高中人教统编版3* 鸿门宴背景图课件ppt

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第一组：为什么刘在鸿门宴能死里逃生/全身而退？学生3 4项羽为什么不杀刘邦？学生5 6项羽为何同意杀刘邦，最终又没下手？学生7
第二组：刘邦逃后为何项羽无反应、不生气？学生8项羽为什么最终并没有下令斩除刘邦？刘邦逃脱后他为何不像以往一样发怒呢？张楚峰
第三组：项伯为什么要助刘邦？学生9 10项伯这一手“大义灭亲”坑惨了项羽，他为何这么做？学生11 12 13
“鸿门宴”上， 刘邦为什么可以全身而退？
“鸿门宴”上，刘邦为什么可以全身而退？谁起到了重要作用？ 任务要求：1)梳理文中与人物相关的情节（注意语言、动作描写；注意矛盾冲突时人物的表现）。2)分析情节所塑造的人物形象特点及其对鸿门宴结果的影响。
项伯关于“义”的价值排序
项伯身为项羽的叔父为什么一而再再而三地帮助刘邦？学生14为什么项伯身为楚营之人却要营救敌国主公，只为报张良救命之恩？学生15
刘邦走后, 项羽为何不追？
秦二世二年，刘邦率部攻占丰县，“命雍齿①守丰……雍齿雅②不欲属沛公，及魏③招之，即反为魏守丰。沛公引兵攻丰，不能取。……（沛公）闻项梁在薛，从骑百馀往见之。项梁益④沛公卒五千人，五大夫将⑤十人。沛公还，引兵攻丰。” （汉）司马迁《史记·高祖本纪》【注释】①雍齿：原为沛县豪族，刘邦反秦后追随刘邦，后数次背叛刘邦。②雅：向来，素来。 ③魏：魏国。 ④益：使……增加。⑤五大夫将：五大夫级的将领。
沛公、项羽别攻城阳，屠之。军濮阳之东，与秦军战，破之。 秦军复振，守濮阳，环水①。楚军去而攻定陶，定陶未下。沛公与项羽西略地至雍丘之下，与秦军战，大破之，斩李由。（汉）司马迁《史记·高祖本纪》【注释】①环水：一说指在城周围挖壕引水以自守。汉王曰：“吾与项羽俱北面①受命怀王，曰‘约为兄弟’……” （汉）司马迁《史记·项羽本纪》【注释】①北面：古时君主见臣下南面而坐，臣下北面朝见君主，因而北面指称臣之意。
……（楚王）召宋义与计事而大悦之，因置以（宋义）为上将军；项羽为鲁公，为次将；范增为末将，救赵。……行至安阳，留①四十六日不进。（项羽）曰：“吾闻秦军围赵王（于）巨鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰：“不然……夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义”……（宋义）乃遣其子宋襄相②齐，身③送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。……（项羽曰）“国家安危，在此一举。今（宋义）不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。”……即其帐中斩宋义头…… （汉）司马迁《史记·项羽本纪》【注释】①留：停留、滞留。 ②雅：向来，素来。 ③身：亲自。
人总是生活在一定的环境氛围当中，要受到社会风尚的熏染与制约。项羽出身贵族，且项羽生活的时代，沿袭春秋战国的风气，“义”成为处理人际关系的普遍准则，臣、仆对主子要尽忠，平常人之间奉行“施恩不望报”“受人滴水之恩，当涌泉相报”等信念。与项羽、刘邦同时代的鲁地朱姓侠客，“所藏活豪士以百数，其全庸人不可胜言……专趋人之急，甚已之私。既阴脱季布将军之厄，及布尊贵，终身不见也。”(《史记·游侠列传》)朱大侠救活的豪杰用百来计数，帮助的平常人数都数不过来，但他施恩不图报，救助了遭受刘邦通缉的季布将军后，再也不肯见身居高位的季布。对这位施恩不望报的朱大侠，司马迁赞美有加，只恨没有赶上那个时代，不能与他谋面相交。
项羽曾因不顺服坑杀20万秦军， 为何又会对刘邦产生不忍之心？
子夏问于孔子曰：“居①父母之仇，如之何？” 夫子曰：“寝苫枕干，不仕，弗与共天下也！遇诸市朝，不反兵②而斗！” 《礼记·檀弓》【注释】①居父母之仇：居，处在，处于。仇，仇敌，此处指杀父母之仇。②反兵：返回去搬援兵。或问复仇，古义也。（东汉）荀悦《申鉴·时事》
子得为父报仇者，臣子之于君父，其义一①也。忠臣孝子所以不能已，以恩义不可夺也。……故《春秋传》曰：“子不复仇非子。”（汉）班固《白虎通·诛伐》【注释】①一：一样、相同。
项羽的国仇家恨国仇：秦国 灭亡 楚国家恨：王翦（祖） 击杀 项燕（祖） 章邯 击杀 项梁（叔） 王离（孙） 击杀 项羽（孙）
“不义而富且贵，于我如浮云。”（《论语》）“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”（《孟子·告子》）司马迁因替投降匈奴的李陵辩护，下狱遭腐刑。……昆明劫持案中，请求替孩子做人质而下跪的人民警察，被砍伤却还让同学快跑的去世小朋友，刀架在脖子上还冷静和劫匪周旋的孩子，挺身而出与匪徒拖延时间的实习女记者。