偏转，故AC错误、B正确。
(2)滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可得电路中电流减小，则通电螺线管的磁性将减弱。故D错误。
故选B。
四、 填空题
21.如图所示，由甲、乙两图可以得出的结论：通电导线的周围存在_________；由乙、丙两图可以得出的结论：____________________________________________________________．
【答案】磁场；电流方向改变磁场方向也改变(或磁场方向与电流方向有关)
【解析】在甲图中，电路中没有电流，小磁针指向南北方向；
在乙图中，电路中有了电流通过，小磁针的指向发生了偏转，说明小磁针受到了磁力的作用，由此说明电流的周围存在磁场；
乙图和丙图进行比较，电流方向不同，小磁针的偏转方向也不相同，由此说明磁场的方向与电流的方向有关。
22.将小磁针放置在通电螺线管右侧，小磁针静止时，其N极的指向如图所示。由此可知电流是从______(选填“A”或“B”)端流入螺线管的。
【答案】B
【解析】由图可知，小磁针的磁极为：左侧为N极，右侧为S极，根据异名磁极相互吸引，则可知螺线管的磁极为：左侧为N极，右侧为S极，则根据安培定则可知，电流是从B端流入螺线管的。
故答案为：B。
23.《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”如图甲所示，“柢”即握柄，是磁体的S极，静止时指向地理的______(选填“南”或“北”)方；通电螺线管相当于一个磁体，图乙中，静止在通电螺线管周围的三个小磁针，其中右端是N极的是______(填序号)。
【答案】南 ②
【解析】(1)地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近，“柢”是磁体的S极，静止时指向地磁场的北极，即指向地理的南极；
(2)根据安培定则可知，螺线管的左端为N极，右端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针②的右端是N极；如下图：
24.通电线圈相当于一匝的通电螺线管，其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合右手定则，如图是把两个通电线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘细杆MN上，通电线圈A和B将______(填“靠近”“距离不变”或“远离”)。
【答案】远离
【解析】由图知，线圈A电流方向向上，B中的电流方向向下，用右手握住线圈A、B，让四指指向线圈中电流的方向，则大拇指所指的那端就是线圈的N极，所以线圈A的左端为N极、右端为S极，线圈B的左端为S极、右端为N极，根据磁极间的相互作用规律可知，线圈A和B会相互排斥，则它们将互相远离。
25.如图1所示螺线管，闭合开关后，其A端的极性为______极，外部磁感线方向为______(选填“从A到B”或“从B到A”)；小珠利用绣花针自制指南针，静止时针尖指北，如图2所示，针尖为______极。
【答案】S 从B到A N
【解析】(1)闭合开关后，电流从螺线管的下端流入、上端流出，根据安培定则可知，通电螺线管的B端是N极、A端为S极；磁体外部的磁感线是从N极出来，回到S极的，所以通电螺线管外部磁感线方向是从B到A；
(2)地球的地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，静止时针尖指北，说明指向地磁南极附近，则针尖是N极。
26.如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知，当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的 极，断开开关S，磁体静止时，B端会指向地理的 (选填“北方”或“南方”)。
【答案】N 北方
【解析】 当闭合电路开关S后，电流从螺线管右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端为N极，右端为S极，由于磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，根据同名磁极相互排斥可知，B端是磁体的N极；地磁的N极在地理的南极附近，地磁的S极在地理的北极附近，由于受地磁场的影响，磁体静止时，B端(N极)会指向地理的北方。
27.如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，电流表示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)，弹簧长度变______(选填“长”、“短”)。
【答案】变大 短
【解析】解：电流由下方流入，则由右手螺旋定则可知，螺线管上端为N极；
因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，两磁铁同名相对，故相互排斥；
当滑片P从a端向b端滑动过程中，滑动变阻器接入电阻减小，由欧姆定律可得，电路中电流变大，条形磁铁受向上的力增强；
条形磁铁受重力、拉力及向上的磁场力，向下的重力与向上的弹簧的弹力及磁场力之和相等，因重力不变，磁场力增强，故弹簧的弹力减小，故弹簧长度变短。
28.电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示．a端是电源的 极，c端为通电螺线管的 极．
【答案】正 N
29.在螺线管的左端、内部、右端和下方各放置着一个可以自由转动的小磁针A、B、C和D，当开关闭合后，小磁针静止后的指向如图所示，其中有一只小磁针的指向与其他三只不同，则指向不同的小磁针是______。(选填“A”、“B”、“C或“D”)
【答案】D
【解析】由图可知，电流从螺线管的左端流入、右端流出，根据安培定则可知，螺线管的左端为S极、右端为N极，磁体外部的磁场方向是从N极到S极，内部的磁场方向是从S极到N极，小磁针N极指向与磁场方向相同，所以A右端为N极、B右端为N极、C右端为N极、D右端为S极，不同的是D。
故答案为：D。
30.如图甲所示，通电螺线管的极性跟电流的方向有关系，可以用右手螺旋定则来判断；环形电流可以看作是一匝线圈，如图乙所示；在丙图中，当电流从A端流入B端流出时，原来静止在环形导线内部的可自由转动的小磁针N极将会______ (“偏向纸内”、“偏向纸外”)。
【答案】偏向纸内
【解析】环形导线中通有顺时针方向的电流，根据安培定则可知环形导线产生的磁场的N极指向里面，S极指向外面；小磁针在磁体的内部，内部的磁感线是从S极到N极，则小磁针的N极向里偏转。
故答案为：偏向纸内。
环形导线中通有顺时针方向的电流，根据安培定则判断磁场方向。根据小磁针N极受力方向与磁场方向相同判断N极偏转方向。
五、 作图题
31.如图，请根据小磁针静止时N极的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极。
【答案】
解：小磁针在磁场中受到磁力作用，小磁针静止时N极指向和磁感线方向相同，所以可以判断磁感线方向如图中箭头方向，根据磁体周围的磁感线都是从N极出发回到S极，可以判断通电螺线管的左端是N极，右端是S极，根据安培定则可以判断电流从通电螺线管的右端进入、从左端流出，可以判断电源的右端是正极、左端是负极，如图。
32.请根据图中通电螺线管中的电流方向判定螺线管的极性。
【答案】左图中，电流从螺线管的左端流入右端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的右端为N极，左端为S极，如下图；
右图中，电流从下端流入，上端流出，据安培定则可知，此时该螺线管的上端是N极，下端是S极，如下图：
33.如图所示，按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的正、负极。(电源的正、负极标在导线末端)注意：标三项。
【答案】
【解析】本题的基本思路是：由小磁针的指向可知螺线管的极性，根据极性由安培定则可得出电流方向。
安培定则内容：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为电磁铁N极的方向。
四、实验探究题
34.小明做实验探究“通电螺线管外部磁场分布”。他在螺线管的两端放上小磁针，在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板，小磁针的指向和铁屑的排列情况如图所示。请回答下列问题：
(1)实验中小磁针的作用是用来判断通电螺线管的______。
(2)实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦，使铁屑受______的作用力而有规则地排列。通过铁屑的排列情况可知：通电螺线管外部的磁场和______的磁场相似。
(3)接下来，他改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动且南北极所指方向发生了改变，小明所探究的问题是______人们很形象地用蚂蚁爬”或“猴子抱”来描述通电螺线管的电流方向与N极位置关系，物理学上通常用______来判断通电螺线管的极性。
(4)下列操作中能增强通电螺线管磁性的是______。
A.增大通电螺线管中的电流B. B改变螺线管中的电流方向
C.在通电螺线管内插入铜棒D. D减少通电螺线管的匝数
【答案】磁极 磁场 条形磁铁 磁场的方向和电流方向是否有关 安培定则 A
【解析】(1)小磁针受到磁场力的作用能够发生偏转，故小磁针可以判断通电螺线管两端的极性，还可以判断该点的磁场方向；
(2)由于周围铁屑会被磁化，但铁屑与纸板的摩擦力太大，它不能自己转动，因此实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦，使铁屑受到磁场的作用力而有规律地排列；
通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似，都有两个磁极。
(3)改变螺线管中的电流方向，观察小磁针南北所指方向是否发生了改变，这样操作目的是为了研究磁场的方向和电流方向是否有关；如果小磁针南北所指方向发生了改变，说明磁场的方向和电流方向有关，否则，磁场的方向和电流方向无关。
“蚂蚁爬”或“猴子抱”，相当于右手握住导线，让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致，则大拇指所指的方向就是通电螺线管的N极，这是安培定则的内容。
(4)A、在相同条件下，增大线圈中的电流，通电螺线管的磁性增强，故A正确；
B、改变螺线管中的电流方向，不能改变通电螺线管的磁性，故B错误；
C、铜不能被磁化，因此通电螺线管内插入铜棒，其磁性不变，故C错误；
D、在相同条件下，减少通电螺线管的匝数，通电螺线管的磁性会减弱，故D错误。
35.在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中，实验设计如下：
(1)在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀的撒满铁屑，通电观察小磁针的指向，轻敲纸板，铁屑的排列情况如图甲所示。
(2)把小磁针放到螺线管四周不同位置，通电后小磁针静止时的指向如图乙所示。
(3)通过实验，画出了通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状，我们发现，通电螺线管外部的磁场与______(选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场相似。
(4)根据安培定则可以判断出图乙所示的通电螺线管的______(选填“左”或右”)端为N极。通过进一步的实验，同学们发现，通电螺线管的极性与环绕螺线管导线中的______方向有关。
(5)地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，结合图甲、乙分析推断；图丙中地球的圆形电流方向与地球自转方向______(选填“相同”或“相反”)。
【答案】条形 左 电流 相反
【解析】解：(3)通过实验，画出通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状可知，通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极；
(4)根据小磁针的指向可知，图乙所示的通电螺线管的的左端为N极、右端为S极，通电螺线管的极性与通电螺线管中电流的方向有关；
(5)由于地磁北极在地理南极附近，根据安培定则，拇指指向N极，四指的方向为电流的方向，所以电流自东向西，与地球自转的方向相反。
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